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关于小学4年级的消防安全手抄报设计

学习啦【安全手抄报】 编辑:思怡 发布时间:2016-12-21

  消防作为城市发展过程中一个重要的组成部分,它对于城市的发展起到了保护作用。你知道防火手抄报要怎么做才好看吗?小编为大家带来的小学4年级的消防安全手抄报图片和内容资料,希望大家喜欢。

  小学4年级的消防安全手抄报图片欣赏

关于小学4年级的消防安全手抄报设计

  小学4年级的消防安全手抄报图片1
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  小学4年级的消防安全手抄报图片6
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  小学4年级的消防安全手抄报图片7

  小学4年级的消防安全手抄报的资料:消防安全标语

  1) 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。

  2) 做好防火工作,全家幸福快乐。

  3) 火灾远离家庭,幸福平安一生。

  4) 单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

  5) 保障疏散通道、安全出口、消防车通道通畅。

  6) 增强全民消防意识,提高全民消防素质。

  7) 安全自检、隐患自改、责任自负。

  8) 认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。

  9) 每个单位要依法做好消防安全管理工作。

  10) 全面推进消防工作社会化进程,进一步创造和谐稳定社会环境。

  小学4年级的消防安全手抄报的内容:火灾常识

  1、制止火灾发生的基本措施包括:

  (1)控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

  (2)隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

  (3)消除着火源。

  (4)阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。

  2、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:

  (1)冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

  (2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

  (3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

  (4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。


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