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怎样做好托福听力笔记方法

时间: 淑贤744 分享

怎样做好托福听力笔记方法

  托福听力记笔记很重要,对于你后面是否能够正确答题有很大的帮助的。做好一份托福听力笔记是有技巧的。下面就是学习啦小编给大家整理的做好托福听力笔记方法,希望对你有用!

  做好托福听力笔记的方法

  1.记关键词

  所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是最基本的方法。

  至于找关键词的方法,我附上了听力十大原则的文件,这个方式无论记不记笔记都一样的。

  2.记逻辑词和短语提示

  逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

  托福中出现的逻辑关系(Barron P75):

  Definition

  ★Description and example

  ★★Classification

  ★Sequence

  ★★★Comparision and contrast

  ★★Cause and effect

  ★★Problem and solution

  Persuation and evaluation

  对于逻辑词和短语的总结,delta和barron上面都有提及,这里就不再累述了。

  顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。还是那句话,你让教授爽,他就让你更爽!

  3.利用缩写,简写,逻辑符号,换词减少记录时间

  记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多,比barron的快。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。我已经附上了自己总结的缩写和逻辑符号,大家可以下载。同时,大家在准备过程中也可以按照自己的思路添加更多的缩写。

  另外,换词也是一种很好的方法,在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练,而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。

  在note taking中的换词,不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。举个例子:当你听到 …opportunity…的时候,如果要写下来,那多麻烦啊,要考虑复杂的拼写。但是如果你马上晓得改写成chance,那就节约了很多时间。 还有,没人说只能写英文啊!当你听到large,small的时候,你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话,就可以利用换词解决。如此类推,可以应用的地方还是很多的。

  4.巧妙利用听力时的“空余时间”

  老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时,或者两人对话时,非表达观点着说话时(例如口语第3,5题),利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。

  这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。

  5. 利用清晰的结构减少查看笔记的时间

  记录笔记的最终目的是做题的需要。因此,记录了笔记而自己都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候,你的preparation time是非常宝贵的。因此,平时锻炼note taking时,要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,令人一目了然。

  做托福听力笔记的原则

  1. 记main idea

  ---Lecture听力篇首:listen to part of the lecture in the XXX class, the professor if talking about XXX.

  ---Conversation前30秒的主旨

  ---屏幕变化出现图文时记下关键信息

  2. 记detail (不是所以细节都需要记下)

  what、when、where、who、why、how

  3. 记语气词

  语气词是最容易错过的,因为它本身并没有太大的实质意义。常见的语气词有:now, well, OK, so, let’s, and oh.

  听到now, well, OK, so, let’s,基本上代表着一个新的话题的开始,即话题转变。这些词可以不记,但在听到的时候在笔记上划条横线。这样笔记就显得很清楚,横线上下属于两个话题,在答题的时候可避免张冠李戴、盲目地把听到的词拿来做题。

  And oh即教授在讲话的时候突然想到了某一点,并进行补充。如果这所谓的“某一点”不是重要信息,教授没有刻意补充的必要,所以不能小看“and oh”的作用。

  4. 记逻辑词

  把逻辑关系词分类,主要有因果、假设、转折、解释补充、同异分类。由于中西方逻辑思维的差异,有同学对很多显而易见的信息并不敏感。然而这些逻辑中常含考点。

  表示因果的有:because, since, thus, which results in, so,lead to. 注意其中的因果逻辑,不可因果颠倒。

  表示转折的有:but, however, in fact, actually. But之后很有可能出考点。注意:“A...but B...”在这里B是重点。而且涉及到态度问题的时候,美国人喜欢把褒义放在前面,所以一般情况下but后面是贬义。A之前可能没有明显的暗示信息,所以A的内容容易被忽略。但听到but的时候必须把它之后,即B的内容记下来。根据“but”,我们也可以反推出A了。

  表示解释的有:in other words, to put it in simple terms, which means, suggests, indicates. 在lecture中,如果某个学术词是考点,那么它必定有通俗的解释,而这些解释应该是能听懂的。所以听到以上这类词的时候,要把学术词记下来(可以记谐音),并且理解通俗的意思。

  表示同异分类的有: in common, similar, resemble, contrast with, distinction. 这是托福听力最喜欢考的题型之一。例如教授在philosophy的课上介绍了3位哲学家。应该借助这些逻辑关系词记下他们各自不同的观点,以及他们的共同点。

  5. 记强调词

  强调词可以理解为褒贬色彩特别鲜明的词汇,如important, interesting, extraordinary, strange, surprising / surprised. 这类词通常以 It is...的句型开头。当听到“it is important that...”或者“it is interesting to know that...”时,笔记重点应该是that之后的内容:它重要在哪里?为什么它会令人惊讶?......有强调词出现时常会考态度题。

  托福听力笔记 17 个关键点

  (1) Let’s 表示建议,建议几乎都是考点

  If 表示条件概念

  Just 表示建议

  Maybe 表示建议,也表示不确定性

  (2) 语气:语气变化及停顿

  (3) 转折后面的内容

  (4) 强调

  You know 强调后面的内容

  Remember 表示强调

  Important

  强调动词强调句型最高级,比较级,绝对词 汇符号如引号,破折号

  (5) 询问邀请请求,之后的那句是重点

  (6) 问题和答案

  (7) 重要例子

  (8) 个人观点

  (9) 每段话的开头:主旨题.

  (10) 数字及序数词要认真听

  (11) 比较,对比,比喻Contrast 用于比较截然 相反的地方/ compare 是比较相同相似的 地方

  (12) 被重复的语义(同根词,同义词,相同 词,反义词)

  (13) 原因和结果,结论

  (14) 被解释的词汇

  (15) 带有倾向性的和表示变化的名词,形容 词,副词和动词等)

  (16) Well→ 记

  Because→记

  However→记

  (17)like 永远是重点


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