2017年优秀党员事迹

　　整理党员先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义。以下是学习啦小编精心搜集的2017年优秀党员事迹范例，希望对你有帮助!

　　2017年优秀党员事迹范例篇一

　　“全心全意为人民服务，甘当人民的老黄牛”是这位普普通通党员的座佑铭，也是刘湾村党支部书记刘xx做为一名村党支部一班人的信念和追求。以刘x_为首的刘湾村党支部，积极自觉的发挥基层党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用体现在一个党组织，而党组织的作用来源于一个好支书。村党支部书记时常对班子成员说：“当好一名村干部，首先要做一名优秀的共产党员”，他是这样说的，也是这样做的。

　　一、恪尽职守，按时完成各项工作任务

　　多年来，刘x_始终坚持严格要求自己，勤奋努力工作，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在具体工作中，一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握该村各方面工作的开展、落实情况，分析日常工作存在的主要问题，总结工作经验，及时、准确地掌握单位各项工作的实际情况。二是上级部门交办的每一项工作，不论工作大小，均认真对待，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成工作任务。

　　二、整治村容村貌，改善生存环境

　　该同志并没有满足已取得的成绩，又在整治村容村貌上做文章。几年前，一条弯弯曲曲的土路从村子中间而过，下雨一身泥，晴天一身尘，给人们的出行带来了不便。为了改善小村贫穷落后的面貌，他积极向上级申请，同时带领全村人前后出义务人工1100个，义务车工2500个，投资数万元，栽种绿化树木1400棵，安装路灯50盏，修通下水道1000米，新建水厂，堰塘护坡400米(1000平方米)，建设堰塘护栏150米，新修水泥路1000米等等，通过建设村庄环境得到极大改善，群众生活质量不断提高。

　　三、做群众的贴心人

　　该同志清醒地认识到现在虽然经济发展了，各项事业蓬勃发展，但村民的精神文化生活还比较单调，丰富广大村民的业余文化生活，充实广大村民的精神生活，也是村两委建设好新农村的重要标准。于是他积极向镇文化站申请建设了农家书屋，建起了村委会群众活动场所，他经常聘请专家教授为党员或村民办培训、开讲座。另一方面他对本村的“三级连创”工作从不放松。“我要在三年内把刘湾村创建成为区级文明村，让本村十星级文明户达到200户，占总户数90%以上。”这不是他的随口大话，这是他工作上的一个目标。

　　四、改革创新，开拓进取，把基层组织建设提高到一个新的水平。

　　他所在的村支部从搞好班子自身建设入手，一是建立健全学习制度、支委例会制度、民主生活会制度，并能坚持经常;二是抓好民主集中制消除班子的“内耗”;三是坚持优良传统，班子成员深入农户访贫问苦，积极为村民排忧解难;四是坚持廉洁为公，聘请了有威望、懂经济，会管理、业务熟、党性强的老支书、老党员、离退休干部做村务监督员，加强了对村财务、政务、村干部的监督，从而树立了党的威信和良好的干部形象;五是设岗定责，让每个党员自己选岗，再由村支部根据岗位职责具体要求和党员自身特点进行选配，然后进行投票并公示;六是在抓自身班子建设的同时，该村党支部对党员队伍建设也一点不放松。每月安排一次党员活动，对于几名因病不能前来的老党员，支部成员亲自上门探望。对于外出务工党员，采取电话、信函等形式，与其保持密切联系，保证党内活动不落一人。

　　翻开他的履历表，多年村两委任职，党性锻炼，多少风霜雨雪、拼搏奋斗，它不仅包含着奋斗的艰辛，还包含着成功的喜悦。多年努力是有回报的，个人和集体荣誉接踵而来，刘湾村多次被镇评为“先进基层党组织”，刘xx本人已连续多年成为区、镇优秀党员、先进党务工作者，五星级支部书记等荣誉，多年来没有一例上访事件发生。

　　做为一名党员、一名村党支部书记，在他走过的每一个地方都留下了晶莹的汗水和闪光的足迹，正是他这种情系百姓，甘当卒士，踏踏实实，潜心为民的精神，赢得了群众的信赖，取得了今天这样辉煌的成就。

　　2017年优秀党员事迹范例篇二

　　张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师，中共党员。她始终在教学的第一线，担任班主任工作。根据学校工作的需要，她担任了四年级(2)班的班主任工作，并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进，面对生活乐观进取，在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃;在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

　　张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然，2011年10月，她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。2011年11月，她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。2011年12月，她撰写的《合理运用信息技术，优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。

　　一、爱岗敬业，默默奉献 迎难而上，勇挑重担

　　在工作中，张老师勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

　　张老师处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失，工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力，把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看，就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生，去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有，学生生病了她给端水拿药，学生摔伤了，二话不说打车送学生去医院，在通知家长到医院前，已经为学生办理了一切手术手续，感动的家长无话可说，她边擦着脸上的汗水边心疼地说：“刘威是你们的孩子也是我的孩子，她的头上在流血，咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂，把她急得不得了，不厌其烦地一遍又一遍拿地讲，直到他听懂为止，而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解，以致儿子总是抱怨地说：“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说： “我可以是一名优秀的党员和优秀的教师，但我却很难成为一位出色的妈妈。”

　　二、言传身教，引导学生健康成长

　　张老师所带的四(2)班学生来自各处，不仅有县城的，还有农村和外地的;不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，她深入班级，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。

　　她班里有一位叫夏聪的外地学生，由于家里在我县做废品收购的生意，父母忙于赚钱，没有时间管他，他迷恋上了上网，彻夜不归。张老师一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进网吧了。

　　有一次下午，张老师发现他又没来，叫他家长出去找找，五点钟家长回话说没有找到，张老师推测他准是去了网吧，于是她便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候，终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他，又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期，他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说：“张老师，你别在他身上费心了。对他，我们都没信心了。”学生也劝她说：“张老师，算了吧，他都这么大了，应该什么都知道的，你已经尽心了。” 张老师却说：“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好，学习成绩不断提高，这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下，这位学生终于稳下心来，在经历了一翻拼搏之后，这个学生也由班级最后几名进入中等水平。现在张老师虽然没有教他了，但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节，张老师还收到他寄来的贺卡，上面写到：张老师，我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景!

　　学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中，张老师特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。

　　三、关爱学生，建立良好的师生关系

　　张老师从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。

　　前一段时间，张老师发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王志龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是张老师抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此张老师班上杜绝了打架骂人的现象。