一次成功的喜悦600字作文精选
一次成功的喜悦600字作文精选
成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后，享受成功的喜悦之时，却是最惬意、最舒心的。学习啦小编精心为大家搜集整理了一次成功的喜悦600字作文，大家一起来看看吧。
一次成功的喜悦600字作文篇1
人生之旅，会有太多的坎坷和荆棘，那么我们该不该冲出家长、老师的“保护伞”，去实践呢?
暑假中的我，每天除了吃喝玩乐，什么都不干。一次，趁着父母不在家中，便从家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩乐。我的朋友是一个商店的推销员，他经常会在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里闲逛，不久，果然遇到了他。“怎么样?闲着的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找点活儿干?”我连声应允。后来，我才知道，他所谓的工作原来是——散发传单。
当我捧着半尺高的传单时，才发现自己心乱如麻。不过，回头想想，闲着也是闲着，何况我还没有尝试，怎见得不会成功?我深吸了一口气，走进熙熙攘攘的人群中。
迎面走来一个“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，请您看看这张传单……”话未说完，手中的传单早已被打飞，嘴里还不停地嚷到：“小丫头片子，你没看到我在走路吗?别挡我的道。滚开!”我竭力忍着，一本正经地抬头说到：“这位先生，您可要尊重别人呀!尊重别人就是尊重自己!”在众目睽睽之下，那个人带着吵嚷声离去了。顿时，我委屈的泪水夺眶而出，但我还是极力地安慰自己：你哭什么呀?你不是已经维护了你的尊严吗?这是一件多么值得庆幸的事呀!想到这里，我破涕为笑，擦干眼泪，大步走进人山人海中。
我瞄准一个面带笑容的男子莽撞地跑过去，问道：“这位先生，您看一看这张介绍单……”这时，先生温文尔雅地笑者说：“小姑娘，我看一下。”我麻利地从中抽出一张，虔诚地递上……，哇，我成功了，我终于送出了第一张传单，就如同送出了一个新生儿一般。此时，我热泪盈眶，心情激动得仿佛要跳出来。我真的好开心呀!
我仍然忙碌地穿梭在来来往往的人群中，这时，有的人便会惊异地望着我，而有的人则会随口嘲笑：“这是一个学生吧!啊，哈哈哈……”学生，学生又怎么啦!难道学生就不该实践，不该走向社会吗?
短短的一天就这样过去了。悲和喜始终陪伴着我。但我相信，这委屈的泪也是有价值的，它何尝不是成功的喜悦呢?
一次成功的喜悦600字作文篇2
从小到大我经历过无数次成功带给过我的喜悦，例如：婴儿时期我拿过爬行冠军的奖杯啦;二年级的一次语文测试我拿了全班的第一啦;英语课外班经常能够挣积分最多啦……不过，让我格外记忆犹新的却是代表学校舞蹈队去北京参加2009年少儿春晚的比赛，并获得金奖的那一份喜悦。
那是二年级下半学期的一次校舞蹈队训练课，我们如往常一样进行着基本功的练习。突然，郑老师走了进来，她的脸上满是笑容：“告诉同学们一个好消息，我们学校的舞蹈《键盘写童心》已经获得参加2009年央视少儿春晚的比赛资格了，今年寒假大家就可以去北京表演啦!”听到这个消息，我们舞蹈队的所有队员都禁不住欢呼起来，但是我的心里却是又惊又喜又怕。因为我是这次演出的主角，有一两个动作我有时却做的不是很到位，真怕演砸了丢了学校的脸。
晚上回到家，我把我的担忧告诉了妈妈，妈妈拍拍我的手说：“既然老师能够选你当主角，说明老师很相信你，妈妈也相信你有这个能力，只要这段时间你把动作练熟，你一点问题也没有的。”望着妈妈鼓励的眼神，我的心情渐渐平静了下来。
经过一个多月紧张有序的排练，出发的日子终于到来了，长到八岁还从未独自离开过父母的视线的我，背着小小的梦想出发了。到达北京的头一天晚上，我们就在练功房排练到深夜12点多钟，平常娇气的我们竟然一点睡意也没有，因为第二天我们的演出就要正式在人民大会堂上演了，同学们的心情个个激动澎湃……
终于轮到我们上场了，我紧紧记住平时练习的要决，一招一式都努力做到最好，所有的队员也都向评委们展现着育才二小的风范，当场下响起雷鸣般的掌声时，我知道我终于成功了，我克服了胆怯、克服了困难，终于战胜了自己，抱着郑老师欢呼的那一时刻，我流下了喜悦的泪水……
一次成功的喜悦600字作文篇3
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢!”
我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑!”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了!老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜!
第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了!我又赢了!
李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束!”我有赢了，“三连冠”哦!说明我十分有毅力呢。加油!
我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦!