小学英语单词的趣味记忆法有哪些
小学英语单词的趣味记忆法有哪些
英语词汇量的多少，是一个人英语基础情况的体现，真正会学英语的人，一定有自己的一套英语单词记忆方法。下面是小编分享的小学英语单词的趣味记忆法，一起来看看吧。
小学英语单词的意形联想法
记忆单词最好不要孤立地去记，要尽可能学会根据事物突出的外形、特征，把有关的东西联系起来记。如形与义的联想，如：把eye中的两个e看成两只眼;把bird中的b和d看成一对翅膀;把bed中的b和d看成一副床架，e是中间的床板;把giraffe中的 ff 看成长颈鹿长长的“脖子”;又如:elbow (肘)和rainbow (彩虹)都与bow (弓箭)的形状酷似。再有antenna (AmE) 原指蚂蚁的触须，后引申为“天线”，天线不正形似蚂蚁的“触角”吗?
采用趣味联想法记忆单词，不仅让你思路敏捷，更会让你在轻松气氛里牢记单词。
小学英语单词的谐音联想记忆法
英语中有些单词的发音与汉语的读音非常相似，我们常常称之为偶合词，发现这一巧合也非常有助于单词的记忆。例如：attorney 律师 (我托你);admire 赞美(我的妈呀);pest 害虫(拍死它);candle 蜡烛(看到);delegate 代表(代理给他);finance 财政，经费(犯难事);genius 天才(创吉尼斯的人);bake 焙烤;harmony 和睦;fine 罚;pal伴儿;defend 提防;tow 拖;conquer 攻克;fee 费;deny 抵赖;haul 嚎;stone 石头;sting 叮咬。
英语中有不少单词，我们可依据它的发音与汉语发音进行对比联想，用谐音的方式展开丰富的联想。如：
handle: 处理，谐音为“很多”。
belch: 打嗝，谐音为“不要吃”。
tighten: 收紧，谐音为“太疼”。
小学英语单词的分割记忆联想法
该方法就是将一个单词分成几个部分，再利用它们之间的意义进行联想，从而达到形象记忆的效果。比如：
campus(校园):camp(营地)+us(我们)，对学生而言，我们的营地就是“校园”。
cargo(货物):car+go，货物装好车就走。
dragon(龙):龙的身体很长，要drag on(拖着)。
island(岛):is+land，岛也is(是)land(土地)。
ion(离子):in+on，离子游离于in和on之间。
mustache(胡子):must+ache，干刮mustache (胡子)，must(一定)ache(疼)。
onus(负担):分开为on us，就是落在我们肩上的负担或责任。
assassin(暗杀者):含有两个ass(蠢驴、笨蛋) 和sin(罪过)，表明这样的罪行只有蠢驴才会犯。
abridge(缩短)-a + bridge，一座桥缩短了两岸的距离。
ascertain(使清楚)-分开读就是as certain (认为 必然)
manage (处理)-man+age男人到了一定年纪就可独立处理事情。
damage (损害)-dam(坝)+age 坝时间长了，很容易遭受损害。
carpet (地毯)-car pet 地毯上有玩具小车和宠物。
小学英语单词的正反记忆法
英语中有不少回文单词。如:live倒过来就是evil。谜语:鼠辈造反(打一英语单词)。谜底是 star。因为star从后往前读，正好是rats。又如:
are-era (时代)
bin (贮藏器)-nib(笔尖)
but-tub (盆)
deer(鹿)-reed (芦苇)
door-rood (十字架)
doom (注定)-mood (心情)
deem (认为)-meed (适当的报答)
dot (点)-tod (狐)
evil (罪恶)-live (生活)
God(上帝)-dog (狗)
gnat (小烦扰)-tang (强烈的味道)
gulp (吞)-plug(插座)
gut (内容，实质)-tug (猛拉，苦干)
keel (船的龙骨)-leek (韭葱)
loop (环)-pool (水池)
loot (赃物)-tool (工具)
meet-teem (充满，涌现)
nip (呷)-pin (大头针)
nod (点头)-don (大学教师)
not-ton (吨)
on(在……上)-no(不)
pan (平底锅)-nap (小睡)
part-trap (陷阱)
pets (宠物)-step (步)
pots(壶)-stop (停止)
put-tup(公羊)
rail (铁轨)-liar (说谎者)
ram(公羊)-mar (弄糟)
raw(生的)-war (战争)
saw(锯)-was (be的过去式)
sloop(小型护航舰)-pools (池塘，复数)
smart(机灵的)-trams (电车)
snap(猛咬，争购)-pans (平底锅，复数)
tap(水龙头)-pat (轻拍)
ten-net (网)
tog(衣服)-got(get的过去式)
tom (雄猫)-mot (警句)
tops(顶)-spot (点)
tun(大酒桶)-nut (坚果)
总之，英语记单词关键是要养成多想、多看、多写的习惯。要不断扩大思维方式，多想办法，不拘一格。只要在生活中随时充满“学好英语，多学词汇，扩展英语知识”的动力，就一定会学好英语，想出比上述更绝的窍门来。
单词记忆分类法
将英语单词按一定的方式分类，词间的联系造成更多的思维条件，以便加深记忆。单词的分类法很多，可按词性、词形、词义、读音等分类。
1. 按单词的意义分类
例如交通工具及与交通相关的单词bike, bus, jeep, truck, taxi, train, plane, ship, motor-cycle, sports car, pilot, driver, vehicle, engine, gasoline, traffic jam, rush hour等。
2. 按字母组合分类
例如以ace字母组合形式的常用词face, surface, lace, palace, place, necklace, fireplace, replace, pace, space, outpace, race, brace, grace, disgrace, trace等。
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