4年级小学生写元旦的日记
转眼间，元旦就来到了我们身边。下面学习啦小编为你带来4年级小学生写元旦的日记，希望大家喜欢。
4年级小学生写元旦的日记(一)
201X年X月X日 星期X 晴
2015年12月31日是2015年的最后一天，那么1月1日就是2016年的第一天。每年的第一天，我们叫做元旦。
星期五是元旦，那天早上，我8：30分就起了床，但我今天早上并没有兴趣班，为什么这么早起来呢?因为今天我要去孟弋琳家过元旦。
9：30分，我下了楼，发现孟弋琳爸爸已经在下面等了，我便上了他的车。
9：50分，我到了孟弋琳家，看见杨雪儿和孟弋琳在踢毽子，我便也和她们一起踢了起来。
10：00，我们一起回了家，一到孟弋琳家里，我们就走进她的房间，玩起了“老师”的游戏。玩到一半，觉得家里好闷，经过商量，我们一致觉得去楼下踢毽子，先是我对孟弋琳和杨雪儿。我们比谁先欠到15个，另一个队就获胜。经过一轮轮的比拼，最后是我赢了。
11：25分，我们上了楼，过了五分钟，孟弋琳爸爸回来了，他带我们去吃KFC。
午饭吃好吧，我们原路返回，到家后，我们看了一会电视，就又下去踢毽子了。
下午的时间过得可真快，不一会就四点了，我们便各自回了家!
4年级小学生写元旦的日记(二)
201X年X月X日 星期X 晴
马上就要到元旦节了，这是我不禁想起了我的母校。
每当过元旦节时，老师会早早得跟班长李晨虹在放学时出去买我们喜爱的食物。第二天，老师把桌子拉到墙壁边上，好让表演节目的人表演。观众则边享受着“美味佳肴”，边看表演。
没报节目的人，老师自有安排，看你的运气了。在一个个彩色气球中，写好小纸条并卷成卷装进去，再装一些五颜六色的小塑料纸片，让一个人拿着针去扎，有表演魔术、唱歌、跳舞……还有奖励一个零食什么之类的。老师还会把表演好的按一等奖、二等奖、三等奖来排好，并依个奖励。
还会给某些同学一把五颜六色的小塑料彩纸碎片，看到谁表演得好就用力抛出去。老师还会让我们狂欢三分钟，在空地上学僵尸蹦、翻跟斗……
老师还带我们玩游戏……
第一次在现在这所学校过元旦，我不知道会不会有母校的好玩，反正我对它冲满了期待!
4年级小学生写元旦的日记(三)
201X年X月X日 星期X 晴
那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。
上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始!“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。
接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……
快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。
看了“4年级小学生写元旦的日记”还会看：