老师给孩子的信作文
老师给孩子的信作文
信件是一种很好的沟通方式。那么，老师给孩子的信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了老师给孩子的信范文，供您参阅!
老师给孩子的信范文一
亲爱的孩子们：
你们好!
这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式，希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分，我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡，但我却没有丝毫的睡意，从前天我得到你们期末考试的成绩起，我就一直在分析每个同学各科的成绩，为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴，同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨，因此今晚的空气特别清新，夜晚出奇的宁静，没有了白日的喧嚣与浮燥，其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。
不经意间，一年就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道：“老师如黑夜里一盏明灯，我却用它寻找生命的方向!”因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。
对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的班主任，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由于一些客观原因，我一个人承担着两个人的工作量，因此，我和你们在一起交流聊天的时候少了，与你们谈学习谈人生的时候太多了，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意!
我一直固执的认为：一个真正想要学有所成的学生，需是一个平心静气的学习者，思考者。也许是因为职业的天性使然，我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活，朝气蓬勃，青春阳光的，但这绝不意味着可以把莽撞当纯真，把无知当个性，把愚昧当德行。我要告诉你们的是：“学”决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考，才能使认识不断得到完善，才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了，知识难度愈来愈大了，有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后，有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此，我希望你们不要感到迷茫和徘徊。
对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级，而在这一学期里，通过大家的共同努力，我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀，源自于种习惯”，“做一个平心静气的学习者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”,“细节决定成败，过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学习，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。
我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负，有一种天下兴亡，舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事，但需知成功是一步一个脚印走出来的，是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来，想象你们将来的样子。从假期里而言，我希望你们做到以下四点：一是认真地做完各科家庭作业，包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍，比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习，在八年级的学习中取得更加优异的成绩，两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动，包括外出旅游，以开阔自己的视野。从远期而言，我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力，每个人都学有所成，做出一番骄人的成绩，实现自己人生的理想和价值。
同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!
同学们，你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，也有另外一种动物，的确也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是，只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子……
我经常都会想象这样一幅画面：20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中，指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说：“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任，他既威严又慈祥，既讨厌又可爱。”那么我就知足了。
XXX
20XX年XX月XX日
老师给孩子的信范文二
同学们：
我是一名普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心的朴实，你们的将来肯定比我强。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。
同学们，我想对你说： 不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我既不是机器人，又生活在现实社会的生活之中，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的自我。
同学们，我想对你说：我想做你们的朋友，我希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受我这一朋友。我所做的一切绝不会损害你的将来。在某一时刻里，我或许关注你少一点，那是因为你各方面表现都很优秀， 或许给他的关注多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻炼。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
同学们，我想对你说：不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间很难倾诉心事。不论在课堂上我是高高在上的老师也好，还是课下是你们的大姐姐也好，都同你们一样渴望心灵的春天。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我拍一拍，当我生病的时候，你关心得问一句“老师，你好点了吗?”，当我需要帮忙的时候，你及时地过来帮助我，我因有你们的关心而眼含泪水。
同学们，我想对你说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你，我在意你。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗?
同学们，我想对你说：我们的集体是你我他组成的，你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。每个人都应该为集体的荣誉贡献自己的力量。
同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们!
XXX
20XX年XX月XX日
老师给孩子的信范文三
亲爱的孩子们：
你们好!一年的时光转眼之间就过去了，伴着夏日灿烂的阳光和清爽的微风你们又迎来了喜爱的暑假。首先，老师要感谢你们，感谢你们几年来带给了我幸福和快乐;其次，老师要祝贺你们，祝贺你们完成了一年的学业，收获了许多知识和本领;最后，老师要叮嘱你们，叮嘱你们合理安排好假期，过一个愉快而充实的暑假生活。即将升入六年级，老师对你们提出几点希望：
1、学会珍惜。在这个红尘俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正拥有!珍惜每一束阳光带来的活力;每一棵小草破土而出的坚强;每一滴水赐予的祝福;每一棵树永恒的青春!珍惜爸爸妈妈的肩膀;老师学生之间的师生情;同学朋友之间的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的爱!下学期，我们就是六年级的大哥哥、大姐姐了，所以从今天开始，你们都要学会珍惜，要过真实的生活，过有价值的生活!这样，在多年后的某一天，你才不会再感到心痛，虽然，一切都会离我们而去，但是，我们会记得，我们曾经珍惜过!
2、学会勇敢面对。我们已不是以前那个平庸的人了,不是没有理想的人了,现在我们都要为了自己的梦想而奋斗。也许这个过程中会遇到许许多多的困难和挫折,但是我们要学会勇敢面对,因为这些困难和挫折是走向成功的唯一道路，它可以造就一个人的成功。同时我还希望你们学会勇敢面对失败。失败并不是人生的绊脚石，相反它会成为人生的里程碑，成为前进的动力。一方面它记下了我们曾付出努力的成果，另一方面，它又展示新的一页，等待我们用自己喜欢的颜色把它变得绚烂缤纷。每一次失败象征一个新的里程碑，代表一次新的开始。我们应该好好的珍惜它，从其中自省自己，这样我们才会进步。我们应该用自己的努力，去斩荆棘，在恶劣的环境下训练出耐力与坚毅的品质，做一个经得起百般磨练的人。这样，我们的人生才能绚烂多彩，才能奏出光辉的乐章。孩子们，勇敢地面对生活吧!人生本来就是如此，没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!下学期也许老师会有变动，也许同学会有变动。但是我希望你们遇到任何事情都乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹。人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!
3、爱好阅读。阅读是获取知识的重要手段;阅读是语文学习的核心;阅读是莘莘学子的可爱的可如影随形的伴侣……阅读能激励你前进，能提高你的理解能力，能提高你的写作能力，能让你的生活变得充实。请你们一定要学会阅读，爱上阅读!阅读优秀的课外书，是同学们这个暑假里的一个“重头戏”。优秀的课外书有很多，如《数学王国》、《知识集锦》、《儿童文学》及各类经典的中外儿童文学作品《草房子》、《三国演义》、《福尔摩斯探案》等。不管你的基础如何，你都要重视阅读。
4、不要沉迷网络。 “网络就像一把双刃剑!”怎么用好这把剑，靠的是同学们的自制力。五年级的这个暑假是很关健的。也许有的同学经历一个暑假的锻炼，会变得更成熟;也许有的同学经历这个暑假，则会往歧路更近一步，这是很可怕的。所以，希望大家少上网，少玩游戏，多参加有益身心的活动。
5、认真完成老师布置的作业。以往布置的假期作业，大多数同学都能认真完成。但仍有少数极不自觉的同学没有认真完成。有的抱有侥幸心理，希望能逃过“一劫”，你瞧，把老师当成“劫匪”了。为了新学期给老师和同学留下良好的印象，希望你们能认真完成暑假作业。同时希望大家查漏补缺。针对自己学习上的不足，进行适当补习，争取把成绩赶上来。
同学们，下面的这张表格是整个暑假作业的安排，老师希望你在班级QQ群里跟大家交流每天的作业完成情况，有班级QQ群这样的平台，我想：这个暑假，一定不是只有你一个人孤单地在学习，我们和爸爸妈妈在一起学习，我们和老师同学在一起学习，我们和周围的世界在一起学习。同学们，我们都会为自己过一个愉快而有意义的暑假而努力，对吧?加油，宝贝!不管将来我在哪里，我的心永远和你们在一起，老师永远永远祝福你们!
永远爱你们的老师
20XX年XX月XX日
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