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表扬校长的文章

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表扬校长的文章

  校长是一校之长,是领导学生和老师前进的标杆,很多校长是值得被表扬的,他们站在了教育的第一线!下面是学习啦小编为大家整理的关于表扬校长的文章的相关资料,供您参考!

  表扬校长的文章篇1

  校长应当是教育家,是读书人,是创业者,是教师和学生的贴心人。搞好教育工作首先要搞好学校工作,而搞好学校工作,教师是基础,校长是灵魂。这个“魂”在于校长的价值取向,在于校长的办学理念。校长是校园的指挥,是教坛的旗手,在外部条件具备的情况下,一位好的校长带领一支好的教师队伍,就会有一所好的学校。苏霍姆林斯基指出,校长的领导首先是教育思想的领导,其次是行政领导。一所著名中学校长讲过,教育思想是办学的灵魂,教育质量是办学的生命,学校管理是办学的关键。校长的主要精力在于抓灵魂,抓生命,抓关键。校长的领导要靠理,不靠力。靠理,一靠真理,二靠情理;不靠力,一不靠手中的权力,二不靠给教师压力。校长的工作对象是教师,教师是大大小小的知识分子,知识分子服理不服力,靠理可以聚人,把教师团结在校长周围;靠力就会成为孤家寡人。校长要成为学校最有学问的人,最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人。管校要管人,管人要管心,管心要关心,关心要真心。校长要成为教育观念更新的先行者,要成为教育教学改革的排头兵,要成为终身学习的带头人。

  这里,给校长三条建议:

  第一,对教师要家访。我们以前总要求班主任要对学生家访,现在建议校长也要对教师进行家访。寒暑假、节假日抽时间到教师家里走一走,坐一坐,看一看,聊一聊,了解教师的家庭状况,了解教师的家庭生活,了解教师的工作。零距离接触,推心置腹交谈,这对于密切干群关系,调动教师的积极性,可以起到事半功倍的效果。家访过的谈话效果要比在校长办公室里的谈话好得多。校长心中有教师,教师心中有学生,学生心中有祖国,祖国心中有人民,这是爱的传递、情感的升华。

  第二,校长要听课。我在一些学校问校长:你听课吗?有的校长说,我太忙了,没有时间。我就反问:你再忙也没有温忙吧?温每年都听课。温说,不深入课堂,就不了解教育的全局。校长不听课,怎么能了解第一线教学?怎么来领导学校?校长不但要去听课,而且要能评课,讲出点儿名堂,推动教改。原复旦大学附属中学校长谢应平有一句话讲得很好:内行校长抓课堂,外行校长抓门房。有些校长每天早上在校门口迎接教师和学生的到来,这种做法也很好,但这不是校长的主要任务,校长的主要工作是抓课堂,提高教育质量。一个学生从小学一年级到接受完九年义务教育,一共上课9522节,从小学一年级到高三毕业一共上13000节课,学生绝大部分时间是在课堂上度过的,所以校长的主要任务是抓好课堂教学。山东省教育厅开展名师名校长工程,就规定名校长每年听课不少于40节。江苏洋思中学老校长蔡林森退休后,被河南一所濒临倒闭的学校――河南沁阳永威学校聘去当校长,很快使这所民办学校起死回生,成为河南省的品牌学校。蔡林森到校后的第一件事情就是抓听课。全校教师一个不落都听,而且连续听多堂,听完课还跟教师促膝交谈,这堂课的优点在哪里,不足在哪里,今后怎么改进,手把手教,语重心长地谈,以前教师都怕校长听课,现在都欢迎校长来听课,给自己指明方向。所以,校长再忙也要深入教学第一线,坚持听课。

  第三,校长要读书。4月23日是世界读书日。以色列平均每人每年读书57本,美国55本,俄罗斯50本。而我们中华民族读书的状况每况愈下,1997年我们平均每人每年读书5.7本,2008年下降到4.7本,这是很危险的。一个不认真读书的民族是没有创造力的,一个没有创造力的民族是没有希望的。校长读书教师才会读书,教师读书学生才会读书,学校读书社会才会读书。校长处在读书链的起点,读书比美容更重要,逛书店要比逛商店多,书柜要比衣柜大,男校长买书的钱不少于买烟的钱,女校长买书的钱不少于买化妆品的钱。

  当前校长要抓好以下五项日常工作:

  第一,抓好基础教育三件大事。要坚定不移地推进素质教育,做好新课程新教材的实施工作,把德育放在学校首要位置。素质教育、新课程、德育是基础教育三件大事,校长一定要亲自抓,班子集体抓,分管领导具体抓。

  第二,创建和谐学校。党的十六大、十七大都号召构建社会主义和谐社会,我们也要构建和谐学校。教育部为此专门发出通知,要创建平安健康文明和谐的学校。这就需要:一要把社会主义核心价值体系作为校长办学的根本指导思想;二要创建和谐的人际关系,这是创建和谐学校的基础;三要调动全体教职员工的积极性,群策群力把学校办好;四要把学校教育、家庭教育、社会教育拧成一股绳,形成教育合力;五要把促进学生发展、教师发展、学校发展作为校长办学的根本宗旨。

  第三,加强校园文化建设。学校要绿化美化优化,要有校园文化。校园文化是学校的重要特征,失去了校园文化,学校就失去了存在的意义。华东师范大学博士生导师陈玉琨教授曾说:“给我十个北大的学生,十个清华的学生,我只要与他们交谈十分钟,便可知道哪些是北大的,哪些是清华的。”两个学校的校园文化不同,对学生的影响就不同,学生的表现就不同。可见,校园文化对学生影响之大,教育之深,无声胜有声。校园文化既包括硬件又包括软件:硬件指办学条件,楼房、设备、仪器等等;软件指办学理念、校风学风、教师学生的精神状态等等。硬件软件都重要,比较起来软件更重要。中国人民大学附属中学校长刘彭芝说过,创建一流学校,第一要有一流的办学理念,第二要有一流的师资队伍,第三要有一流的生源,第四要有一流的设备。四个一流前三个都是软件,抓软件不需要花多少钱,却可以产生巨大效益。校园文化建设是校长的责任,校长要动员全体教职员工共同努力把校园文化搞好,形成一个良好的育人环境,学生在里面生活几年自然受到熏陶感染,这是一股无形的、巨大的力量。

  第四,提高学校的竞争力。一要变无序竞争为有序竞争。按照国家方针政策和教育规律竞争,而不是乱竞争。二要变师资生源竞争为办学水平竞争。现在很多地方学校竞争表现在抢老师、挖学生上,你挖我我挖你,互相挖墙脚。这样很不好,败坏了教育的风气,影响了兄弟学校之间的关系,优质教育资源没有增加。要培养更多的骨干教师,培养更多的优秀学生,这才能达到教育竞争的根本目的:增加优质教育资源,提高教育质量。三要提高学校的凝聚力、发展力、创造力,这是提高学校竞争力的根本所在。

  表扬校长的文章篇2

  回顾一年的工作, 每天忙忙碌碌, 起早贪黑, 放弃了所有的娱乐闲暇, 远离了所有的同学朋友,我究竟在做什么?

  我在一心搞工作,搞我喜 欢的教学工作,我之所以有这么高的热情和精力,得益于我的好领导 王校长,是她给了我力量,是她带领我前行,她的才情,她的智慧, 她那永不疲倦的精神,时时鼓舞着我,处处牵动着我,她是校长能志 存高远,她是领导有卓越见识,她是同志能身体力行,她是朋友能促 膝谈心,她是同事能共同探讨。

  有她的地方总是那么和谐,有她的地 方总是那么热情,有她的地方总是那么满力量,她给教师解决了吃饭 问题,是多少人盼望已久的事啊,尤其是中午那顿,教师再也不需要 拖着疲惫的身子而忙着去买菜、提水、做饭了。

  表扬校长的文章篇3

  五年级上学期时,学校里调来了一位新的男校长——杨校长。

  他个子不高,略有些秃顶,平时不爱笑,看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起,就对我们严格要求,无论大事小事,言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口,检查学生早读情况,他的眼睛像探照灯一样,在每个同学身上扫来扫去。

  最近,信息课的娄老师有事,听说杨校长要来代课,大家都谨慎了许多。

  星期四第四节是信息课,打了上课铃后,杨校长快步走进教室,大声地对大家说:“娄老师有事,我临时给你们带几堂信息课,下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解,同学们都跃跃欲试,迫不及待地进入接下来是实践环节。但是,不知什么原因,我的电脑这时突然死机了,随后又是黑屏,我重启了好几次,但都无济于事。看了看旁边的同学,他们的电脑都很好,我立马慌了神,心想:这可怎么办?如果不去告诉校长,那我就完不成任务了,如果去告诉的话,那他又是校长呀!

  这时恰好杨校长下来巡视,当他经过我的电脑,看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来:“同学,你的电脑怎么了?”“我,我的电脑坏了。”“坏了?是不是你按到什么键啦?”“没有。”我小声说道。“我看看!”我把位子让给杨校长,杨校长立刻坐下去,飞快地调试起来,杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等,操作灵活,真是厉害呀!平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案,或处理事情,没想到他对英语与计算机也如此精通。

  那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词,看看都觉得烦人,更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿,最后按下重启键,啊!电脑恢复正常了。

  我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事,我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博,而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师,我要好好向他学习。

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