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理想造就成功的演讲稿3篇

时间: 小兰676 分享

理想造就成功的演讲稿3篇

  理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进去的心。 以下是学习啦小编为大家整理的关于理想造就成功的演讲稿,欢迎阅读!

  理想造就成功的演讲稿1:

  “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里,所有的目光焦距这里,所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方,这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一只纤细的左手,一支陈旧的毛笔,在洁白的宣纸上流动着美丽的线条,一个个刚劲有力的字体跃然纸上,一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。这个让与会者见证奇迹的残疾人,无疑成了现场最耀眼的明星。可是,在众多光环的背后,又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

  十五年前,一个风雨交加夜晚,伴随着一声轰隆,一个小男孩呱呱坠地,满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融,刘隆在父母的精心呵护下健康成长,享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二岁那年,刘隆因一场车祸而右手残废,父母泣不成声,刘隆悲痛欲绝。从此,痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭,自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔,那些心爱的字帖时,总是呆若木鸡,任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时,他羡慕不已,痛不欲生,便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不应,因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说,是一个多么沉重的打击,几乎粉碎了他对生活的所有信心!

  他是多么想提起那支熟悉毛笔,翻开那本泛黄的字帖,书写最爱的字体呀。难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。他想用左手写字,他想找回自我,但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀,成为茶余饭后的笑柄,更害怕自己无法承受真正失去书法的打击,因为他只剩下左手了!他很矛盾,很纠结,想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天痛苦的挣扎,这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔,开始书写别样人生的第一个字。尽管他使尽全身的力气,但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵,但笔尖总是不停地摇晃。横不平,竖不直,撇无锋,捺无力,笔画忽大忽小,字体歪歪倒倒,还不如三岁小孩。一气之下,刘隆将毛笔扔向窗外,奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中,望着飘零渐落的片片雪花,泪水渐渐地模糊了他的视线,他凝望着这只不幸而又有幸的左手,满眼无奈,全身冰凉,为什么上苍要夺走我的右手,而左手却又不能代替右手!

  残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤,如果再失去书法这个精神支柱,那么活着还有什么信心呢?刘隆很不甘心!因为,书法是他的最爱,坚强是他的性格,执着是他的精神。曾经就是因为如痴如醉的兴趣,勤学苦练的态度,让他夺得了学校“未来书家”的最高荣誉。想到这些,刘隆不禁热血泉涌,过去的右手一开始练习书法时不也是像今天的左手吗,那么今天的左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开,兴奋不已!他坚信自己一定能够用左手书写奇迹,改变人生。

  一个曾经辉煌的人,一个受尽挫折的人,一个抑郁已久的人,一旦觉醒便会爆发出惊人的力量。他上课专心听讲,积极发言,力争在课堂上掌握所有知识,目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难,能迅速吃完三餐,最早进入教室临摹字帖;他几乎告别了周末的所有课外生活,足不出户,闭门练功。他每天早上坚持六点起床,晚上十一点睡觉,他像海绵挤水那样榨出时间。他不在乎那些人的闲言碎语,冷嘲热讽,因为他坚信只要努力就一定能成功。通过三年的勤奋苦练,刘隆再次捧得年度“未来书家”的奖杯,令人刮目相看。刘隆找回了自我,赢得了许多赞许的目光,也增强了他对生活的信心,增加了学习的动力,他的成绩在班上名列前茅,阳光生活再次重生。

  曾经,残废的右手让他痛苦地倒下;而今,坚强的左手让他自豪地站立。身残志坚的刘隆正在用不屈的左手,继续托起美好的梦想,大笔书写理想的人生。

  理想造就成功的演讲稿2:

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

  —————摘自《雷锋日记》

  亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有什么感触呢?理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

  白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

  在日常生活中,我国现在流行的非典型肺炎(SARS),更是对医护人员的严峻考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

  我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

  理想造就成功的演讲稿3:

  为了一个共同的理想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负理想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那理想的海洋里!

  我们的理想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。

  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个理想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

  我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,理想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。

  我,一名平凡的大学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上理想的翅膀。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一个理想!

  我理想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。

  我理想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。

  我理想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我理想我们的师大是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。

  这就是我的理想!

  落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的理想!

  无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑理想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

  东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励!

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃理想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的理想,描绘灿烂的人生。

  我相信,在不久的将来,我们将会使我们的理想变成现实。 最后,我想邀请所有在座的各位评委、同学,请伸出你们的双手,让我们共同为实现理想的明天鼓掌、喝彩!一起呐喊:我,有一个理想!

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