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怎样写好托福作文提高成绩

时间: 淑贤744 分享

怎样写好托福作文提高成绩

  托福写作在整个托福考试当中是一个考察比较全面的科目,写好托福写作可以证明英语综合能力是想对比较好的。下面就是学习啦小编给大家整理的写好托福作文的方法,希望对你有用!

  写好托福作文的方法

  1、文章结构的选择上

  文章结构常见的无非就是一边倒、一边倒+让步、让步转折、让步转折+分类讨论等,其实每一种结构都有自己的优缺点,比如一边倒的好处是立场很鲜明,很有气势,但是我们必须得能够找到2-3个不重复的理由,而且一边倒其实考虑的不够全面;让步转折的优势是两个方面都可以写字数一下就够了,但是缺点是容易造成立场不清。所以大家要记住结构本身其实并没有什么优劣之分,都是半斤八俩,谁也别说谁,自然也就不存在所谓的更容易拿高分的结构。我们在选择文章结构的时候唯一的标准就是在考场上好写的、能把自己的想法表达清楚的结构。

  2、举例子要注意

  展开的时候可以举例,但也不是非要举例子,大家也可以选择说理,只不过说理对我们要求更高一些,如果我们思路并不是很清楚,很容易把道理讲得特别乱或者假大空或者字数不够。至于文章中到底举几个例子合适,个人觉得如果用一边倒的话两个理由就足够了,中间两个主体段,每个段落150字,举两个详细一些的例子。当然,如果我们不擅长把一个例子说到150字,但是比较擅长找理由,我们也可以找三个理由,然后每个主体段100个字。如果我们想不到例子的话可以去编造例子、说理、或者提前准备好万能的段子,考试的时候直接往上套就行了。

  3、句式和词汇要注意

  有的同学为了让自己的文章高深起来各种弯弯绕绕到自己准备好那句,结果文不切题,扣分。实际上,我们没有必要强行使用特别复杂的表达。但虽然可以不复杂但是我们一定要去尝试多样,这就要求我们平时多去积累和总结。

  托福写作13个语法问题可能是失分点

  1、承接原则 (平行结构)

  firstly, secondly, ……lastly

  2、自我原则 (陈述某人的观点,必为考点)

  As far as I am consume……

  According to my understanding……

  To my knowledge……

  3、主题思想原则 (part C 预看选项,以听为主,抓住主题)

  A 原词做答(针对首尾两题)

  1)开头原词:本次主题, 现在干什么

  2)结尾原词:下次主题, 接着干什么

  B Jerry十大信号词

  Part C头题选项: the+信号词+of sth。

  C 导语+首尾原则

  1)开头句型:

  Let“s now focus on……

  I”d like to begin today“s lecture by……

  Today we”ll talk about/discuss/centre on……

  Following our discussion last time, we will discuss……

  2)结尾句型:

  Next time we meet , we will discuss……

  We will continue our discussion next time……

  Finally, at last, all in all, in short, in a nut shell

  4、顺序对应原则 (针对细节题:时间,地点,人物)

  5、 重复原则 (抓重复频率较高的词做答)

  6、观点原则

  he + claim/ argue/ appointment/ maintain/ believe/ state +that……

  in one“s opinion, from his point of view

  7、建议原则

  A 注意段落结尾处的建议

  B常出现在段落结尾处的三种建议句型

  1)Jerry十大常规建议句型

  2)Just+动原 (祈使句表建议)

  3)maybe, perhaps, probably引导委婉语气表建议

  C建议句型的三种最新变化

  1)if从句虚拟语气表建议

  2)同B 3)

  3)同B 2)

  8、比较原则

  as……as, similar to, different from, original, compare to, contract

  9、因果原则

  A 段落头几句中提到的原因

  B 经常导出因果关系的结构

  Because, because of, as a result of, the reason is, consequently

  10、 转折原则(Jerry十大转折词)

  but, however, while, to be honest, frankly

  11、强调原则

  A 语义强调(important, emphasis, especially, only)

  1)解释性说明

  that is, that means, which means, that is to say,

  let”s put it this way,in other words

  2)强调句型(老师套话)

  just remember, once again, you should……, let me repeat,

  let me also point out,

  the first……is……, it is……that……, make sure to do, don“t forget

  3)ad。最高级表强调(most)

  4)结论性强调

  In short, In conclusion, All in all, In a nut shell, Generally speaking,

  We may conclude that, the conclusion that

  B 语气强调

  1)重读强调

  2)慢读强调(听到什么选什么)

  3)停顿强调

  C 举例强调(掌握例子所验证的理论)

  D(难词后面的)解释原则

  Which means, that is to say, in other words

  12、 数字原则

  A 时间 (时间感觉): Jerry六组常考时间副词

  B 频率, 次数, 数字及其修饰的概念

  13、人名原则

  A 职业

  B 贡献

  托福写作的评分标准

  ETS是全球统一阅卷么?

  ETS在整个试卷的制作过程中,非常关注Fairness这样一个核心要素。而公平原则其中非常重要的一个体现就是确保全球的做题结果都是由统一的阅卷人来进行批改。尤其是ETS将托福改革成iBT之后,更是加速了利用网络进行统一阅卷评分的进程。

  阅卷的都是ETS的官方人员么?

  ETS管理着诸多考试项目,仅仅是托福项目在中国每年就有超过20万人报考,这也意味着仅是从阅卷评分这个层面就需要投入大量的人力。但是从ETS总部有限的办公区域来看,我们可以料想到它是不可能去配备那么多官方人员来阅卷的。

  ETS的评分员并非仅限于ETS官方人员,而是面向美国本土的人员通过特定的流程进行招募的。只要是在美国本土工作的人员都可以申请成为评分员,他们不需要在ETS办公,甚至可以在家里阅卷。

  ETS阅卷人如何工作?

  首先,ETS 阅卷人会在正式工作前接受相关的工作培训,比如评分软件的操作、阅卷练习(根据评分标准对考生不同的 responses 进行评阅)等。在完成培训任务之后,阅卷人会得到一个给定的账号用于登陆一个专门用于阅卷的软件。所有需要人工评阅的试卷,包括托福的口语、写作以及 GRE 写作,都是阅卷人在线完成阅卷。

  ETS 每个月会不定时地给这些阅卷人发送邮件,阅卷人需要在收到邮件后在七个工作日之内完成在线阅卷并给出反馈。考生的作文在送到阅卷人手上之前会先经过机器检查一遍,也就是一个检查雷同、字数(主要针对托福写作)、逻辑连接词以及一些语言问题的软件,阅卷人会看到机器的反馈并在此基础上再去评分。阅卷人在阅卷时是会严格按照 ETS 给出的评分标准评分,他们只需要给出一个最终成绩而不需要给出相关的评价。

  怎样才能当上 ETS 阅卷人?

  如果你英语不错(还为100小目标奋斗的同学们就别逗了),去美国留学的时候,可以试试到 ETS 官方网站上去申请。申请这个职位和申请其他大多数职位一样,需要提供你的 CV (简历)和 cover letter(求职信)。在简历中你需要罗列你的教育背景及相关的工作经历,而求职信则是申请工作比较重要的一个部分。

  求职信的话和申请国外大学时需要的 personal statement(个人陈述)差不多,需要陈述你为什么想去那里工作(interest & passion)、是否具有相关的经历和能力做这份工作以及你有什么独特的特点使得你是别人无法取代的。写求职信一定要有侧重点,而且在陈述过程中不仅要晓之以理,还要动之以情,如果正在看你求职信的负责人能对你产生兴趣并被你深深打动了,那么你离拿到 offer 也不远了。

  ETS仍然在使用电脑评分么?

  ETS仍然在使用电脑评分么?电脑评分是否会计入真实成绩?其实电脑评分这个概念,很早就已经运用于写作考试中。自从2010年1月开始,iBT的写作评分系统就进行了调整。由原来的2个评分员评分,取算术平均分作为raw score原始分,改为1个评分员和1个电脑评分系统(e-Rater)评分,取算术平均分作为原始分的方式。尽管之后也有很多出题机构也学习了这种评分方式,但是最终都因为评分效果不理想而最终放弃,这也正是很多人猜测ETS现今的考试中是否还继续使用电脑评分的原因所在。

  可以说在ETS的培训中,几乎每一位ETS的官方人员都会不断地提及Human Scoring & Automated Scoring的概念。想必大家也能猜想到结果了,ETS对于利用电脑评分的操作是乐此不疲的,而且对于评分的结果是极度信任的。所以也有听说现在已经全靠电脑评分了的事情。

  不过不用慌,真正意义上的e-Rater更像是一个基于强大数据系统支持的一个运算系统,它能够将输入的文章内容和数据库里面的内容进行比照式批阅,这样就极大地增强了阅卷评分的灵活度和广泛度。而ETS作为全球最大的测试服务机构,他有着得天独厚的优势,那就是它每年都能够积累大量的文章数据,而且能够不断进行更新迭代,这能使得他的电脑评分系统的智能化不断地提升。电脑评分还比人评具备更大的客观性。它不存在阅卷的疲惫度,永远能够关注每一个评分标准,考虑到文章中的每一个细节和每一个特征;它没有情绪,所以也就不存在主观映像,对于同一篇文章永远只会给出一个不变的分数;它能对于每一篇文章所给出的分数都能给出具体的解释,这是人为评分无法做到的。

  那么,我们写作的评分标准是?

  文章的组织:指的是我们选定的立场、给出的理由、及理由的排列。具体有三个要求:统一性、渐进性、和连贯性。所谓的统一性指的是给出的理由必须和选定的立场统一,不能跑题;渐进性,顾名思义指的是理由之间最好有一定的层次性,不能反复吟唱一个论点;连贯性要求文章的各个段落之间、段落内部的句子之间都要有合理的过渡和衔接,给读者一种一气呵成的感觉。

  文章的论证:指的是分论点的展开;官方给出两个要求,一个是逻辑,一个是具体。也就是说我们在把一个理由扩展成一段话的时候既要有一条清晰的主线也要围绕这个主线提供足够的细节,尽量使读者读起来感觉可信。

  文章的语言:要求分为两个层次:准确、多样。首先要争取做到单词、短语、句式等都是正确的,尽量减少甚至避免拼写和语法错误;其次,我们最好能做到表达上有一定的多样性,尽量避免过多的重复使用某些词汇和句式。


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