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阅读呵护孩子想象力

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  阅读不仅能增长知识,陶冶情操,还能呵护孩子的想象力。今天学习啦小编为大家带来了阅读呵护孩子想象力相关资料,一起来看看吧!

  阅读呵护孩子想象力

  每个孩子,出生之时一定都带了一对大大的想象力的翅膀,我能做的,应该只有呵护它。

  这一对伴她出生的遨游精神世界、想象力世界的翅膀如同鲜嫩绿叶做成的,经春到夏,由秋到冬,不经意间会枯萎,甚至消失。

  我可以给它浇水,为它拨开遮挡阳光的障碍,待这羽翼丰满,可以抵御尘世风霜、严寒冰冻的销蚀,可以逆风飞翔,我就可以放心地在一旁静静看着。

  但对于在想象力已折翼的妈妈,我能倚赖的,就是优秀的经典的绘本。一本一本一本……背后是不断打开、不断延伸、永无止境的一扇扇的门,我可以陪着孩子打开,虽然有些门内的景象我已经看不到,但我知道,孩子能看到,还可以构筑和创造。

  就在她寻找真实的翅膀无果、我对此也无能为力的时候,我看到她不断振动着自己想象力的翅膀,尝试从小小的巢里探出头来,向着天空飞翔了。

  此时,距我抱着还是婴孩的她在怀里,与她一起读简单的童谣和故事,已经近五年。

  培养孩子想象力的方法

  阅读激发灵感

  阅读是智力发展的关键,同时也有助于激发孩子的想象力。选择那些拥有大量丰富多彩的图片的书籍,对孩子来说文字内容并不重要,尽可能让孩子根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节,还可以进行角色扮演,增加趣味性和参与感。

  降低期望,拒绝对比

  对孩子的创作出来的作品家长不要过于追求玩美,只要孩子最真实的表达我们都应该去表扬支持。一味的苛求只会打击孩子的积极性,和他人去作对比更是对孩子最彻底的打击。不要让孩子生活在“别人的孩子”的阴影下。

  创造自己的故事

  有时候,一个关于自己的小故事也能非常吸引人。你可以从周围的环境出发创造一个小故事,尽量发挥自己的想象力,甚至可以让孩子变成故事里的超级英雄。最终,他也会给你讲他的故事,故事里他自己就是主角。

  唱歌、敲打、吹口哨

  结构化的音乐类型确实不错,但是给孩子准备玩具乐器,让他随着音乐跳舞,和他一起唱歌,甚至鼓励他即兴演奏等过程,都是极具创造性的过程,能够无限激发孩子的想象力。

  让孩子有选择的权利,不去强迫

  孩子喜欢的事情他才愿意去发挥自己的最大的能力。如果家长独断专行,所有的事情都是站在家长的角度帮孩子选择,对于强加给他的事情,孩子是不愿意消耗任何脑细胞的。就如我们面对不喜欢的工作都是尽量敷衍,只是因为生活的压力不得已而为之。但孩子不一样,不喜欢就是不喜欢。

  限制屏幕时间

  随着电子产品的普及,很多家长喜欢给孩子玩手机或IPAD,玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力,可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长应尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议,不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD或其它电子产品,2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在30分钟以内。

  玩角色扮演游戏

  角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式,更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力,甚至能帮助他们表达自己的情绪,如悲伤或害怕。

  家长可以帮孩子多准备角色扮演所需要的道具,如一些特殊角色的服装、用品等,让孩子在扮演角色时更有代入感。

  鼓励积极追求

  什么是积极追求?需要消耗脑力或体力的活动就是积极追求。比如读书,画画,积木,篮球等等。相反对于哪些被动接受式的活动保持控制,像看电视。

  接受孩子的小怪癖

  有时候孩子的行为让我们难以理解,也许你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园。你可能会觉得难以接受,但孩子们却不这样想。当你想要反对时,先静下来想一想,他这样做会有人受伤害吗?不会,那么为什么不能接受呢?

  欢迎孩子想象中的朋友

  很多孩子都会有一个自己假象的朋友,有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题,甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为,这是孩子创造性思维的体现,当孩子有了恐惧或担忧时,他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下,可以让孩子继续和他的“朋友”玩,当这个“朋友”让孩子出现不好的行为,则应对其进行纠正。

  提升孩子想象力的书

  我想吃一个小孩

  2-6岁 适读

  内容简介:

  每天早上,妈妈都给小鳄鱼奇奇拿来好吃的香蕉当早餐,但是有一天早上,奇奇不肯吃香蕉了。鳄鱼妈妈非常担心,她不停地问:“这香蕉多好啊,多有营养啊!你真的不吃吗?”奇奇回答说,“今天我想吃一个小孩。”

  本书特色:

  看书名很吓人,但内容却异想天开又十分有趣~

  如何互动:

  读到小鳄鱼被小姑娘挠痒痒的时候,挠挠孩子,让他们笑得乐不可支吧~

  月亮的秘密

  3-8岁 适读

  内容简介

  “你们有没有看到,月亮每天晚上都会变样子?” 小松鼠问小猫,问小猪,问孔雀,问猴子,“我真想知道那是为什么,你们呢?”五个朋友爬到天上,发现了一个秘密!

  本书特色

  切入点新颖,从小动物们对月亮每天变化的形状的好奇心入手,讲述了小动物们对月亮形状变化这个问题努力去寻找答案的过程。

  如何互动

  和孩子一起发掘月亮的秘密吧~!


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阅读不仅能增长知识,陶冶情操,还能呵护孩子的想象力。今天学习啦小编为大家带来了阅读呵护孩子想象力相关资料,一起来看看吧! 阅读呵护孩子想象力 每个孩子,出生之时一定都带了一对大大的想象力的翅膀,我能做的,应该只有呵护它。
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