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学校党支部两学一做学习教育情况汇报6篇(2)

时间: 王燕648 分享

  学校党支部两学一做学习教育情况汇报篇4

  4月19日下午,衡水学院机关第三支部开展了“两学一做”学习教育活动,集中学习了“两学一做”的主要内容和深刻内涵。副校长郭立志参加了学习教育活动并作了学习心得分享。会议由支部书记周海荣主持。

  会上,支部宣传委员张鹏飞带领同志们集中学习了“两学一做”的主要内容、深刻内涵和我省开展“两学一做”学习教育的指示要求。支部书记周海荣带领同志们重点学习了《为“三不”干部治病》,并对支部党员提出了结合自身工作进行深入学习的要求。

  副校长郭立志指出,开展“两学一做”是衡水学院党员干部的一项重大政治任务,是面向全校党员深化党内教育的重要实践。他强调,衡水学院迎评促建取得了较好的效果,也有利推动了衡水学院应用型本科大学建设目标的实现。在此基础上,我们一要继承,要继续保持良好的工作状态,积极进取再接再厉做好学校学生工作;二要创新,要在做好日常工作的基础上,从自身找原因,从本职工作找契机,创新创造性地开展工作;三要获得成效,要丰富自己的知识结构、锻炼自己的工作能力,学有所成,劳有所获。

  教育两学一做学习教育工作情况汇报篇5

  教育系统“两学一做”学习教育开展以来,根据中央和省、市、区委部署要求,结合中小学实际,确定了“两学456,一做双争创”的工作思路,严密部署,精心组织,整个学习教育工作开局良好,进展顺利。现将工作情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  按照“两学456,一做双争创”的思路和要求,局属各支部(总支)认真做好各项“规定动作”,并结合学校实际,创造性地设计了一些“自选动作”,整个学习教育工作进展有序,扎实有效。

  一是局属各支部按照学习计划,购买学习资料2300多册,组织广大党员教育认真学习《党章》、《准则》、《条例》和系列重要讲话,各支部结合学习内容和进度,进行了阶段性学习情况检测,在“七一”之际组织党员到邱少云烈士纪念馆、古浪西路军遗址、工业园区等地以不同形式建党95周年、个别支部还组织党员教师观看了“两学一做”学习教育专题辅导PPT等。按照要求、党员领导干部、支部书记都完成了讲党课的要求,进一步增强了学习教育的针对性和实效性。截至目前,区直教育系统开设网上专栏21个,建立微信和QQ平台37个,制作专版86块,开辟学习园地43个,领导干部上党课160次,进行专题辅导49次,通过微信平台推送信息3000多条,开展阶段性测试3次,组织骨干培训2次,开展专题讨论100多场,党支部查找问题170多条,班子成员及副科级以上党员查找问题460多条,普通党员共计2100多条。

  二是扎实开展了“严守党章常规,规范党员日常言行”、 增强看齐意识,用系列重要讲话精神武装头脑和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话等三个专题的学习研讨,党组(委)负责人、支部书记严格把关,对每一名党员的发言稿审阅指导,专题研讨严肃活泼,全体党员从内心深处受到了一次思想洗礼。

  三是通过“创建五星支部、创建特色学校”和“争做优秀党员、争做质量标兵”活动的开展,局属各总支(支部)健全了工作制度、强化了服务功能、提升了工作业绩,促进了学校特色化办学、精细化管理、内涵式发展,建设了一支政治坚定、作风优良、业务精湛的党员教师队伍,逐步培育优良的校风、务实的教风和浓厚的学风。

  四是利用暑期教师集中培训,各学校认真组织教师学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于切实加强教育系统廉洁自律和厉行节约工作的通知》、《中小学生学籍管理办法》、《教师行为准则》、《教师行为十不准》、《关于严禁中小学在职教师有偿补课的通知》等文件,牢固树立职业理想情操,自觉践行师德规范,弘扬社会主义核心价值观,弘扬社会主义新风尚,主动适应教育发展新常态,提高了教师依法执教的能力。

  各支部(总支)通过近期的学习教育工作,初步取得了一定成效。党支部“三会一课”制度得到进一步落实,党组织生活开展正常化、常态化,党员的思想认识和党性意识普遍有所提高,并找准找实了自身存在的问题,一些问题已经得到整改,整个教育系统党建工作规范化、科学化水平进一步提升。

  二、督查整改成效显著。

  5月中旬和6月中旬,按照高中、初中、小学和幼儿园三个层面,分别由区委第六督查组和机关党委督查组同时进行督查,分别下发了《督查整改通知书》、《xx区中小学党建工作督查整改通知书》。每个支部督查结束后,都向学校全体支委委员进行反馈,对存在的问题要求限期整改。之后,督查组对存在问题较多的支部进行了“回头看”,确保整改到位、整改彻底。同时,根据督查情况,对督查单位进行了分类排序,有力地促进了学校“两学一做”学习教育工作的扎实开展。按照7月21日全区“两学一做”学习教育推进会议有关精神,8月1日—10日督查工作各学校正值放暑假,所以未能如期进行,各支部按照计划要求党员进行自学,近日刚开校,加上9月5日国家督导评估团对xx区义务教育均衡发展进行督导评估,因而近期机关各科室全力督促各学校做好均衡发展验收工作,评估验收结束后我们将尽快完成督查工作,做好督促整改。

  三、下一步工作打算

  一是在薄弱环节上下功夫。“两学一做”学习教育的薄弱环节在离退休党员,我们将创新方式,拓宽渠道,加强对离td员的学习教育工作。

  二是在督查指导上下功夫。通过2轮督查,及时发现了学校存在的一些问题,也保证了学习教育工作的规范化推进。下一步,结合暑期教师集中培训,我们将继续强化对学校支部的督查指导,将一些好的做法经验和出现的问题及时传达到每一个支部,互推互助,举一反三。

  三是在整改落实上下功夫。督促各支部严格对照督查中指出的问题,靠实整改责任,制定整改措施,明确整改时限,确保所有问题整改到位,切实督促教育系统学习教育工作的扎实推进。

  四是在培育亮点上下功夫。经过近3个多月的学习教育,一些学校的工作亮点已初步显现,下一步,要加强学校的亮点培育,引导各支部深入开展“学校创特色、支部创星级”活动,党员教师开展“争做优秀党员、争当质量标兵”活动,注重各支部“两创两争”工作的总结提炼,真正做到学做结合,推动工作。

  党支部两学一做学习教育工作情况汇报篇6

  根据市委教育工委关于全市教育系统“两学一做”学习教育工作的部署要求,我校党总,结合学校中心任务和学校党建特色品牌,认真组织、积极推动,把“两学一做”学习教育落到实处,具体做法和开展情况汇报如下:

  一、基础在学:营造浓厚的学习氛围。

  在市教育工委发出“两学一做”学习教育方案后,学校党支部迅速响应,及早行动。

  1.召开动员会。5月 9月,召开“两学一做”动员会,会上,纪检委员徐洪明组织学习“两学一做”文件精神,解释什么是“两学一做”,支部书记徐永干上党课,带领党员学党章。

  2.开辟活动室。从5月中旬起,在支部活动室摆放学习材料,张贴宣传资料供党员阅读,要求每个党员制定学习计划,按照计划进行自学,要把党章党规学深学透。

  3.组织专题学习。6月7日和7月3日,学校两次开展专题学习活动。 要求每一位党员:学党章党规,学系列讲话,做合格党员。党员应有四种意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。合格党员标准:讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。布置部分党员学习党史、党章、党规方面的知识,参加市局竞赛。通过学习,党员提高了思想认识。

  二、重在参与:开展多彩的教育活动

  为了把让每一位党员都参与到学习教育之中,党支部组织了多彩的活动。

  1.“党员政治生日”活动。6月24日,全体党员参加活动,市教育局纪工委滕艳书记参加活动并讲话。赵长远、任明安、王志建三位党员教师重温入党誓词,重读入党志愿,发表自我感言,学校支部委员徐洪明、张海涛、朱长美分别进行了点评。支部书记为“党员政治生日”活动寄语,高度肯定了三位党员同志的成绩,希望他们仍要坚定理想信念,继续增强党性修养,充分发挥先锋模范作用。市教育局纪工委滕艳书记作指示,希望学校党支部以活动为契机,以严实作风抓好学习教育,通过新理念丰富基层组织生活,用党员标准严格要求自己。

  2.开展专题大讨论活动。7月9日我校党支部举行“新时期共产党员思想行为规范”专题大讨论活动。全体党员围绕“新时期合格共产党员标准是什么?新时期党员党性修养有哪些要求?党员教师发挥先锋模范作用的基本要求有哪些?”开展讨论活动,大家踊跃发言。

  3.开展“立家规、正家风、严家教”活动。

  开展“立家规 正家风 严家教”活动,要求以系列重要讲话特别是关于党员干部家风建设的重要论述为根本,组织引导广大党员把家风建设摆在重要位置,把合格党员要求融入家庭建设,主动立家规、正家风、严家教,自觉遵守党章党规党纪,培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。每个党员通过活动接受教育。朱舒亚老师写了“我的家风故事”《持家勤俭为本,从政廉洁为先》,讲了她公公廉洁从政的小故事,事情虽小,却感人至深。

  4.查摆问题,及时整改。每位党员教师,对照“五查摆五强化”,梳理存在问题。大部分党员能自我整改。如总务主任黎军自我查“摆服务教育教学不够主动”等问题,开学后,工作积极主动,如:与班主任对接,补齐学生课桌椅,调整新来老师的办公桌椅。与家长沟通交流耐心、文明,得到家长的认可。

  三、关键在做:争当岗位先锋,服务师生成长

  为把‘两学一做’落到实处”,学校党支部要求党员教师能结合学校党建品牌“争创岗位先锋,促进师生成长” 333先锋行动,做到业务上是骨干,工作上是典范,生活上是榜样,把自己的党性修养体现于具体行动之中。

  1.争当岗位先锋。根据学校工作实际,引导党员教师树立理想信念,在平凡的岗位上实现人生价值,争创党员先锋岗。(1)树立“爱生模范”先锋岗:在廉洁从教、关爱学生、助人为乐方面发挥带头作用;(2)树立“教学能手”先锋岗:在教学认真、课堂改革、提升质量方面发挥带头作用;(3)树立“服务标兵”先锋岗:在任劳任怨、热诚服务、无私奉献方面发挥带头作用。

  2.实施阳光行动。组织和引导党员教师用他们的爱心和责任心,让孩子们感受到阳光般的温暖。开展阳光帮扶行动:为特困生捐钱捐物,帮助他们实现“微心愿”,为他们购买学习用品。每位党员为盐城龙卷风受灾群众捐款。开展阳光课改行动:每一个党员教师参加学校教学改革,打造“情趣课堂”,调动每一个学生学习兴趣。开展阳光为民行动:党员教师利用假期到社区免费为学生学习辅导,到小区宣传招生政策,举行家教知识小讲座。

  3.开展专题活动。为了把进一步发挥党员的先锋模范作用,学校党支部开展了三项专题活动:一是手拉手专题活动,组织党员教师与普通教师手拉手,在业务上帮助指导;二是示范课专题活动,党员教师上“情趣课堂”模式课改示范课,为普通教师做出表率。;三是志愿者专题活动:成立学校党、团员教师志愿者小队,值班护校,修理桌椅、门锁、水龙头,护送生病的学生去医院等,无偿为教师、学生解决困难和提供帮助。

  学校党支部评选了“十佳先锋岗位”,以图文并茂的形式,将十佳先锋的事迹在学校橱窗进行宣传报道,文字整理成册,题为《做正能量的党员教师》。

  通过两学一做学习教育,党员先进形象更加鲜明,党员的模范带头作用进一步发挥,党组织战斗堡垒作用更加坚强。


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学校党支部两学一做学习教育情况汇报6篇(2)

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