夸赞孩子的正确方法是什么
夸赞孩子的正确方法是什么
好孩子是夸出来的，经常向孩子“翘大拇指”能激起孩子的自信，激发孩子的潜力。下面是小编分享的夸赞孩子的正确方法，一起来看看吧。
夸赞孩子的正确方法
夸具体不夸全部
“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——— 宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。家长总是笼统地表扬孩子，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示&ldquo好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
夸努力不夸聪明
“你真聪明!”——— 这是很多家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明画等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半孩子说：“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
正确夸赞孩子的影响
增加孩子自信：人都是需要被肯定的，当孩子受到夸奖，无形中会觉得被肯定，所以就会产生自信心，做起事来也会比较容易有信心，不容易被击败。
影响孩子行为：受到肯定的孩子，行为上会比较容易呈现正向、乐观的行为，相反的，时常被否定的小孩，比较容易悲观、负面。
增进亲子感情：时常受到父母夸奖的小孩，对爸妈说的话会比较认同，所以也会比较在乎家庭、亲情，因此可以提升亲子间的关系，加温感情。
影响学习动力：经常被夸奖的小孩比较敢冒险、尝新，所以在学习上会比较主动，通常成绩也会比较好，如果孩子常被责骂、否定，很容易影响他学习新事物的心态。
夸赞孩子的错误方法
总是轻易称赞：家长时常对孩子说的话就是──你真棒，因为小孩每一个成长的细微末节皆是值得赞叹的，所以不管是宝宝会微笑、会翻身爬行或者会说话走路等等，都让父母内心存在惊喜，故总带着的口吻说话。
随口称赞坏处：父母总是不断随口的夸赞，原则上都不会想到可能造成的消极面影响，但是也许有一天，家长就会发现孩子对于挫折或失败，似乎容易感到害怕与恐慌，好像抗压性很差。
表扬得不明确：爸妈如果总是概括得赞许小孩，容易令孩子感到无所适从。称赞小孩要表达得具体实在一点，有特定针对性的赞美，才会令小孩明白且了解，以后该朝什么方向或事情努力认真。
不良习惯用语：许多父母常对孩子的聪明夸奖，甚至变成了惯性用语，但如果每种进步都以聪明定义，只会令小孩认为成绩好就是跟聪明相等，有可能会使孩子变的较为骄傲而非自信。
夸性格非事实：某些句子其实只有典型的人格称赞，例如：好孩子等等，父母总无意识的将这些话语放在嘴边，但其实这对小孩而言是一种相当抽项的观念，儿童容易感到模棱两可。
增加无形压力：其实不断被夸奖，一开始会感到相当开心，但久而久之就会出现压力，那是种无形的负担，甚至会慢慢开始不想要完美。
过甚其辞夸奖：假若父母的赞美常常言过其实，小孩会产生反抗，认为自己配不上这样的称赞，反而会捣乱做一些奇怪的举动。
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