周记五年级400字课堂趣事
周记五年级400字课堂趣事
平常在教室生活的时间非常多，那么在课堂上又有什么有意思的事情发生呢?下面就随学习啦小编看看课堂趣事五年级周记400字，希望喜欢哦。
课堂趣事五年级周记400字篇1
201X年X月X日 X天
发生在校园的趣事数不胜数，可发生在上课时间的趣事就少了，可我们班发生的还挺多。不信你看??
数学老师正在教我们“复名数的改写”，在黑板出了一道题，答案是：1千克360克。然后叫了一个同学上去做，可这位同学只写出了1千克就不会做了，没办法，老师另外叫了个同学来做，可那位同学也不会，我们着急了，大声喊道：“添添630(天天630)。”
还有，数学老师教我们“小数的加法”时，做起了假设，说：“我去买一个随身听，它的价格是70.5元……”还没说完，一位同学就喊：“买随身听太浪费了，不如用来买零食，我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒，老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……
别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有，语文课上的也很多呢!
下课时，我和同学为水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执，我说是苏轼，他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急，请看下文)，我们一直吵到上课，偏偏老师就讲出来了，作者是苏轼，他吃了一惊，说道：“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了，脸一沉，说：“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说：“我……我是说作者是苏轼。”我们一听，都乐了，却不敢笑，因为老师在气头上，谁笑谁倒霉。
课堂趣事五年级周记400字篇2
201X年X月X日 X天
今天，语文课堂上发生了一件有趣的事情，跟我去看看吧!
一阵清脆的铃声响起，同学们像小鸟似的涌进教室，飞快地做到了座位上。王老师迈着轻盈的步伐，面带微笑地走进教室，踏上讲台。老师提出了这节课的基本要求，让我们默读主题丛书。同学们都拿起书专心致志地读起来，教室里瞬间安静下来，只听见“哗哗”地翻书声，同学们都在知识的海洋中自由地“冲浪”。正在这时，一声“咣当”声打破了教室的寂静，同学们不约而同地寻找着不和谐的音符，我扭头一看，韩昌烁的座位空荡荡的，“咦，韩昌烁哪去了?不会是他发出的声音吧!”我正疑惑不解的时候，只看见了一个人从空荡荡的座位下慢吞吞地爬起来，还不时摸摸脑袋，小声嘟囔着：真疼啊!脸红红的，像一个红彤彤的的大苹果，低着头，不好意思地做到了座位上。有的同学关心地问：“韩昌烁你没事吧!”有的同学笑着说：“烁仔，你可真厉害啊!”还有的同学开玩笑地说：“烁仔，你是不是睡着了。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时，王老师淡定地说：“你坐的可真认真啊!”话音刚落，同学们哄堂大笑，有的笑得直不起腰了;有的笑得在那拍桌子;有的笑得捂着肚子……教室里立刻热闹了起来。于是，王老师宣布：“今天的事情是个很不错的写作题材，这周的自由作文改为以今天的事件为主题写一篇作文。”同学们鼓掌欢呼，拍手叫好。
这堂课是不是很有趣呢?其实，这样的事情时有发生，我提醒大家上课一定要坐有坐相，不然就会出洋相，成为大家的笑料。
课堂趣事五年级周记400字篇3
201X年X月X日 X天
每当想起那堂课，我就会哈哈大笑，那是一堂有趣的体育课：
那天，天下着滂沱大雨，我们的体育课就只能在教室上了，体育老师一进门就对我们说：“今天这堂课我们来做一个游戏，叫做画人脸。游戏是这样玩的，老师先在黑板上画了一个大大的圆，然后请一位同学上来，画嘴巴、耳朵这些五官，但那位同学要用红领巾捂住眼睛哦!”我听了，心里想：“这还不简单，太小看我们了吧!”想着想着，我举起了手，希望幸运之星落在我的头上。这时，老师指着我说：“你来画吧。”我四处看了看，说：“是我吗?”老师点了点头，我幸福地都要跳起来了，可是在课堂上是不能跳的，我只能忍着点了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用红领巾捂住眼睛，我先画眼睛，再画鼻子、耳朵，我画好后，突然班上一阵哈哈大笑，连老师也在笑。我心里觉得奇怪，打开红领巾一看我的“杰作”，也使我哈哈大笑：我吧嘴巴画在了脸的上方，把眼睛画在了脸的下方，鼻子画在了眼睛的中间，就耳朵像样一点。我灰溜溜地下场了。
不一会儿，笑声伴随着下课铃声结束了这一堂课，啊!真是一堂有趣的课啊!
猜你感兴趣：
2.课堂趣事周记范文