老师给家长的回信
老师给家长的回信
亲爱的家长朋友，请您用一颗平常心来看待“老师和家长”的关系、用“朋友”的方式和老师相处吧!下面学习啦小编整理了老师给家长的回信，欢迎大家阅读。
老师给家长的回信篇一
亲爱的家长:
您好!首先特别感谢各位家长朋友对本次活动的支持。
我园为了能让家长朋友们参与到幼儿园的日常管理中来，特举办“我眼中宝宝的幼儿园”主题比赛活动，正是因为你们的积极参与，才使我们的活动更加丰富多彩，才使我们更好的了解家长的心声。
这次活动，我们最大的收获就是感动，感动家长朋友们的支持与配合。我们将珍藏这些感动带来的温暖，化温暖为力量，在以后的工作中我们将不断完善我们的各项管理工作， 家长朋友们的期望就是我们工作的动力和目标。
最后，祝福各位家长们：身体健康!阖家欢乐!吉祥如意!
我们将把评选出的优秀作品张贴在宣传栏内，并并颁发奖品，请家长留意!
红寺堡区小燕子幼儿园
4月16日
老师给家长的回信篇二
小峰妈妈：
您好!收到你的信我很感动，也有几分忧虑。你很爱你的孩子，非常关心孩子的成长，一心想把孩子教育好，这也是让我高兴的，也是我迫不及待给你回信的原因。但我更多地看到你的紧张、焦虑与彷徨。感谢你对我的信任，不过我要告诉你，我并不是你的救星，我更不是圣人，不是像你说的我可以救赎你的孩子。老师只是一个引导者，父母和家庭才是影响孩子成长的关键。你在信中罗列的那些，其实都是孩子的习惯问题，我们想想，孩子生来就是一张白纸，干干净净。那么，孩子所有的习惯(好的或者不好的)从哪儿来?如果父母爱阅读，那他们的孩子必定也爱看书，如果妈妈爱慕虚荣，喜欢打扮，那孩子必定不肯穿旧衣服。很显然，孩子的习惯大都来自于父母和家庭。俗话说得好，有其父必有其子，父母是孩子的镜子，父母有好的习惯，那孩子必定自然养成好习惯。
你说小峰缺乏爱心，在公交车上不会给老人让座。我不知道你当时是怎样教育他的，是当场命令他起来让座呢还是回家后给他大讲道理?其实你什么都不用说，只要你当时悄悄地让座就够了，这比你说什么大道理都要好。身教重于言传，父母的榜样作用对孩子的影响是巨大的，这是任何语言都达不到的教育效果。如果你想让孩子爱你，那你首选要爱你自己的父母，你想让孩子有爱心，那你首先心怀大爱。
上周去你们家家访才知道，没想到你们年级轻轻就拥有自己那么大的企业。我非常羡慕你们，事业这么成功。你说你们23岁就开始创业，孩子出生三个月就留在老家给老人照顾，企业都由自己管理，每天朝七晚十，忙得陪孩子吃饭的时间都没有，为的都是这个家，为的都是孩子的未来。我只能说你们真的很辛苦，你们的付出换来了你们事业的成功。相信你们一定听说过李双江的儿子李天一的事情吧，如果不知道有空上网看看。李双江一个世界级的歌唱家，事业够成功的了，但他的儿子年紧16岁就被判有期徒刑10年，这不禁让人汗颜。任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败!孩子的一生无法复制，无法重来。作为父母，必须把孩子的教育放在第一位，当孩子快乐健康长大了，幸福了，这才应该是父母最大的成功。我们做父母的，理应多拿出点时间来与孩子相处。陪伴，也是最好的教育。
你在信中说到，小峰似乎没有任何优点，跟父母顶嘴，不干家务活，做事磨蹭……不会跟客人打招呼，早上不起床等，最要命的就是迷恋玩游戏，每天一进家门，书包一扔就和ipaid亲密接触。这让我有些不解哦。面对生活，也许我们得有一双慧眼，但是在教育孩子的时候，我们最好睁一眼，闭一眼。用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，对孩子的缺点，不足和问题，我们如果能闭起眼睛，那些缺点、不足和问题就不存在了。我们要学会用欣赏的眼光来看待孩子，要善于鼓励和表扬。孩子帮你做饭时，即使饭烧糊了，你也要夸孩子真棒，连烧糊的饭都那么好吃，如果没有烧糊那味道就不得了了。俗话说，谎言说一千遍也会变成真理，如果所有人都相信某个人是什么人，那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论：想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待他。
其实，我就发现小峰有点爱读课外书，我们何尝不可以就此培养他的阅读习惯呢?引导他把玩游戏一半的时间拿来看书，他爸爸不是打算把小峰的房间布置得有家的感觉吗?你们可以全家一起来商量和布置，把房间布置得充满书香的味道，给孩子营造一个阅读的氛围，这个都很好的。最优秀的老师其实就是父母，父母在孩子小的时候都是孩子第一任老师，而且每个都是骗术高超的优秀老师。不过需要注意的是，当你不断告诉孩子他不够优秀的时候，其实你也是个骗子，只不过把孩子“骗”成了一个不优秀的人而已。可惜的是，很多家长和老师知道这个骗局，却因为自己长有一双慧眼，不能睁一眼闭一眼，而把孩子身上的问题看得清清楚楚，最后没能成为最优秀的父母和老师。
啰啰嗦嗦说了不少，其实我也身为人父，很多地方都没有你们做得好。我们作为父母，也需要学习，要和孩子一起成长，共同创造幸福。再次感谢您的来信。
祝幸福!
刘老师
2016年3月18日
老师给家长的回信篇三
亲爱的家长朋友：
您好!
首先谢谢您在教师节送给我的祝福。在这里，也祝您身体健康、万事如意!
今天是教师节，我庆幸我是一名教师!和孩子们在一起的每一天，我都很快乐!想起一个个 “熊孩子”时而淘气、时而捣蛋、时而温暖，他们天生就会带给我们快乐。和孩子们在一起的时光忙碌而充实!也许我不是最好的老师，可为了他们，我愿意做最努力的那个!
在这里，我要谢谢您，把最宝贝的孩子如此信任的交给我和其他老师，请放心，我和其他老师一定会倾尽所有的爱心和耐心来对待您的孩子、对待每一个孩子，无论他们现在成绩高低、今后成就大小，只要他们能健康快乐积极的生活，他们就是我们的骄傲!
其次，比起老师与家长的称谓，我更喜欢称您为朋友!因为我们有一个共同的目标—培育好孩子!
也许有时，您感觉孩子总有做不完的作业、看不完的书。这时，即便重视孩子学业的您也一定会心疼孩子，对我们有所不理解、甚至埋怨吧?我是一名教师，同时我也是一名家长，我也心疼自己的孩子晚上十点还在做作业，但我会督促他、鼓励他找到自己的学习方法，尽己所能的学习。孩子的辛苦、我们的关注都是为了孩子有好的成绩，可是您是否认真想过，我们要求孩子好好学习，最终是为了什么?
您肯定有自己的答案，但我认为，好的成绩不仅是为了孩子以后能考上一所好大学、拥有一份好工作，更重要的是，在今后的人生道路中，孩子可能会因此而少一些被生活选择的无奈，多一些自己选择生活、选择职业、选择从事喜欢的事业的自由。
再次，关于您在信中提到的“送不送礼、送什么”的问题，您根本不必纠结，我的答案是：不送!一声“教师节快乐”足矣!
第一，诚如我之前所言，作为老师的我们和您有一致的目标：让孩子健康快乐的成长，好好学习，今后少一些被生活选择的无奈。
无论您送不送礼，这一点不会改变。
第二，关于“送礼”，您有您的纠结，我们也有我们的坚守!
作为老师，我们百分之百是捧着一颗心来的，我们希望两袖清风，我们希望自己一生的教师生涯都清正明洁，不要收到半分“名利”的侵蚀。所以，请不要“送礼”!
第三，您送不送礼，都不会影响孩子的“待遇”。送了，孩子也不会有“特殊待遇”;不送，也不会被“区别对待”!
作为老师，我们会关注每一个孩子的学习、身体状况，关心他们的成长!
所以，亲爱的家长朋友，请您用一颗平常心来看待“老师和家长”的关系、用“朋友”的方式和我们相处就好!
最后，我想和您分享一段文字，虽不是我所写，却真切的道出了我们一线教师的心声，关于生活、关于职业、关于我们的理想……
只想做个安安静静的老师，早睡早起，每一个清晨都不匆匆，还有兴致画个淡妆，还有心情看看海棠。
只想做个安安静静的老师，教简单的书，育纯粹的人，被每个学生尊敬，被每个家长信任。
只想做个安安静静的老师，教室不再嘈杂，学生不再添乱，我们可以温文尔雅地传道授业解惑。
只想做个安安静静的老师，既关心考试，也关心花开，我们带着孩子们去踏青，把风筝放到白云深处。
只想做个安安静静的老师，作业不再堆积成山，会议不再泛滥成海，可以心无旁骛地备课，还有闲暇侍弄水仙。
只想做个安安静静的老师，下课啦放学啦，我们也约会嗨皮，手机可以调成静音，心情可以与世隔绝。
只想做个安安静静的老师，朋友不多，但是趣味相投，见面不聊教书苦，一起读书养花看电影。
只想做个安安静静的老师，不玩圈子也没有应酬，在每个暗香浮动的傍晚踱着方步回家，一家老小，清茶淡饭。
只想做个安安静静的老师，每个周末都能完整虚度，陪父母垂钓陪孩子下棋，累了倦了，就翘首盼望清凉暑假。
只想做个安安静静的老师，坦荡荡站好三尺讲台，台上从容台下自在，只忠于教育，不谄媚权势。
只想做个安安静静的老师，凭良心教书，靠本事吃饭，不为职称削尖脑袋，不为荣誉上下求索。
只想做个安安静静的老师，不打听股票和房价，不操心升官和发财，有闲钱就逛街买衣裳，有闲心就读书写文章。
一位老师
2016年9月10日
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