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父母如何正确教导五岁的孩子

时间: 睿柠1003 分享

父母如何正确教导五岁的孩子

  当宝宝成长到5岁时,很多生活的常规应该都能够自行处理了,因此爸妈可以开始将教育重点放在社会行为上。下面是小编分享的教育五岁孩子的方法,一起来看看吧。

  教育五岁孩子的方法

  必须符合常规:全部的规则都要一致,不论是纪律、睡眠习惯、进餐程序,不要变来变去。如果你经常更改程序,会让孩子混淆,搞不清楚哪个才是对的。

  建立良好沟通:良好的行为开始于父母和子女之间良好的沟通。不管你有多忙,绝对不能忽视和对方的沟通。问问孩子在学校的状况,孩子一定会很乐意和你分享的。

  注重积极特性:每次孩子做错事都使用责骂或是磨练或许很容易让孩子知道犯错了,但这样其实不好。尽量避免负面的行为,而以有礼的方式纠正他。

  不能接受的事:爱和呵护孩子是好事,但如果有错就不应该。有些行为绝对是一种禁忌,比如打架、攻击别人。让孩子清楚哪些事情是绝对不能做的。

  不要过度安排:父母都会担心孩子跟不上别人,因此安排很多学习课程,但这样很容易让孩子喘不过气来。不要安排太多的活动,让孩子可以适时的透透气。

  不要期望太多:5岁的幼儿仍然是个年轻的孩子,可能会有发脾气或是崩溃的时候。虽然他可能有一些能力讨论和理性,但不代表他很懂事,不要期望他能像大孩子一样。

  常和孩子玩耍:不要小看玩耍的力量,这是最好和孩子连结的方法。和孩子玩耍给你更多时间去了解孩子在学校的情形,以及他的兴趣在哪裡。

  五岁孩子的教育重点

  建立健康习惯:五岁的幼儿身体机能已经发展的很健全,所以可以教导他一些生活上的健康习惯,像是睡前要刷牙,吃东西前要洗手等等。

  良好社会行为:五岁的孩童基本上已经接触到幼儿园的小型社会,所以父母应该教导孩子的社会行为,如何和人互动,问候、道谢、分享等。

  增加不同知识:这时期的孩童吸收力很强,可以多介绍不同领域的知识,像是带他去图书馆、美书馆、动物园之类的,了解不同的知识。

  教育孩子的十大方法

  一、树立榜样:榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

  二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

  三、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。

  四、指导安排生活秩序:良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。

  五、说服教育:说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

  六、实际锻炼:实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

  七、表扬奖励:表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。

  八、指导课外阅读:指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。

  九、利用家庭电视:电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。

  十、带领子女外出接触社会:带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。


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