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关于小学生放风筝的作文500字

时间: 华燕1189 分享

关于小学生放风筝的作文500字

  天空中的风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。以下是小编为大家准备的关于放风筝的作文,欢迎大家前来参阅。

  放风筝

  冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。

  我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

  就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

  时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

  放风筝记

  春来了,春来了,阳光明媚,春风拂面,轻柔的风撩人心扉,连空气都带着清新的味道。今天下午,张老师带领着我们到外操场放风筝。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

  操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”

  我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”,她拿着线轴,喊了一声“放”,我赶紧松开手,杨婷边跑边放线,风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,似是一只快活的小燕子……

  天空中的风筝越来越多,五颜六色,争奇斗艳,热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈,快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞,还有那威武的“长龙”,它俩龙凤呈祥!给我们带来了平安幸福。

  五颜六色的风筝随风飘荡,同学们的欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

  这时,天更“蓝”了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了!

  飞舞的风筝

  今天,阳光明媚,风和日丽,是个放风筝的好日子。我和妈妈来到了城市阳台放风筝。

  城市阳台上聚集着许多放风筝的人,抬头仰望,天湛蓝湛蓝的。天空中飞舞着各式各样,大小不一的风筝,有威武的“老鹰”、轻盈的“燕子”、美丽的“蝴蝶”……往远方眺望,天上仿佛飞着许多可爱的小动物。它们在比赛谁最美丽、谁飞得最高。我的风筝是从“风筝之都”—潍坊买来的燕子风筝。它的形状非常独特,中间有一个椭圆形的身体,两旁是用竹子撑起来的黑色的翅膀。尾巴宛如一把张开了的剪刀,图案很精细,样子甚是可爱。

  我来到一块空地上,准备放风筝。“可是往哪个方向放呢?”我的心里起了一个大大的疑问,“嗯,大概是往顺着风的方向跑吧!”于是,我左手拿着线圈,右手拉着线,往顺风的方向跑了起来。可是,风筝老跟着我“跑”,飞不起来。“啊!怎么回事儿呀?”我自言自语道。这时,妈妈跑了过来,跟我说:“哎呀,怎么回事,没飞起来吗?”“啊,是不是跑错了方向?”我问。妈妈笑着说:“要让风筝迎着风,这样靠风的力量才能使风筝飞起来!”“哦,是这么一回事呀!”我恍然大悟。

  我重新向反方向尝试了一下,才跑了一小段路,风筝就有十几米高了。“耶,成功啰!”我欢呼道。我和妈妈不断地拉线、放线,风筝在天空中摇摇摆摆,仿佛是一只快乐的小燕子在天空中翱翔。

  放风筝象征着放飞理想,我要让这只“小燕子”带着我的理想,飞得更加高。


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