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体育国标舞蹈锦标赛--单人儿童团体舞表演视频

时间: 芬琪848 分享

  在幼儿舞蹈教学过程中,创编适合幼儿年龄特点的舞蹈教材是一项重要的教学准备工作,他关系着幼儿舞蹈教学效果的成败。下面是学习啦小编为大家整理的体育国标舞蹈锦标赛--单人儿童团体舞表演视频,供大家参考!


  选择儿童舞蹈音乐的注意要点

  一、节奏清晰。儿童的认知能力有限,自我的控制能力也较弱,抢拍或拖拍的情况十分常见。这直接影响到舞蹈动作的整齐度。为避免这样的情况发生,则必须要选择节奏明显的音乐。因为儿童做动作的快慢急缓需要明显突出的点、拍及各种强重音来提醒。这就是为什么儿童对鼓乐、迪斯科等风格类型的音乐那么感兴趣的原因。这些音乐节奏强,便于儿童掌握,从而可以放开地、尽情地舞蹈。

  二、旋律易记。儿童舞蹈由于是儿童表演,其音乐旋律也要便于儿童记忆。这样的舞蹈音乐一方面让儿童记住音乐后能加强对音乐的理解,可以更好地表现舞蹈;另一方面也能让儿童观众加深对舞蹈的印象,易于舞蹈作品的流传。

  便于记忆的旋律有以下几个特征:一是旋律好听,音乐首先给人以美的印象。二是乐句短小,儿童听上两遍就可以分辨出舞蹈音乐中的乐句起落。三是音程跳动不大,儿童的嗓音稚嫩,能唱出的音域范围有限,这就要求旋律音程最大跳动不能超越儿童所能及的十度范围。

  三、配器简单。现在有些编导给校园儿童舞蹈选音乐进入这样一个误区,喜欢选择带有很多的装饰性音效的音乐。例如在原本旋律基础上又添加许多小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界的音效,甚至在一首有人声演唱的歌曲中间再加上儿童的呐喊等等,以为这样就会使音乐元素更丰富,更加富有儿童情趣。其实不然,过多的装饰只会掩盖音乐本身的内涵。

  过多的小装饰音效会混乱音乐原本的节拍节奏,给人在听觉上以杂乱无章的印象。另一方面,现在有些编导选择近现代风格的音乐作品为校园儿童舞蹈的音乐,虽然说这对增大儿童的视野有一定好处,但现代派风格音乐节奏复杂,配器手法新潮,不易于儿童理解掌握。实际在儿童舞蹈创编过程中,越是简单的音乐配器越能给编导更多的、范围更大的想象空间,因为编导不必花心思去揣摩那些装饰音如何利用或配合,这样没有束缚创编出来的儿童舞蹈往往贴近儿童生活,最朴实、最富有儿童情趣。

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