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小学六年级学生周记500字

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  小学六年级学生周记500字篇1

  201X年X月X日 X天

  一个人一生总会经历许多坎坷;面临许多道德抉择;承受许多困难的考验。我也不例外,今天就面临了一次道德抉择。

  我们语文老师给我们布置了一项别出心裁的作业——填写《弟子规》每日生活力行表的作业。

  我回到家后就开始填写。第一项是“闹钟响后,立刻起床,不拖延时间”我因为做得很好,所以就兴致勃勃地涂上了绿色;到了第五项,我就的愁眉苦脸了起来,因为我有时出门不向父母和长辈告别,所以就不能全涂绿色了。就这样愁眉苦脸地涂了下去。直到涂到第八项“上课认真听讲、不做小动作、不说闲话”我的心情变得没精打采。

  开始,我想都涂绿色,反正我又没在语文课上做小动作,也没怎么说闲话,语文老师是不会怀疑的。就我要涂得那一刻,突然一位全身充满正义的白天使飞了出来,对我说:“千万不要啊!那样做会害了你的,不要被恶魔,所控制啊!”这时那无恶不作的恶魔也跑了出来,对我说;“你全涂上绿色,没事的,老师是看不出什么破绽的。”听完天使和恶魔对我说的话,我思考了片刻,想:如果我听了天使的话,我就会在老师和同学们的面前丢进颜面,抬不起头来,可这样做是道德的;但是听恶魔的话,全涂成绿色,一旦让老师知道了,她会狠狠的批评我的,而且这样就违背了道德。

  在我不知所措时,想起了,老师曾告诫我们的话“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了,我们曾经学过的课文《钓鱼的启示》和一句句名人名言。

  最终,由于老师、课本以及名人名言的教育下。让我在颜面与道德面前选择了道德。

  通过这次做作业,让我受益匪浅,明白了,在面临道德抉择时,不能被眼前的一丝利益所诱惑,而违背道德;懂得了,我们无时无刻都要做一名文明、道德的南苑学子,保持文明、道德的形象,不被眼前的利益所诱惑。

  小学六年级学生周记500字篇2

  201X年X月X日 X天

  白驹过隙,转眼间,新伙伴已经来了两周了。虽然两只鹦鹉一大一小,却也丝毫不影响他们相处。

  “啾啾”,“唧唧”一大早,我就被两只鹦鹉吵醒了,“天啊!一大清早的,你俩吵啥呀!”我刷牙刷到了一半,就被妈妈喊了过去。“什么事呀,这么急?”我有些疑惑,顺着妈妈的手指的地方看了过去,一开始我并没有看清是什么,但待我看清后,顿时爆发出一阵大笑。随后妈妈告诉我,当时的情况是这样的,那只旅鹦鹉站在秋千上,而蓝鹦鹉正好在它的下面。蓝色的鹦鹉正在享受它的”回笼觉“时,绿色的鹦鹉突如其来地拉了一坨便便,于是这坨便便就落在了蓝鹦鹉的翅膀上。我们笑的喘不过气来,这时,这只蓝色鹦鹉好像发觉了什么,掉过头来,狠狠地扯住绿鹦鹉那长长的尾巴,它一个重心不稳,便倒挂在了秋千上,屁股朝早我。它双脚死死地抓住了秋千的底部,就好像那是一根救命稻草一般。最终,它还是输给了”女汉子“一样的蓝色鹦鹉,从秋千上垂直落下。

  看到这样的结果,蓝鹦鹉满意地昂起头,然后扇了扇翅膀,向绿鹦鹉示威。就在它扇翅膀时,我好像看见一个黑色的东西从笼子里被甩了出来,飞到了地上,我又感觉有个东西飞到了我脸上,感觉凉凉的。我用手摸了摸,心里有些疑惑,这时,我看清了地上的东西,那是鹦鹉的便便,那么我脸上的————

  ”啊!死鹦鹉!你等着!“

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