学习啦 > 学习方法 > 通用学习方法 > 学习方法指导 > 初中历史学霸笔记

初中历史学霸笔记

时间: 巩诗51234 分享

初中历史学霸笔记

  学无定法,我们都想要有好的学习成绩,但是好的学习成绩得有好的学习技巧,下面小编为你整理了一些初中历史的学霸笔记。

  看看学霸是怎么学习初中历史的

  1、掌握正确的阅读历史教材的方法:粗读、细读、精读

  所谓“粗读”就是浏览教材,知其大意;所谓“细读”,就是要逐字逐句地读,掌握时间、地点、人物等基础知识;所谓“精读”就是对重点内容进行分析概括、归纳成要点。

  2、找准学习重点,解决关键,突破难点

  教科书的重点章、节、子目和需要掌握的重点知识,使学生学习时做到心中有数,学习时有的放矢。

  掌握确定重点知识的原则或方法,具体表现在:①凡是发生在历史转折时期,对历史进程有重大影响的历史人物和事件;②凡是教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容;③凡是和当今世界时政热点和社会焦点有密切联系的历史知识;④凡是教材内容配有插图,课后有思考题、讨论题和练习题的内容。

  3、掌握科学的记忆方法:把握教材,化繁为简,理清线索

  先粗后细、先大后小、层层深入步步展开;

  理清历史知识的内在联系,在理解的基础上记忆;

  注意知识的前连后挂、同类知识的联想扩散等等。

  介绍几种记忆方法

  (1)“五要素、三步曲”法。学习一个历史事件要掌握五要素(时间、地点、人物、事件、意义)、三步曲(原因、经过、结果)。

  (2)知识串联法:如中国古代史,就可以以时间发展为线索,将每个朝代串联起来,形成中国古代史大事年表。

  (3)图表归纳法:

  (4)歌谣巧计法:将每课的知识重点归纳成歌谣,更方便识记。

  4、掌握解题技巧

  例如材料解析题的正确解题步骤是:

  ①先浏览问题,阅读材料,带着问题有意识地去阅读材料;

  ②认真阅读、理解材料,找出材料中的有效信息(如时间、地点、人物、事件、观点、引文出处等);

  ③结合材料中的有效信息,联系教材;

  ④紧扣题意、认真作答。

  背记初中历史技巧

  好多同学觉得历史知识很难记,但是掌握了方法就不难了,以下几种方法看哪种适合你吧!

  一、按照事件本身发生发展的顺序依次记忆。这种记忆法最为普遍。

  如:第一次世界大战的过程:

  1、1914年,萨拉热窝事件;马恩河战役。

  2、1915年,意大利参战。

  3、1916年,凡尔登、索姆河战役。

  4、1917年,美中参战;俄国革命。

  5、1918年,奥匈帝国瓦解;德国投降。

  美国独立战争的过程:

  1、爆发:1775年来克星顿的声。

  2、建军:1776年第二届大陆会议召开。

  3、建国:1776年大陆会议发表《独立宣言》。

  4、转折:1777年萨拉托加大捷。

  5、胜利:1781年约克镇英军投降。

  6、和约:1783年英国承认美国独立。

  如记忆“陈胜、吴广起义”这一历史事件时, 可实行记忆三步走:

  第一步, 掌握起义的背景;

  第二步, 掌握起义的经过;

  第三步, 掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上, 再根据事件的内在联系, 进行整体把握, 综合记忆。

  二、可以把不同时间的同类事件进行归纳。

  如:近代前期西方列强连续发动的5次大规模侵华战争、20世纪30年代日本侵略中国制造的5次事变、新航路开辟过程中的4次重大远航、二战中同盟国首脑召开的4次国际会议、中国工农红军5次反“围剿”、中国共产党召开的15次代表大会,等等。

  另一方面,也可以把同一时间的不同事件进行归纳。

  如:1927年:上海工人第三次武装起义、“四·一二”反革命政变、李大钊被害、“马日事变”、“七·一五”反革命政变、“宁汉合流”、南昌起义、“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、广州起义。

  三、在学习中,我们可以寻找具有规律性的东西来记忆。

  如:在资产阶级革命过程中:英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是:反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展,要发展资本主义,就必须起来推翻反动的政治统治。而三国的革命,又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上,俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的,意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。

  四、将类似的事物进行比较,以加深印象。

  如:中国的抗日战争期间,国共两党的抗战路线比较。郑和下西洋与新航路的开辟的比较。德、意统一的相同与不同的比较。对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较,从而达到记忆的目的。

  如中国近代史上的《辛丑条约》, 你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国“走向”半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会“加深”; 第三个是使中国完全沦为半殖民地半封家国家。

  如在复习“美国资产阶级革命”和法国资产阶级革命这两部分内容时, 在比较的基础上,你就会发现这两个国家的资产阶级革命。

  其相同点是:

  ①原因相同, 都是在封建专制统治阻碍资本主义发展的背景下爆发的。

  ②领导阶级基本相同, 都是由资产阶级领导的。

  ③革命动力相同, 人民群众在革命中起了推动作用。

  ④影响相同, 革命都促进了资本主义的发展, 对其他国家的革命有很大的影响。

  其不同点是:

  ①领导阶级不完全相同, 英国新贵族也起了领导的作用。

  ②特点不同。英国革命经历了反复、曲折的过程, 建立了君主立宪制; 法国革命则成为资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的革命。

  ③意义不同。英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕, 开辟了一个资产阶级革命的时代; 法国革命扫荡了国内外的封建势力, 动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。

  五、一些历史知识可以通过画图表的方式进行记忆,效果较好。

  比如:秦、唐、元、明、清的疆域四至,可画直角坐标系。隋朝大运河图示。太平天国革命运动过程图示。中国工农红军长征过程图示。世界三大宗教知识一览表。世界四大文明古国知识摘要一览表。第一、二、三国际一览表。德、意统一内容一览表。等等。

  如在学习中国古代历史上的改革变法时, 可把所有改革变法方面的历史知识, 按照先后朝代及年代的历史发展顺序, 列成表格形式进行集中归类。此表的内容可包括以下几个方面: 朝代、时间、人物、改革或变法内容、影响及意义等。

  六、就是由眼前的人、事、物,想到已知的与之相关的人或事物。

  如:看到书本,自然而然想到蔡伦的造纸和毕昇的活字印刷。学到意大利资本主义的萌芽,想到中国明朝中后期江南地区的“机户出资,机工出力”。学了英国工业革命,想到中国的鸦片战争。看到菊花,想起陶渊明;看到电灯,想起爱迪生;看到火车,想起史蒂芬孙;看到飞机,想起莱特兄弟。

  如: 八年级上册《世界历史》中的《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样联想:俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制, 资本主义发展缓慢, 农奴暴动频繁, 农奴在法律上成为自由人, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活, 农奴在获得“解放”时, 可以得到一块份地, 但必须出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革, 有利于资本主义发展。保留大量封建残余, 但加快了俄国资本主义的发展, 成为俄国近代史上的重大转折点。

  好多同学觉得历史知识很难记,今天给大家总结的记忆方法,哪种都很便于大家记忆。


98527