关于三年级植物观察日记
关于三年级植物观察日记
留心观察周边的事物，然后把自己的所见所闻日记的形式记录下来，这就是观察日记。以下是小编为大家准备的小学生植物观察日记，欢迎大家前来参阅。
蟹爪兰
一天清晨，我们背着书包走进教室，就惊奇地发现讲台桌上摆放着一盆不知名的花，它是什么花呀?我的心里充满了疑惑。
下课了，我急忙跑到讲台桌上，专心致志地观察起了这盆花。花的叶子碧绿碧绿的，叶子四周还长满了又尖又软的“钉子”，叶子的顶端还有许多花骨朵，花骨朵有大有小，颜色不一，有的花骨朵好似米粒般大小，有的跟黄豆般大小还有的呈椭圆形，透出了鲜艳的紫红色，饱涨的马上就要开放似的，这一定是一种非常漂亮的花。我在心里暗暗的想。
过了几天，花骨朵渐渐长大了，更蓬松了，而且还更长了。 慢慢的，花骨朵从“小不点"渐渐成了一个“小战士 ”一朵朵都开放了，整朵花长得有点长，花瓣边缘是紫红色的，花瓣中心却是雪白雪白的，红白两种颜色使花变得更美丽了，花瓣里面还有一个嫩黄色的花蕊，一根紫色的花柱，可美丽了!我上前闻了闻，发现它是无味的，但是，它却经常“邀请”小蜜蜂来做客。不久，花儿全开了，远远望去，真像一个大花冠!最有趣的当然要数花谢了的时候了，花儿就像一个作战勇敢的战士转眼变成了一个白发苍苍，有气无力的老奶奶，真有趣!
后来，是老师告诉了我，这花叫蟹爪兰，我恍然大悟，蟹爪兰是最可爱的是最美丽的一种花，我爱蟹爪兰!
夏日粉荷
有人喜欢那娇艳的牡丹;有人喜欢那飘香的桂花;还有人喜欢那坚强的蜡梅......相比之下，我更喜欢那粉红的荷花。
周敦颐说得好“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”自古荷花就代表高洁的品质;荷花也很美丽，她的花苞鼓鼓的，像一个粉红色气球。荷花刚开不久，花瓣还未完全展开，好像不愿意和大家打招呼。等荷花完全盛开时，她们在池中央亭亭玉立，在风中摇摆着自己婀娜的身姿，像一个羞涩的少女;荷花的妙处还不止于此，她全身都是宝，可以治呕血、吐血、跌打损伤、开胃、益血、清暑、利湿等等。
我爱荷花，爱它的清翠欲滴，爱它的冰清玉洁，爱它的一尘不染，爱它的无私奉献，爱它的出淤泥而不染的精神品质。
生命力顽强的紫苏
我家种了几株紫苏。妈妈说这种植物有去腥的的作用，还能治病，于是我见到就吃，直到听了妈妈说的话，才发现它很顽强。
“宝贝，你有没有给紫苏浇水啊?”妈妈问我。我摇了摇头，每天都是妈妈负责，我当然没给紫苏浇过水。
“没浇?那你现在就去，千万别让它渴死。不然我就没办法烧鱼了。”
我接了满满一水瓢的水向几株紫苏苗浇去。也许是水太多了，“干燥的土地”变成了“一片汪洋”。妈妈似乎是不放心，跑过来问:“你浇了多少水?”“一水瓢。”我快速地说道。“太少了，一水瓢怎么够?”那“你说用多少水?”“我每天都用一脸盆!”
那么多?妈妈的话让我大跌眼镜。
紫苏不但没被淹死，还长的很旺盛，真是生命力顽强啊!
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