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幼儿启蒙认知教育

时间: 岳彬1043 分享

  每一个家长都希望自己的孩子聪明优秀,可是不是所有的孩子都能达到父母的期望值,所以父母要知道怎么可以帮助孩子更好的开发智力,培养孩子的综合素质能力。其中,认知能力就是关键。那么如何培养孩子的认知能力呢?下面是学习啦小编为你整理的幼儿启蒙认知教育,供大家阅览!

  幼儿启蒙认知教育知识

  什么是认知能力认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。

  认知能力的重要性

  幼儿社会认知能力是其良好社会行为发生的至关重要的认知前提

  在幼儿期,良好社会行为的发生与发展,是幼儿在成长中建立良好的人际关系和心理和谐、健康发展的基础之一,也是幼儿良好品德发展和个性形成的一个重要方面。

  幼儿社会认知能力的培养对幼儿品德行为的形成具有重要意义

  弗洛伊德的“精神分析学说”突出了幼儿个体早期生活经验在幼儿社会性发展中的作用,指出早期生活经验将深刻地影响其一生。许多资料显示,幼儿期是接受社会化的敏感期,也是最佳期。幼儿在这一时期,个体处在一种最积极的准备和接受状态,如果给予必要的刺激和帮助,某种行为能力就会迅速发展起来,并产生长久的影响。

  怎样培养幼儿的认知能力?

  1认识2-4种颜色可以看图指认。放几种颜色的卡片或水果在宝宝面前,然后问他,红色是那一张?绿色是哪一张?等”,颜色认知较好的宝宝可以说出图片的具体颜色。

  2理解数字和掌握数量概念3岁的宝宝对数字有了具体的概念。你可以这样和宝宝玩,首先拿出一样东西告诉宝宝这是1,并和多个进行比较,找出哪些是多的哪些是少的。然后再用手口一致的方式和宝宝一起宝宝点数,让他真正地理解数字的概念。

  3掌握长短概念学会分辨木棍、笔等的长短,线条的长短及衣服的长短等等。

  4懂得基本方位和初步的空间意识在日常生活中经常会碰到一些方位的用途,这时可有意识的教宝宝一些基本的方位概念,如上、下、里、外等。在游戏的过程中,有意识的叫宝宝把某一玩具放在**的上面或**的下面,把吃的食物放在碗或杯子的里面、外面,使他初步掌握空间方位感。五、认识形状。

  培养幼儿认知能力的技巧

  1. 视觉训练

  (1)训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引小儿转头寻找发声玩具,每日训练2~3次,每次3~5分钟,以拓宽小儿视觉广度。

  (2)颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。

  (3)婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前。可选择一些大小不一玩具或物体,从大到小,让小儿用手抓握注视,然后放在桌上吸引小儿注视。还可训练小儿注视远近距离不等的物体,以促进视力发展。

  2. 听觉训练

  (1)方位听觉练习:吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展。

  (2)区分语调训练:根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高对语言的区别能力。

  (3)让孩子从周围环境中直接接触各种声音,可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力。

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