小粗心日记4篇

小粗心日记4篇

　　小粗心日记篇一

　　今天下午，老师叫我们发报纸，我也拿了一大摞。我不停地问：“你是不是小记者?”这句话已重复了千百遍。我一会儿问这个人，一会儿问那个人，唉!有个人已经问了四遍了，明明这里问过了，却抱着一大摞报纸在原地瞎转圈。

　　转了大半天，终于有个人说：“喂，我是!”刚刚送过去，他却说：“嘻嘻，骗你的啦!”气得我直跺脚。过了一会儿，我的手便麻木了。只好放在座位上休息一会儿。老师看见我一直在傻转，就说：“没有了放这里。”于是我一放，便去休息了。

　　过了一会儿，我想找报纸，一拍头，呀!我自已的报纸还没有拿呢!“我粗心不粗心呀!”我自言自语道。

　　今天虽然有点粗心，但我下次不会粗心了。

　　小粗心日记篇二

　　今天又是一个星期天，小猫吃过午饭后正在水池边洗碗。忽然，窗口露出了小熊的头。小熊说：“我们去踢球吧。”小猫说：“那好吧，可是用谁的球呢?”小熊大方地说：“用我的球吧。”小猫说：“那我们快走吧，时间可不等我们。”于是，它们急急忙忙地直奔一块空地，摆开阵势就开始踢球了。

　　他们踢的满头大汗之后，小熊说：“我们先歇歇脚，再各自回各自的家吧!”小猫说：“那好吧，我们明天再踢吧。”于是，他们歇了脚，各自回各自的家了。

　　小猫快到家的时候，它看见自己的家附近有一条河。小猫自言自语地说：“咦?我记得我家门口没有河呀，为什么会有河呢?”小猫走近一看，发现自己家里正不断地往外流水。原来，小猫忘记关水龙头了。小猫飞快地冲进家门，关掉了水龙头，避免了一场灾难。不过，它还真是一只粗心大意的小猫……

　　小粗心日记篇三

　　一年级的小粗心——因经常“漏题”而挨骂

　　转眼间，儿子一年级上学期马上就要结束了。总结这个学期他的学习、生活方面的情况如下：

　　好的方面——

　　学习习惯：

　　1、放学后，每天都能自觉认真地写作业，从来没有因此让妈妈担心过;

　　2、作业写完后，能主动自觉地整理书包;

　　3、各方面学习成绩在班里名列前茅;入学不久，就担任了领读员，后来固定在每周一早上，还有中午的午休管理员!

　　生活行为习惯：

　　1、早上按时起床，7：10-20，妈妈叫醒，会马上起来，一改幼儿园时期每天的懒床问题，这点进步非常明显;

　　2、晚上睡觉前，自己整理第二天的校服、红领巾等

　　3、每天礼貌待人，主动和老师、同学打招呼;

　　4、和同学友好相处，并妥善处理了一些同学之间的矛盾;

　　5、周末至少一次自己做早餐，新学了煮粉干

　　获奖方面：

　　1、本学期被评选为学校的“文明之星”;

　　2、瓦市小区一年一度的“大手牵小手读书节”系列活动之一——亲子故事比赛，获得第三名;

　　4、第一学期跳绳比赛，全段第4名;

　　5、瓦小2014年科技创想画比赛全校第三名

　　6、“数学作业之星”、“数学课堂之星”分数均列全班第一

　　参加的学校活动

　　1、2014年12月31日，红领巾入队当天，作为班级代表，参加诗歌朗诵

　　不足的方面：

　　1、在写数学作业“阳光课堂”时，出现过两次“漏写题目”;在做期末复习卷时，屡次出来“漏题”。

　　后果：因为同样的错误屡次发生，尽管妈妈平日经常好生提醒，但没有充分的重视，结果受到妈妈多次批评，并且被妈妈打了。为此，妈妈很心痛，虽然事后还是和你耐心沟通，但每次妈妈知道自己的臭脾气一旦发起来，一下子是很难控制住的，每次这个时候，你总是一边哭一边劝说妈妈做“深呼吸”，或是拼命说自己知道错了，让妈妈不要再打了，可是，妈妈不得不在这里向你认错，妈妈其实没有资格挑剔你的不是，因为，妈妈自己也没有做好，我让你改掉老毛病，但我自己的老毛病一直没有改，“己所不欲，勿施于人”，我很惭愧!我必须想出一个办法，让自己的急躁性格控制一点!因为，你已经很棒了!

　　小粗心日记篇四

　　今天，我刚起床没多久，就接到了好朋友陶海洋和潘家成的电话，他们说一会儿来找我去公园玩。我们一会儿齐，便出发了。 刚走到半路上，突然，我想起自己没有问地点，这下可遭了! 我只能听天由命，自己去找找他们。时间一分一秒过去，马上到下午3：00了，急得我直跺脚。又找了一会儿，就回家玩游戏去了。

　　另一面，陶海洋和潘家成在马路上找我这个人。可还是没找到，陶海洋灵机一动，想出一个好办法。他说：“潘家成，我背包里有一双对讲机。你到他家去找找，如果找到，给我发信息。”

　　潘家成接过对讲机，直奔我家，一打开门。看到我坐在沙发上，就说：“你怎么还不到公园。”我说：“我在大街上找过你们，可没在公园里找过。”潘家成又说：“你不是数奥竞赛一等奖?怎么这点都想不明白，到公园玩肯定是在公园里会合! ”

　　潘家成发信息给陶海洋就说找到了，你马上过来! 你看我是不是很粗心!