教育部明令禁止学校选生源的做法 家长为何持有不同意见
对于父母来说，孩子入学可是天大的事，但是现在有的学校分优差对待，教育已经严禁“掐尖”，从家长的角度想，却有两个不同的看法，我们一起来看下。
为何分班学习?
现在有许多初中、高中，将学生们按照分数和成绩，进行分班，什么火箭班了，实验班了，重点班了，普通班了……不过，现在教育部已经明令禁止这样了，在教育部发布的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作通知》中，就有这样的要求，要求逐步压缩特长生招生规模，加强对普通高中招生考试的管理，严格控制跨地市、县区招生的学校数量。
不过，在现在的中学招生当中，跨地区招生仍旧存在，像市一级的重点中学，就会从各个县区招收“尖子生”，这种“掐尖”，虽然令市一级重点中学生源优化，升学率提高。可是同时呢，却令这些被“掐”走了尖子生的县区中学，显得“势单力薄”，升学率急剧下滑。
一些家长，是支持将学生按照尖子生、普通生来分班的，像快班、普快班、平行班等，这样的话，老师就可以分层次进行教学了，对于快班实行一种教学方式，对于慢班实行另外一种教学方式，相互也不影响，而且还有利于学生进步。
这些家长觉得，为何不能分班教学呢?
尖子生，就应该坐在一个教室里，由学校里最好的老师来进行教学，把学校最好的资源给这些好学生啊!让他们受到最好的教育，拿出更好的成绩，冲击重点大学呀!如果现在不提倡这种分班了，要求学生就近入学，那样的话，这些优秀生还怎么受到“特殊待遇”呢?
不过呢，也有一些家长觉得，“掐尖”是不正确的。学生们理应坐在一个教室里学习，不论是尖子生还是普通的学生，理应接受相同的教育!为什么要分成三六九等呢!
从初中、高中起就把学生们分成等级，实行不一样的教学，这样一来，会不会对学生们造成心理压力呢?而且，还有一种情形，当学生进入普通班以后，当学习成绩不行的话，就会愈来愈自暴自弃，放弃掉学习的。相对来说，都处于“差”班的同学，由于没有学习的动力，反而成绩会更加下滑，这可怎么办呢?
学习压力大怎么办，如何缓解
运用语言和想象放松
幽默的人可以使得身心得以放松。可以通过自己的思维想象，让自己沉浸在幻想之中，这样可以让自己得到短暂放松、休息。
分解法
请你把生活中的压力罗列出来，一、二、三、四……，你一旦写出来以后，就会惊人地发现，只要你“个个击破”，这些所谓的压力，便可以逐渐化解。
尽情发泄
心中的烦恼、忧虑不要积在心中，应设法及时宣泄，想哭就哭。医学心理专家认为，哭能缓解压力，让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。
一读解千愁
读一些自己喜欢的名著，将一切忧愁悲伤抛掷于脑后。读书可以使人在放松，气量豁达，不惧怕任何的压力。
尽量在晚间11前上床入睡
因为11时到2时这个时间是人体经脉运行至肝、胆，若这个时间没有得到适当的休息，时间久了这两个器官的不健康就会表现在皮肤上，如粗糙、黑斑、青春痘、黑眼圈的问题。而且睡眠不足会影响第二天的听课效率。
学会休息，劳逸结合，坚持运动
生命在于运动，运动使人精力充沛，充满活力。
教育部相关文章：