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有关课余生活的作文

时间: 林漫655 分享

有关课余生活的作文

  我们每天不但有学习,而且还有丰富多彩的课余生活。以下是小编给大家提供的关于课余生活的作文,欢迎大家阅读参考!

  课余生活的作文1

  我的课余生活就像一座彩虹桥,是丰富多彩的,有跳绳、打羽毛球、做游戏、下棋……其中,我最喜欢和伙伴们玩“兔子找萝卜”游戏了。因为这个游戏可以放松我们的心情。

  “兔子找萝卜”的游戏规则是:一个人当“兔子”,*人当“萝卜”,只要“萝卜”在两分钟之内不被“兔子”找到就算赢,一共要举行两场比赛。有一次,我、罗阳、朱欣怡、苗萱四个小伙伴在一起玩这个游戏。我们先用猜拳的方式来决定谁当“兔子”、谁当“萝卜”,最后罗阳赢了,所以他当“兔子”,我们当“萝卜”。我先藏在自己的桌子下,但是罗阳却向*近,这个时候我不知道如何是好,突然,罗阳转头了,我便趁这个机会敲了一下旁边的桌子,罗阳就向那张桌子走去。我便趁机跑到门后,罗阳听到脚步声,知道上当了,就说:“别躲了,我看见你了。”这时,我想笑,但是不能笑,因为那样会暴露自己。这时我看见朱欣怡被找到了。2分钟过去了,我们萝卜队赢了。第二场比赛,我和苗萱藏在一起,我知道这样很危险,只有敲打两边保护自己,可是罗阳这次不上当了,所以兔子队赢了第二局。这次游戏,每队各、输一场,胜负未分,如果要听结果,那就看下次分解咯!

  瞧!我们的课余生活多快乐呀!

  课余生活的作文2

  我的课余生活丰富多彩,有画画,爬山,游泳,跳舞,阅读……其中,我最喜欢的就是旅游,在旅行的途中,常会有些意外的惊喜。

  一天,我忽然想去海上旅游,我费了九牛二虎之力才说服了爸爸妈妈答应去海边玩。“我们六点起床,八点出发,妈妈和你去准备,我去买票。”爸爸说,我高兴的一蹦三尺高。第二天早上,我早早就醒来了,刚到六点不用妈妈叫,我就自己穿好公主裙,等着爸爸说出发。我们坐着大巴一路上说说笑笑,终于到了港口。听导游姐姐说,我们坐的是钓鱼岛的船!我吓了一大跳,心想:“我们会碰上日本船吗?”带着种种疑问,我上了“钓鱼岛”的船,突然,船上的一行大字使我变得精神起来“不忘国耻,钓鱼岛是中国的”我真想冲上钓鱼岛看看!慢慢的,船靠岸了,我才发现去的是海边的一个小岛,并不是钓鱼岛,只是船的名字叫“钓鱼岛”号,哈哈,原来是虚惊一场啊。

  我在海边检贝壳,捉螃蟹,堆沙人……玩的很开心。直到扩音器说:“请大家返回船上,本船准备回港了。”大家在念念不舍的心情中回到了家。

  旅游不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,我喜欢旅游。

  课余生活的作文3

  我的一次课余生活

  我的课余生活丰富而有趣,每天我的学习任务完成后,都会做一些有趣的课外活动。

  一次,我和姐姐,还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来,我再用双手接住,放到姐姐准备好的袋子里。就这样,我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候,因为我没有接好,无花果落到了地上,摔烂了。真可惜!我们只好另摘了一个。

  经过我们的劳动和配合,我们一共摘了十个无花果,尝着又香又甜的无花果,我们的心里特别高兴。

  课余生活的作文4

  我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。

  每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。

  跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。

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