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右脑开发的意义

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右脑开发的意义

  为什么会有那么多人开发右脑呢?右脑开发到底有什么意义?今天学习啦小编为大家带来了右脑开发的意义,一起来看看吧!

  右脑开发的意义

  左脑开发固然重要右脑开发不容忽视在19世纪中叶以前,人们一直以为,大脑在功能上是一个整体,左右半球之间并无差异。现存,我们当然已知道左右脑的功能是小一的。研究表明:大脑左右两半球功能上具有高度的特异性,两半球的功能高度分化,各自负责某些专门的活动,处理某些特定的刺激。左半球是处理语言,进行抽象逻辑思维、集中思维、分思维的中枢,如说话、阅读、写字、综合性的语言记忆、抽象的分类等等;而右半球是处理表象,进行具体形象思维、发散思维、直觉思维的中枢,如容貌识别、空间知觉、路径探索能力、音乐的感觉和欣赏、综合记忆的形成等等。

  右脑全脑教育针对脑部分工的不同,身体也有相应的配合。有脑直接指挥身体左半部的运动机能,如左眼、左耳、左手、左脚等的运作。左脑则控制身体右半部的运动机能,如右眼、右耳、右手、右脚等的运作。同时,身体左右半部分的运动机能也促进相应脑半球的发展。 在正常情况下,人的大数活动都是在大脑左、右半球的协作利卡丌互配合下完成的。但在特定活动中,总有一侧的半球占优势,称为优势半球?有曾这样形容大脑的左右两个半球:大脑左半球就像一个雄家,善用语言利逻辑分析:同时又像一个科学家,善于进行抽象思维平运算。经常想摔制一切,共至干预本属于右二仁脑的功能,但它很刻板,缺乏幽默利丰富的情感。而大脑右半球则像一个艺术家,它擅长于非语言的形象思维和直觉思维,平同沉默寡言、不擅言辞,但却在音乐、美术等艺术活动上很有天分,充满创造性。它还有很好的空间感。同时,它又感情丰富,很有人情味,只是在与左半脑的竞争中,经常甘拜下风,致使自己的才能难以发挥。

  所以,右脑开发尤为重要,两脑发挥不协调,影响了青少年的全面发展。幸运的是,我国教育界也开始注意到右脑开发的重要性,倡导素质教育,增加艺术、美术教育。希望我们的下一代会因为我们努力的发展右脑潜能开发而得到更均衡的发展。

  开发右脑的小游戏

  跳脚印

  训练目的:训练两侧性、空间距离、平衡、协调、柔软、眼─手协调、注意力、抑制异常肌张力、矫正姿势(内外旋、内外反)、步态训练。

  训练要求:按照图形所示,双脚立定跳向下一目标脚印。

  难度设置:

  A可先用双脚交替走几回,让孩子熟悉大致的距离。

  B双脚立定跳,按图形要求跳;

  C听着家长的口令(指令)跳;

  帮助给予:开始时家可站在孩子身后,双手扶着孩子的腋下帮助其完成凌空双脚跳起和落下的姿势,指导孩子跳向下一目标,等孩子的判断和目测水平提高后让其自行练习,家长只给予口头提示即可。

  双脚跳过一条慢慢地摆动着的绳子5次;(5-6)

  训练目的:提供前庭刺激,训练计画动作能力。

  训练要求:将一条约两米长的粗绳子固定在离地面10厘米处,上下或左右摇动绳索,使其象蛇一样扭动,让孩子双脚离地地从上面跳过。

  难度设置:

  A 开始时可慢慢地摆动,动作幅度要小允许孩子偶尔碰到绳子;

  B 快速地摆动,动作幅度大,让孩子尽量不要碰到绳子。

  照镜子游戏;(4-5)

  训练目的:训练空间方位知觉。

  训练要求:家长和孩子并排站在大镜子前面,家长做一个动作,让孩子模仿。动作以点头,双手在身体的上下、左右、前后拍手,左右前后移动身体以及转身等动作为主。

  难度设置:

  A开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作;

  B如果孩子的表达能力强,可让孩子边模仿边说出动作的方位。

  帮助给予:家长边做边说出动作的方位,孩子无法跟上便用身体指导。逐渐地撤销提示,并且加快动作的速度。

  单脚向前跳5步;(4-5)

  训练目的:训练身体的平衡能力及双腿的肌肉控制能力。

  训练要求:让孩子抬起一只脚,向前方位置跳跃5步路的距离。

  难度设置:

  A 开始时先让孩子习惯保持抬起一只脚在空中数秒的姿势;

  B 鼓励孩子单脚向前跳跃一步,可以在前方放置奖励物;

  C 鼓励孩子增加跳跃的次数。

  帮助给予:

  1 跟孩子一起跳,营造宽松的气氛让孩子消除紧张情绪,愿意参加游戏;

  2 随时在孩子需要时给予恰到好处的帮助,无论是身体或是口头的帮助;

  3 及时引入奖励的方法来表扬和鼓励孩子的尝试。

  日常生活中右脑开发的简易训练方法

  读剧本,不要仅看文字,更要想象场景,想象人物的动作神态。

  制定工作计划,不要只使用文字材料,而用图表,助你形象的安排工作。

  计划给孩子过生日,画一个图,或只在脑里想象一个图,谋划一天的活动。

  千万不要1+1也敲计算器,多用心算。

  剪报资料用图形加以分类。

  偶尔改变一下上下班路线,随便换条路线,有意识的记住新建筑、新景观,这需要新的空间认识办法,必须启用右脑。当然到闹市区逛逛,有条件去旅游,效果更好。

  自己作一件陶艺品,也许笨拙,但双手得到全面运动,右脑得到良好刺激。同样,插花,更多靠右脑的想象力。

  少让孩子死守书本,多让他们去玩,作游戏,促进右脑健康发育。

  男士有时间下下厨房,烹制几道采,不仅动用左手,更因为作菜要求色香味俱全,全面调动人的视觉、味觉、嗅觉、触觉,既活化了自己的右脑,又博得妻子欢心,何乐而不为?

  根据右脑思维的特点,我们可以巧妙的利用它。

  向上司汇报工作,需要他的理性思维,应对他的右耳讲。和情人喃喃私语,对她的左耳说,这时她用右脑的感情思考,容易打动她的心。

  初次与人见面,对面坐时偏向他的左边一点,可以给人留下更深的印象。

  让顾客用左手摸商品,容易引起购买欲等等,这些对我们在日常生活中潜意识的开发右脑潜能又很大的帮助与提升!


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