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高三复习阶段提高数学成绩的方法指导

时间: 睿柠1003 分享

高三复习阶段提高数学成绩的方法指导

  数学是高考很重要的一门科目,很多同学因为数学没考好,才与自己心仪的大学失之交臂,所以学好数学至关重要。下面是小编分享的高三复习阶段提高数学成绩的方法,一起来看看吧。

  高三复习阶段提高数学成绩的方法

  第一层就是看书

  它不是单纯的看书,而应该是了解之后的深入思考,甚至高三你可以撇开课本,仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。

  这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时,自己先分析、推导一下它的性质;

  高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下,这样再学习书本上的内容时,与自己所思考的有种比较,对知识的体会就更多些,理解也能更深一点。

  比如说,这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件,在那些情况下适用等。

  清楚了逻辑上的推理之后,还应回过头来从总体上考虑一下这些结论,考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。

  这样做也有助于从宏观上把握知识,对其主要观念有更深刻的领悟,最好是在一个部分的知识学完后,能花点时间整理一下这部分理论,理顺其主要知识点间的联系。

  这不是简单的高三"复习",而是确定这些东西成为你"自己"的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。

  第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目

  当高三理解记忆的差不多,就可以做本小节对应的练习题了。

  基础不好的同学一定要注重平时的作业,一般这些作业老师第二天都会认真评讲的,千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。

  时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲,

  这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲,那你下课一定要找老师问,没什么不好意思,

  高三一轮就是注重基础的,基础夯实不了,后面的复习会有很大的隐患,而且一般老师也会比较乐意为同学解答。

  第三层也就是最高的一层

  是用经典题目去反演书中的内容,高三这个时候,题就是课本,课本就是题,这也就是为什么课本这么重要的原因。

  高三数学的复习方法

  1、函数和导数:这两部分知识点属于高中数学的核心知识点,是高三数学一轮复习中的一个重点,高三数学一轮复习关于函数部分应该重点考察这两方面:一方面是函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;另一方面是有关函数的解答题,重点是二次函数、分函数及分布问题。

  2、平面向量和三角函数:在高三数学一轮复习时,应重点复习这部分知识的基本公式、三角函数的图像及性质和用三角函数解决有关三角形的问题。难点在于图像部分,其余部分只要掌握基本公式,可以熟练运用,了解公式间的相互转换就很容易解决问题。

  3、数列:这一部分知识在高考数学中多以选择填空题的形式出现,各位同学在高三数学一轮复习中,应将这部分知识的复习重点放在基本知识上,要明确掌握数列的各种公式,如通项公式、求和公式等。

  4、空间向量和立体几何:这一部分在高考数学中常以解答题的形式出现,在解决这类问题时需要各位同学有较强的逻辑思维能力。在高三数学一轮复习时再将基础知识记忆的前提下,重点练习空间项量与立体几何知识的证明和计算问题。

  5、解析几何:这是高中数学的难点,也是高考数学的难点。这类试题在试卷中的难度比较大,计算量也比较高。根据高考数学以往的题型来分析,这部分在进行高三数学一轮复习时重点复习这五类题型:直线和曲线的位置关系、动点问题、弦长问题、对称问题。而且要注意的时,在进行训练时训练的时解题方法,而不是找到解决问题的通法,每个问题都存在不同,只有锻炼自己的思维能力才能有把握解决这类问题。

  6、压轴题:这类问题一般都是不等式的问题,一般会有两到三个问题,数学基础不好的同学在高三数学一轮复习时可将复习重点放在第一小问上,不需要对整个问题进行复习。

  高考数学复习策略

  1.构建知识网络,注重基础

  对知识点进行梳理,形成完整的知识体系,确保基本概念、公式等牢固掌握。要扎扎实实,对每个知识点都要理解透彻,明确它们要求以及与其他知识之间的联系。

  2.阶段自查,归因提升

  每次订正试卷或作业时,在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类:

  (1)找不到解题着手点;

  (2)概念不清、似懂非懂;

  (3)概念或原理的应用有问题;

  (4)知识点之间的迁移和综合有问题;

  (5)情景设计看不懂;

  (6)不熟练,时间不够;

  (7)粗心,或算错。

  以上方法经过一个阶段自查,建立一份个人补差档案。通过边查边改,重复犯的错误一定会越来越少。同时,随着自我认识的不断完善,也有利于考试时增强自信心。

  3.强化定时训练,及时反馈矫正

  学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的定式训练是必要的。

  (1)要有针对性地做题,典型的题目,应该规范地完成,同时还应了解自己,有选择地做一些课外的题,但一定要做到定时定量;

  (2)是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,而不是一味地去追求速度;

  (3)提高计算能力。

  4.回归课本,抓住考纲

  尽管复习时间紧张,但我们仍然要注意回归课本。要抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

  5.加强数学思想、数学方法的渗透

  着眼于理解数学,真正理解问题的来龙去脉,而不是靠题海战术取胜,通过分析典型问题解题过程,熟练解题,提高解题能力。


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