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2016七七事变79周年活动总结

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2016七七事变79周年活动总结

  七月七日,全国各单位开展活动纪念全民族抗战爆发七十九周年。下面是小编整理的活动总结范文,仅供参考。

  2016七七事变79周年活动总结结(一)

  近日,“方大曾校园行” 公益方案走进坐落在保定的河北大学,保定是方大曾的失落地,也是他作为战地记者发出最后报道的处所。该规划发动人、中心电视台高等编纂冯雪松在一个半小时的讲座中,向师生们先容了方大曾的生平业绩、作品解析以及十六年来的寻访阅历。这是该打算自去年玄月在清华大学启动以来的第十站。

  方大曾笔名小方,毕业于中法大学经济学系,是“卢沟桥事变”现场报道第一人,中国战地摄影的前驱、出色的摄影家和战地记者,被称为中国的罗伯特卡帕。1937年9月18日,他从保定邻近的蠡县向上海《至公报》发出战地通信《平汉线北段的变更》后失踪,时年25岁,至今已经七十九年。在当时,他的摄影作品跟通讯报道被报刊普遍应用,影响甚广,与范长江同负盛名。中国消息史学界泰斗方汉奇先生表现:“范长江与方大曾双峰对立,二水分流,一个长与文字,一个擅长摄影,是中国新闻史上的双峰,能够?存于世?存于史?存于书。”

  在方大曾纪念室,保定市方志办主任孙进柱向师生们介绍了纪念室自去年7月7日开放一年来,社会各界的关注和反应。

  蠡县是目前已知方大曾最后的落脚点,2000年冯雪松曾两次来此寻访,并拍摄了纪录片《寻找方大曾》,尔后又经由多年尽力出版了专著《方大曾:消散与重现》。师生们在蠡县老邮局的原址进行了寻访,并具体懂得了方大曾作为战地记者不畏就义的职业精力,以及作为中华儿女在民族危难时挺身而出的家国情怀。大家表示,在留念“七七事变”七十九周年的时候,怀念前辈爱国情怀,重温国度危难的历史,对年青学子是鼓励也是能源,要从方大曾事迹中吸取力气,明白人活路向,动摇职业幻想,肩负起本人的社会义务与担负。

  据悉,此前冯雪松还与原中法大学从属中学、北京市第四十七中学的一百三十多名师生一起前往卢沟桥,实地了解抗战史,缅怀方大曾。

  2016七七事变79周年活动总结(二)

  1937年7月7日深夜,侵华日军借口一名士兵失踪,要求搜查卢沟桥附近的宛平城,遭守城军队拒绝,日军随即对宛平城发动攻击,守城军队奋起反击。据法国国际广播电台7月7日报道,2014年7月7日是“七七事变”77周年,美国旧金山各界华人举办多项活动,纪念这个中华民族救亡图存、打响抗战第一枪的日子。

  美国当地时间7月6日上午,旧金山多个华人团体举行“七七事变”与中日关系研讨会,与会者谴责日本政府掩盖侵华史实,拒不承认战争罪行的行径,还抨击安倍政府解禁集体自卫权,提醒世人警惕日本军国主义复活。

  据悉,7月7日,旧金山各界华人将参加“海外抗日战争纪念馆”启动仪式。这是海外第一座抗战纪念馆,建成后,将展示中国军民八年抗战与海外侨胞支持祖国抗战的史料与文物。

  报道称,旧金山华人对支援祖国抗战曾做出重要贡献。旧金山又是海外华人“抗日战争史实维护会”总部所在地,“抗战史维会”分会遍布美国与加拿大各大城市。该会十数年如一日,要求日本政府对侵华战争认罪、道歉、赔偿。

  2016七七事变79周年活动总结(三)

  近日,“方大曾校园行” 公益计划走进坐落在保定的河北大学,保定是方大曾的失踪地,也是他作为战地记者发出最后报道的地方。该计划的发起人、中央电视台高级编辑冯雪松在一个半小时的讲座中,向师生们介绍了方大曾的生平事迹、作品解析以及十六年来的寻访经历。这是该计划自去年九月在清华大学启动以来的第十站。

  方大曾笔名小方,毕业于中法大学经济学系,是“卢沟桥事变”现场报道第一人,中国战地摄影的先驱、杰出的摄影家和战地记者,被称为中国的罗伯特卡帕。1937年9月18日,他从保定附近的蠡县向上海《大公报》发出战地通讯《平汉线北段的变化》后失踪,时年25岁,至今已经七十九年。在当时,他的摄影作品和通讯报道被报刊广泛使用,影响甚广,与范长江同负盛名。中国新闻史学界泰斗方汉奇先生表示:“范长江与方大曾双峰对峙,二水分流,一个长于文字,一个长于摄影,是中国新闻史上的双峰,可以並存于世並存于史並存于书。”

  在方大曾纪念室,保定市地方志办主任孙进柱向师生们介绍了纪念室自去年7月7日开放一年来,社会各界的关注和反响。

  蠡县是目前已知方大曾最后的落脚点,2000年冯雪松曾两次来此寻访,并拍摄了纪录片《寻找方大曾》,此后又经过多年努力出版了专著《方大曾:消失与重现》。师生们在蠡县老邮局的旧址进行了寻访,并详细了解了方大曾作为战地记者不畏牺牲的职业精神,以及作为中华儿女在民族危难时挺身而出的家国情怀。大家表示,在纪念“七七事变”七十九周年的时候,缅怀先辈爱国情怀,重温国家危难的历史,对年轻学子是激励也是动力,要从方大曾事迹中汲取力量,明确人生路向,坚定职业理想,肩负起自己的社会责任与担当。

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