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小学四年级给家长的一封信

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小学四年级给家长的一封信

  家长要为孩子营造良好的家庭学习气氛。家长的示范作用和良好的家庭学习氛围是使孩子喜欢读书的关键。下面学习啦小编整理了小学四年级给家长的一封信,欢迎大家阅读。

  小学四年级给家长的一封信篇一

  尊敬的家长们:

  你们好!春华秋实,我们和孩子一起进入了小学四年级的生活。四年级是儿童成长的一个关键期,四年级孩子的一般年龄是9至11岁,处在儿童期的后期阶段。在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,也是儿童时期向少年时期的过度期,对孩子今后的成长具有深刻的影响。

  这一时期孩子生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。法国教育家卢梭说“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”

  四年级是培养孩子走向独立阅读的最佳时机。美国的一项研究表明,孩子自发地喜爱读书的时间很短,一般在七八岁到十一二岁之间,如果在这个时间里不能让孩子树立起对书的好奇和喜爱,过了这个阶段孩子的兴趣将会转移到其他事情上,成长带来的各种烦恼开始占据孩子的心思,家长便失去了引导孩子读书的好机会。家长应该采取行动,让孩子做一件改变他一生的事情——养成独立阅读的习惯。 培养四年级孩子独立阅读应该注意的问题:

  1、让孩子认识到读书的重要性。

  四年级孩子开始接受间接激励,家长总可以通过各种方式找到一些名人读书的故事,告诉孩子读书是增长知识的重要途径,读书可以让人更开朗,可以让人胸怀更广阔,读书还可以提高写作水平和学习成绩。不过,说明读书重要性最有效的方式是父母对读书的喜爱和重视。

  2、营造良好的家庭阅读气氛 。

  家长要为孩子营造良好的家庭阅读气氛。家长的示范作用和良好的家庭读书氛围是使孩子喜欢读书的关键。所以家长要以身作则,在空闲之余孜孜不倦地读书,为孩子提供良好的榜样。要想给孩子提供一条探索世界的捷径,要想让孩子形成受益终生的好习惯,家长应该首先做好示范作用。此外,家长还应该为孩子准备一个舒适的读书环境。有条件的家庭可以为孩子选择一个光线良好和视野开阔的房间,备好书橱和桌椅,精心选择一些适合孩子的读物和工具书,墙上贴上爱读书的名人肖像和名人警句等。

  3、读书需要诱导。

  诱导孩子读书。最初,家长可以与孩子一起读一些有趣的书,引导孩子爱上读书。然后,引导孩子自己去读书,家长可以与孩子一起讨论书中有趣的问题,或者让孩子把书中的故事讲给自己听。总之,家长要与孩子一起读出书的乐趣,这是促使孩子独立阅读的关键。

  4、帮助孩子选书。

  帮助孩子确定要阅读的好书。不同孩子的兴趣是千差万别的,不同孩子喜欢

  的书也是有所不同的,家长需要注意的是,让孩子独立阅读的书难度要适中,尽量选择那些配有一些有趣插图或图片的图书。

  5、阅读方法指导。

  及时地给孩子提供阅读方法指导,包括如何选择有意义的书籍,如何制定读书计划,如何精读一本书,如何略读一本书,如何做读书笔记等。

  良好的学习习惯是孩子学习的“永动机”,是孩子学业成功的一个关键因素。 每个孩子身上都有成功的密码,无论是智是愚,是健康还是残疾,只要能找到成功的密码,孩子就会在未来的人生中赢得辉煌。

  家长们我们要想办法让孩子的学习充满快乐,要在学习的过程中学会享受其中的乐趣,这样学习就是一种快乐。既然学习是一种快乐,孩子对学习就不会产生抵触情绪,而是充满热情和兴趣。努力吧!我们和您一起加油! 最后,我们南关小学全体教师谢谢您对我们教育工作的大力支持!

  您的孩子的老师及朋友

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  小学四年级给家长的一封信篇二

  尊敬的各位家长:

  感谢你们多年来对我校的关心与支持。为使学校能稳定发展,使你的孩子能健康成长,学校将进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强对学生安全工作的管理,做到家校配合,确保学生人身安全,学校特作如下温馨提示:

  一、各位家长要明确学生到校和放学时间,及时督促子女准时到校,按时回家。教育子女不能在家长不知情的情况下到同学或亲戚家过夜。

  二、教育孩子遵守交通规则,文明出行,确保交通安全。

  1、不乘无牌无照的车辆,更不乘报废的车辆;有牌有照的车辆,也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数,确保学生安全万无一失。

  2、教育子女遵守交通规则,不能在道路上与同学追跑,不并排骑车,不驾驶机动车辆,过马路时一定要看清来往的车辆,养成遵守交通秩序的良好习惯。

  3、提醒子女放学后(尤其是下晚自习后)与同学结伴而行。发现子女没按时回家就及时过问和寻找。

  三、关心子女的学习,健康阅读。多鼓励、少责骂,多找原因、少给压力,尽量帮助子女解决学习上的困难,给他们增添学习的信心。

  四、教育子女在校期间要遵守学校的规章制度和纪律要求,服从学校的教育和管理,不要从事伤及自身或伤害他人人身安全的活动(否则后果自负)。行课间不得离开校

  五、关心子女身心健康,培养良好的生活习惯。

  1、预防各种传染病、流行病,教育子女配合学校做好防控;教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品,不食用来历不明食物和“三无”产品,以防止食物中毒;控制子女的零花钱,养成勤俭节约的美德。

  2、孩子有特殊体质或疾病的,请及时安排到医院做健康检查和诊治,并第一时间告知学校或老师,需请假的应当及时办理请假手续。

  3、在外务工的家长要经常向临时监护人、班主任了解孩子情况;经常给孩子打电话询问学习、生活情况,减轻孩子的孤独感和压力。

  六、指导孩子正确用电、用火;教育孩子提高自我防范的意识和自我保护的能力。

  七、指导孩子做力所能及的家务,参加适当的劳动锻炼以培养孩子热爱劳动和珍惜他人劳动成果的良好品质。

  各位家长,我们共有一个关心和爱护的对象——您的孩子、我们的学生。学校的所有教师与您共有一个相同的心愿,那就是把您的孩子、我们的学生培养成才!为了这一共同的目标,让我们携起手来共同努力吧!

  欢迎各位家长对学校安全工作提出宝贵意见和建设性的建议。

  祝:各位家长身体健康、合家欢乐!

  接龙小学四年级班主任

  李伯俊

  10月20日

  小学四年级给家长的一封信篇三

  尊敬的家长:

  您好!在这硕果累累的秋天,我们迎来了新的学期,恭喜你们的孩子已经成为小学四年级学生。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,对孩子今后的成长具有深刻的影响。为了让孩子更快地适应四年级的学习,请您协作做好以下工作:

  1、培养孩子独立完成作业的习惯。四年级的学科知识的难度较以往会有所增加,作业量和作业难度也会有所增加,请家长每天都坚持查看作业,检查作业的完成情况,(不要只是口头问问孩子是否完成作业)对于孩子不懂的问题,家长应指导孩子查阅书籍解决问题,对于没有自觉做作业的,家长一定要严格要求。

  2行为习惯,请家长起好榜样作用,这对于养成孩子的良好行为习惯有很大的促进作用。

  3全面了解学生在校情况(学习、行为习惯、思想品德),及时反馈孩子的在家表现,全力配合班科任老师的工作,共同努力教育好孩子。

  4喜欢和家长聊天,但是,如果家长错过了这个时期,孩子可能会越来越疏远您。

  5到孩子拥有此烦恼时,要教孩子以阳光、积极的心态对待挫折。

  6孩子夜归要及时与班科任老师取得联系,并全力配合学校的工作。

  7知学校或老师,需请假的应当及时办理请假手续。

  8询问学习、生活情况,减轻孩子的孤独感和压力。

  9小说、暴力游戏等),这些对于孩子的负面影响较大,不少孩子会因此出现早恋、迷恋上网的现象,请家长们在此关键时期注意引导孩子阅读有益书籍。

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