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写景类文章阅读六年级

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写景类文章阅读六年级

  情要以写景为基础,写景要为抒情服务。不管写什么景物,都要融入自己的感情,做到景中有情,情中有景,避免情和景不一致。下面就是学习啦小编给大家整理的写景类文章阅读六年级,希望大家喜欢。

  写景类文章阅读六年级:夏天

  时间过着,带着所有过往的风沙,秫秫的穿越过人们的灵魂。一切,在忙忙碌碌的生活中,幻化成一个又一个美丽的泡影。那是我们想要追逐的过去,又是我们遥不可及的曾经。关于一切,我们只有无奈的看着它们的消逝。关于夏天,我们用身体所触碰的温度感受着。

  春天,我们可以看见满山遍野的野草野花开得那样的灿烂,我们早已习惯枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是,在我们的记忆里存留着关于春天的记忆,但是,在我们的灵魂里,它早已远去。它太过温柔的性格,总让人把它的到来看成一种习惯。却带给人们少了些独特的感觉。所以,我们的灵魂再也无法触及它带给我们的最初的感动。

  而夏天,当一切都变得成熟而显得有些老成的时候,它带着狂热,顷刻间席卷了整座城市。偶尔刮起的夏风,扫过这个城市的每个角落,也都蕴涵着袭人的热量。匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人,也忘不了抱怨几句“这个天好热哟,晒死人了。”关于夏天的记忆,从这里开始。

  短短的短裤,薄薄的短袖T-shir,一双大大的凉拖鞋,让我们用随意诠释着夏天的含义。还有随处可见的拿着一把大大的蒲扇,若诸葛孔明挥动羽扇指点江山,挥洒着豪爽的老大爷。浮躁的空气中,一切又显得那么得怡然自得。时光停止了脚步,所有关于夏天的一切如流星,闪耀过记忆的刹那,拖着长长的尾巴,或多或少让人有几分怀恋。有些事虽然就是人生中的一瞬间,或许美好或许有些不尽如人意,就像夏天,炙热的天气让人心情躁动,但夏天的轻薄、自由又令人向往,我们渴望但又畏惧。一切东西都有两面性,无论好还是坏,既然都已过去,为甚麽不用心去铭记?

  铭记着像夏天一样炙热的苦楚,铭记着像夏天一样轻快的自由。铭记着人生中的不如意,铭记着人生中的小快乐。铭记,随时光消逝的过去。让欢笑在回忆的快乐中涤荡......

  就像,我们铭记着关于夏天的一切···

  写景类文章阅读六年级:梅花

  2月6日,小雨。雨中的杭城显得格外的神秘。在“灵峰探梅”景区中,小溪上已经有了薄薄的雾气。梅花香随着雾气飘到了我的身边。“好香啊!”我说道。

  眼前,梅花大多都盛开了,有黄的、白的、粉的,甚至还有绿的,远看都一样,近看却各不相同:有的开的正旺,有的依旧含苞待放,有的已经接近凋零了。这是为什么呢?原来是因为这些梅花的花期不同——先是1月中旬腊梅吐艳,再是2月初红梅盛开,最后,才是赏青梅的好日子。

  越往里走,梅花开的越旺,朵朵争奇斗艳、芬芳扑鼻。园艺师用ta那灵巧的双手,将梅、竹、松这“岁寒三友”请到了一起,组成了一幅美丽的“中国画”。

  说话间,我们已经来到了“灵峰探梅”景区的最高点。我迫不及待的想要往下看,哇,在雨中、雾中,各种各样的腊梅、红梅、果梅以及亭台楼阁构成了一幅彩色的泼墨画,远看很混乱,细看却又有章法——白的靠着粉的,粉的又贴着黄的,真是美丽极了!

  接着,我们来到了灵峰寺——据说在这里,有一株宋代的老梅花,“灵峰探梅”的名字也发源于此。拾级而上,映入眼帘的是四个大字——灵峰探梅。进入大门,几棵苍天大树包围着一座仿古建筑——这些大树的树龄都在100年以上,可以说是老寿星了。不过,如果把它们和那棵宋代的老梅花比,充其量也只能算小辈。出人意料的是,这株老梅花连普通梅花树大小的四分之一都不到,就是树干特别粗,这是为什么呢?

  原来,这棵老树很久之前就死了,工作人员觉得可惜,就通过科学手段嫁接了另外一棵梅花树上去,后来,这棵“半老半新”的梅花树一直存活的很好。工作人员又给它做了一个很大的花盆,搭配一棵小松树,依旧和以前一样光彩照人。

  多少年来,人们一直把生命力顽强的梅花当做中华民族的象征,“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花不屈不挠的精神值得每个中国人去学习!

  写景类文章阅读六年级:雪

  看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

  雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

  瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

  再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇

  写景类文章阅读六年级:乡韵

  我的家乡是一个偏僻的小村庄,那里空气十分清新,既没有汽车尾气的臭味,也没有路边小摊零食的“香味”。

  春天,清新典雅的风信子绽放开紫色的笑脸。一朵朵小花紧搂在一起,形成一个椭圆状,紫莹莹的。仿佛一个个亭亭玉立的少女。西边的山茶花也毫不逊色,大片细嫩的花瓣,白的似雪,粉的似霞,就连花骨朵也那么小巧可爱。微风吹拂,山茶花摇曳在山间,就像勤劳的花农伯伯在花园里不停穿梭忙碌的身影。

  夏天,香甜的茉莉花开了,老远就能闻到一股清新甜润的香气,走进一看,茉莉花洁白如玉的花瓣一片又一片,娇滴滴的。家乡里的林爷爷说,茉莉花幽远沉静,茉莉花茶最是宜香凝人,入口消解夏暑烦闷,很受人喜欢。丁香花晶莹剔透,淡紫色花瓣显得那么清新脱俗,那么娇艳欲滴,真是让人流连忘返。夏天最引人注目的要数蒲公英了,它再次撑起她那绵绵的“降落伞”在整个村里四处遨游,慢慢的落在了地上,再过几个今天,蒲公英就会越来越多,开满整个村落。

  秋天,“高高在上”的绿萝也开花了。三角形淡黄的叶子,也显得活泼可爱。可别看绿萝没几天就枯萎了,可是它用自身给绿叶当了良好的肥料,这不是我们人类应有的无私奉献的精神吗?更让人耳目一新的要数圣诞花了,叶子和花瓣很相似,形状和轮廓都一样,只有颜色不一样,花瓣是像焰火一样的红色,叶子像翡翠一样墨绿色的,正好形成了鲜明的对比,显得那么虎虎有生气。

  冬天,最常见的要数梅花了,粉色高贵的花瓣,在加上深棕色修长典雅的树枝,有一些复古,真是让人心旷神怡。梅花也有灵魂呢!冬天,大多数花朵都拜倒在寒风中,只有梅花长盛不衰,依然傲然的站着,这正是我们人类缺少的坚韧。

  五颜六色美丽的花朵,再加上山间绿树成阴,小溪哗哗作响,美丽的彩蝶在园中来来去去的身影,让这副奇妙的画卷有了点睛之笔,真是美不胜收。我的家乡是如此的美丽,家乡里的“漫幽仙境”更让我难以忘怀。

  
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