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四岁宝宝的智力发育标准

时间: 卓洵1114 分享

  四岁宝宝的智力应该发育到什么程度才是正常的呢?你知道四岁宝宝的智力发育标准吗?下面就让学习啦小编告诉你四岁宝宝的智力发育标准,一起来看看吧!

  四岁宝宝智力发育标准

  1、精细动作 会画人像的三个部位。适应能力:会拼圆形(四个1/4圆),能说出图画中缺什么(6个说出2个即可)。

  2、社交行为 能回答吃饭前为什么要洗手。如果这些方面检测都合格的话,那么,说明宝宝智力发育良好。

  3、科学与数学 对一定的自然地理生物知识比较熟悉,比如,宝宝知道毛毛虫变蝴蝶的过程,并且,能够将这个过程进行简单的描述。

  4、语言 宝宝这个时候能够进行良好的语言表达,而且,可以进行故事的复述,能够把看过的图书与小朋友分享。知道苹果一刀切开有几块、说出4个反义词。

  5、社会适应 宝宝能适应集体,而且,自我意识比较强,比如,宝宝喜欢表现自己,在幼儿课程上,可以积极举手回答问题。

  6、艺术素养 在艺术才能方面,也会一定的发展,比如,宝宝能用简单的线条大体画出自己想画的人或事物。

  四岁的宝宝是智力发育的高峰

  鲁杰认为,从开发孩子智力的角度说,四五岁的年龄是家长们尤其应该关注的。用对方法,掌握好早教的度,将会让孩子获益无穷。

  耐心解释“为什么”。随着大脑的变化,孩子急需扩大知识面,他们会经常追问父母“这是为什么”。碰到这种情况,父母要尽量用儿童的语言和思考方法耐心解释,不能太复杂。孩子在汲取知识的同时,记忆力也会得到进一步的提高。

  培养简单推理能力。可以带孩子到大自然中,让他们对动植物进行细节观察,并提出问题。比如:“小鸟为什么会在天上飞?”“小树为什么只长在地上?”回家后,对照书中的图画,给他们讲故事,以激发孩子的想象力。

  练手指的精细动作。十指连大脑,所以大脑的发育,离不开手指活动的促进。这段时间,家长可尝试让孩子做些简单的手工,比如折纸飞机、叠衣服,甚至只是鼓励他们双手互搓,都对大脑发育有利。

  丰富游戏内容。四五岁的孩子对各种动作、姿势都充满好奇。家长要多和孩子做游戏,并通过游戏,让孩子学会攀、爬、抛等动作。在此过程中,他们会觉得兴奋,这种反应能直接刺激大脑神经,对孩子的观察、反应、判断能力大有帮助。

  不过,鲁杰提醒,家长不要过早让孩子学一些复杂的知识和动作,比如写字、背诵生僻词句等,否则对孩子的健康成长不利。

  教养四岁宝宝的五技巧

  按照孩子的发展规律,他们在4岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。从4岁半起,我们就可以加强纪律约束。

  4岁半背东西我觉得还是处于无意识记忆阶段,你就在他面前读,不停的读,一直重复他就会了。不过我不知道你说的散文有多长。这个教孩子方法很重要。不要一句一句在那教,孩子会觉得很无聊没意思。

  1.制定规则

  对4岁半及更大的孩子,我们可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单。育儿专家建议,对于4—8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。

  2.确定违规的后果

  父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”。一旦孩子违规时,立即贯彻行为后果。这个时候,无需警告,不用讨价还价,也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地,他们可就不大会把你的规则当真了。

  3.做好反反复复重申规则的准备

  研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”

  4.规则要公平合理

  我们要了解各年龄段的相应特点,以保持合理的期望。如果你4岁半的儿子总是在饭桌旁坐不住,你就要知道,通常6岁的孩子会比4岁半的时候更加能够“坐得住”,而等到8岁,他们的表现还会要好很多。

  5.面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速

  有些家长往往空发号令,光口头嚷着要怎么怎么样,譬如,“不准那样!”或者“叫你别干,我说话算话的!”但从来都不落实到真正的行动上。要记住老话——行动比言语更有力。


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