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小学生日行一善日记写作范文

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小学生日行一善日记写作范文

  行善是要长期积累的一件事情,作为学生我们就应该要日行一善,从身边点点滴滴做起,积小善为大善,立小功为大功。下面学习啦小编为你带来小学生日行一善日记内容,希望你喜欢。

  小学生日行一善日记篇一

  日行一善,积善成德,喜暖人间。人要有一颗善良的心,宽广的心,美好的心,完整的心。这样才能去帮助一些有困难的人。我们小孩子,是不能做一些我们实在不能去做的善事,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助,要向会帮助别人的人去多多学习,做自己力所能及的事。

  星期天的早上,我兴高采烈地去了图书馆。那里面有很多的人,我一进门就开始寻找喜欢的书籍。突然,一本资料书跳入我的视线内。啊,这正是我所需要的!我快步向前,准备拿下这本书。正当我在借书处那里排队,打算借走这本书时,一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。她满头大汗,进来环顾四周。当我看见她向工作人员询问xxx资料书时,我低头一看,这不正是我手里的这本书吗?我想:偷偷的把书借走吧!可转念又想:这是不对的,看人家那么着急,还是让她借吧!这么想着,我偷偷把书放在了离她不远的书架上。

  那女孩看到这本书,松了一口气,开心的把书借走了。看到女孩脸上洋溢着的笑容,我也不由自主的微笑了起来,仿佛心情被她所带动起来,心里变的晴朗万分!

  通过这件事,我慢慢知道,“日行一善”,说难其实很简单,说简单其实也很难,就看你怎样去做。于是今天决定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。日行一善,从我做起。

  小学生日行一善日记篇二

  4月29日上午我怀着激动的心情来到了学校。我们不在背着装满知识的书包来到学校。那是为什么呢?告诉你们吧,我们四年级要搞一个社会实践活动。

  到了学校,我们在二楼操场上举行了一个仪式,随后我们就出发了。我们的队伍穿过了大街、小巷来到了北安社区。听社区主任讲北安社区是个文明、先进社区。第一层是办事大厅,有许多项目比如:低保工作、城建工作、医疗保险、计生工作、民生工作……这里共分为二个楼,第二层有许多办公室。我想,在这里工作的人们,一定很辛苦吧!我们走出了北安社区,又到了一个小区。这里的社区主任让我们贴宣传单、擦楼梯扶手和铲野广告。老师让我负责一个门洞,我又找了几名同学一起干。进入楼里,我贴宣传单,可惜我们都没带胶水,只能把它插进门把手里。在下楼时,我们忘记擦扶手了,康锈今灵机一动,她拿着抹布把着扶手下楼,这样扶手就干净了。干完了一切事情我们就回到了学校。

  小学生日行一善日记篇三

  今天,学校举行了“日行一善”的活动,下发了10元钱,让我们去传递爱心。

  一到外婆家,我就催着外婆和我一起去给老人送东西。这两位老人住在四楼,其中一位得了糖尿病,刚住院回来。两位老人见到了我,很高兴地和我打招呼,他们满脸皱纹又苍白的脸上依然流露出慈祥的笑容,我把提前准备好的苹果和饼干送给了他们。一开始,他们怎么说也不肯收下,后来他们经不住我的劝说,收下了礼物,说我真是个好孩子。我有点不好意思,说:“这是我应该做的。”他们也要给我一个小点心,我没有收下。因为我是来献爱心的,而不是来“要”爱心的。

  从这件事中,我得到了一个启示:“在我们的周围有许多需要帮助的人,如果我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"

  小学生日行一善日记篇四

  今天迎来了寒假的第二天,我开始习惯性的收拾自己的房间。宽大的写字台上堆满了书,这是我考试前“备战”的结果,书橱里的东西也是东倒西歪,整个房间看着很凌乱。收拾书桌、书橱,擦拭桌子、椅子,我忙得是不亦乐乎。经过一上午的努力,终于我的房间变得整洁一新了。快过年了,我把房门也擦拭的很干净,还贴上漂亮的卡通画,自己越看越喜欢。

  小学生日行一善日记篇五

  我们虽然是小学生,可能做的好事还真不少呢。帮老师擦擦黑板、帮同学解解不懂得数学题、鼓励一下有进步的朋友、爱护环境捡起地上的纸屑,扶起摔倒的邻家小妹……举手投足之间,就可以做一件好事。昨天,我们班同学拾金不昧,就得到了校长的表扬和全校同学掌声。做好事的人,都是平凡的人,或是你或是我。做好事的人,不是在做秀,都是遵从心中的善念而为。雷锋叔叔不就是这样吗?出差一千里好事做了一火车。所有做过好事的人,都是我们的榜样,我们的楷模。

  其实做好事不光是帮助别人,做好事的同时也是在提高自己。你帮助了别人,别人回报给你一个灿烂的笑容。这会使你信心十足,浑身充满了正能量。被你帮助过的人也会向你学习,再去帮助其他人。这条无形的纽带,把你、我、他紧紧地拉在一起。大家互相学习,互相帮助,没有仇恨,没有恼怒。这样的生活多美好啊!

  做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。“日行一善”,注重的是“日”字。讲究的是每天都要做,要持之以恒。俗语说得好,”聚沙成塔,集腋成裘”。通过点滴积累,把做善事变成生活中的好习惯,把好习惯变成生命中的好品德。一朵小花并不起眼,但,一片花丛就能带来满园春色。一只小鸟并不起眼,但,一群小鸟就会唱响春天!

  同学们,让我们从现在就开始, 坚持每天做一件好事。帮助他人,快乐自己!日行一善,做一个有道德之人!

  小学生日行一善日记篇六

  几天前与小弟走在路上,他拉我绕过了一群搬家的蚂蚁,虽然只是很小的举动,但不能说这不是善,而且这是一种真正的善。

  善就应当是这样的,无关回报,无关大小,无关亲疏。如今,人们正在渐渐失去这种纯粹的善;可能是为了某种利益而为之,可能是为了认可自己而为之,可能是为了保全自己而为之。例如那些为了吸引眼球的“卖弄者”;那些心灰意冷、急着寻找人生价值的自卑者;那些“荣损与共”“相互扶持”的“同船者”。但这不能称为行善,最多只能叫“做善”。

  行善说简单不简单,说难却也并不难,以因为爱有大爱小爱,善却不分大善小善,我们只需要用一颗真诚的心去平等地对待每一个生命,去发现他所需要的。像黑柳彻子笔下的《窗边的小豆豆》中的巴学园校长,他在第一次见到小豆豆的时候就亲切地听她说了四个小时的“童言童语”。这就是行善。他感受到这个孩子的寂寞并主动聆听她的世界。他好像并不很伟大,但善本来就不需要多大的举动,只要让别人心里感到温暖,感到被呵护就足够了。

  难的不是行善,难的是日日行善。有的人说没有时间,有的人说没有发现机会,还有的人把日日行善当成缺心眼的举动。如此,便只有把行善当做自己的一份责任,并能从行善中真正发自内心感受到快乐的人,才能成为日行一善的践行者。

  “日行一善”的人,必是个幸福的人,因为他们为自己能有给予他人帮助的能力而欣慰、而骄傲;因为他们将此作为方式手段提升自己的精神境界;因为他们感受到了自己存在的价值,进而寻找到了生命的意义;因为他们正以自己的方式为这个世界实现“大同”的梦想而努力!他们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”他们把蓝天下的每一个生命都当做家人,所以毫不吝啬地分享他们所拥有的。神话寓言中的愚公、普罗米修斯如是;古代的张仲景、神农氏如是;现代的陈光标、德兰修女如是……他们的光芒照耀古今,是我们良知和正义的奠基人。

  还有人说,我也想行善,可我不敢。看看扶老人反被告的彭宇,看看解救小悦悦后却被称制造噱头的陈贤妹……如何让人有行善的勇气呢?但反过来说,只要我们的善心够坚定,只要道德与良知在心中不时低吟,我们便不会有犹疑。正如孟夫子所言:“虽千万人,吾往矣。”。


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