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李淼书法作品

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  李淼,字浚之,天津人,1981年生,著名书法家田英章入室弟子,天津市书法家协会会员,现从事欧体楷书教学工作。幼秉庭训,早涉翰墨,以欧楷见长,初习柳,后入欧,行书习松雪,宗右军。其书作已得到社会各界人士的青睐于收藏。下面是学习啦小编为你整理的李淼书法作品,希望对你有用!

  李淼书法作品欣赏

  李淼书法作品图片1

  李淼书法作品图片2

  李淼书法作品图片3

  李淼书法作品图片4

  李淼人物介绍

  李淼幼秉庭训,早涉翰墨,以欧楷见长,初习柳,后入欧,行书习松雪,宗右军。其书作已得到社会各界人士的青睐于收藏。

  1. 2010年成为著名书法家、教育家田英章先生入室弟子

  2. 天津市书法家协会会员

  3. 2006年度天津市书法家协会书法培训优秀学员奖

  2008年田氏书学研讨会评选第一名

  2009年获评中国楷书网欧楷十杰第三杰

  2010年中楷命题联展第二名

  2011年中楷命题联展第二名

  2012年获评中国楷书网欧楷十杰第二杰

  全国首届"沈尹默杯"青年书法大赛入展

  著名书法家、教育家田英章先生曾评价:"感觉到他不仅刻苦钻研,而且反应甚好,是个不可多得书法人才。"

  让书法课真正驻进小学生心里

  根据新课程标准要求,小学一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,学生首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,从三年级开始,再过渡到硬笔软笔兼学;三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖;五到六年级学生能用毛笔书写楷书;初中阶段的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值。

  急急上马不如循序渐进

  著名硬笔书法家庞中华说过,书法教育应该从师范类院校抓起,不仅要重点培养专职书法课老师,还应要求每一门科目的老师写好字,对学生起到潜移默化的作用。但据了解,目前南京专业的书法老师很少,在编的老师只有十人左右,这对于普及书法教育是一个极大的缺陷。

  高校师范生以及年轻教师的板书水平下降已成不争的事实,小学生的模仿能力极强,试想连老师的毛笔字都拿不出手,书法教育的结果可想而知。

  考证、家教、找工作等已成为师范生所关注的焦点。“书法并不是硬要求,自己更注重的是各种资格考试和教学课件的掌握”。

李淼书法作品

李淼,字浚之,天津人,1981年生,著名书法家田英章入室弟子,天津市书法家协会会员,现从事欧体楷书教学工作。幼秉庭训,早涉翰墨,以欧楷见长,初习柳,后入欧,行书习松雪,宗右军。其书作已得到社会各界人士的青睐于收藏。下面是学
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