期末致孩子家长一封信
期末考试结束了，学生们的成绩起伏不定，家长要正确对待学生们的成绩，不要在孩子身上加过重的压力。下面学习啦小编整理了期末致孩子家长一封信，欢迎大家阅读。
期末致孩子家长一封信篇一
各位家长及同学：
期末考试已经结束，看到你们的名次，老师心情沉重，接近一半的同学名次退步。我感到困惑，作为班主任我一直努力的叮嘱你们，每天给你们更新博客，及时让各位家长了解班级情况，及时家访，提醒家长督促孩子改正不足，可是结果让我有点失望。下面我分析一下原因，同时对同学的暑假生活给出相应的指导。
作为老师有不可推卸的责任，在平时的学习生活中，没有严格要求你们，针对你们出现的错误没有及时批评指正。作为家长在后半学期，放松了对孩子的监督，认为孩子自觉，也就没有及时发现孩子的不足，对于孩子平时考试出现的问题没有及时解决。特别是期中考试排在前100名的同学，他们的退步，就体现在他们取得好成绩之后，有一种优越感，放松了对自身的要求，考试复习不重视，总觉得自己什么都会，发现不了自己的不足，平时做题考试眼高手低，这样的学生最可怕，怕的是半桶水晃的凶。徐老师经常讲高手过招，输在一招半式，你只要粗心错一两个填空题，总分就相差七八分，你的名次就退步很多。这就需要前100名的同学必须要踏实认真，严格要求自己，不得允许自己犯低级错误，要做到会做的绝不丢分，要做到考完试自己能百分百算出自己的考试成绩。对于中等的同学一定要注重基础，力求做到上课听懂，当日作业能题题消化，力求做到每天作业达到90分以上，而你们仅仅是完成作业，不注重质量，不会的也不及时问，做题粗糙，不打草稿，不翻书，没有严格的做题步骤。
面对这次考试成绩名次，对于班级各位同学都是一个挑战。暑假来了，对于有些男生和女生，觉得可以全身心的放松，生活学习没有了规律，白天黑夜颠倒，沉迷于网络游戏，课本扔在一边，到开学前几天集中补作业。如果是这样，那你们的前景就更可怕了，很多同学还会出现大退步，到那时就是真正的出现两极分化，考试成绩个位数的同学将越来越多。老师觉得这个暑假对于有些同学来说太及时了，恰好利用这个暑假弥补自身的不足。当然我不是反对大家暑假休息，我是建议在合理休息的基础上，针对自己的薄弱学科做出强化补习，及时赶上来。老师希望你们每天都要有合理的作息时间，甚至要把时间安排到每分钟。(例如7:30分起床，8:30--10:30学习 10:00----11:30看看电影电视，中午看新闻，1:00----2:30午睡，3:00--5:00学习，5:00---6:30锻炼，8:00---9:00看电视，适当的上网，9:00--10:00看课外书，10:30分准时睡觉，参加社会补课的同学可以适当调整)。
语文成绩差的同学注重书上的基础，加强文言文及古诗词的记忆积累。老师要求的课外书必须人人都买，人人都读，而且要用心读，写读书笔记，语文报纸做到每一题都要做对，千万不能眼高手低，上面的相关知识要仔细阅读，老师推荐的电影每一部都要看，而且要写心得。数学资料力求每章节都拿100分，要求自己做完的题对照答案，步骤不能出现丝毫的出入。英语坚持每天听录音，所学的单词认真背，英语报纸力求每一课都做对。在做好初一复习的的同时，还要预习初二的教材，将课后的练习做一遍，这样做有利于你很快的投入新学期学习生活，而且有利于在初二学习的过程中去拓展自己，树立自己的自信心。另外，也可以利用暑假学一两项特长，参加一些实践活动，丰富自己的素养，因为一个学生只有具有一两项特长，才能更好的在社会立足。
之所以把暑假安排的这样充实，就是要保持你们良好的习惯，否则到开学，一切又从头开始，那你就会被别人远远的甩在后面。考试中的失利并不可怕，可怕的是不能从失利中吸取教训，努力的去调整自己、改善自己。因此，老师认为谁在暑假充实自己，谁就在新学期走在别人的前面，你的知识内涵就比别人丰富，你就站在一个更高的层次。我衷心的希望各位家长严格按照老师的建议去监督孩子。每一个同学都要充分的意识到这样做的重要性。老师在暑假期间会按照学校的规定，对各位同学进行家访，送达告家长书，你们的家长对于你们在暑期的表现作出评价。
最后，祝福同学们过一个健康、安全、文明、充实的暑假。相信你们再到新学期的开学时，你们信心满满。
初一(11)班班主任
XXXX.X.X
期末致孩子家长一封信篇二
尊敬的家长：
您们好。
您的孩子进入初一学习已经一个学期了。这一个学期来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于期中考后我们曾召开过一次家长会，孩子在校的表现班主任也一定向你介绍过了。有很多孩子也向家长汇报了期末考试成绩，故期末考试后我们就不准备在召开家长会了。现在，天气寒冷，甚有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。
和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢?
“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期末考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要解决的问题。
学习如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后的总结，有利于我们找到新起点，保持一个好心情，用一颗平常心投入到下一轮的学习中。“下雨后不一定有彩虹，但是至少会有万里晴空”。
真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。
在学校，我们的班主任、科任老师对待工作兢兢业业，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老师晚上九点钟才能回家。他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。
相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，十八个月的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。
一、下面是些不太适合的家教方式，不知道您身上是否存在。
1、出言不逊，经常打骂、训斥孩子。
2、经常唠叨，重复讲所谓的大道理。
3、盲目对比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
4、不能坚持经常地对孩子进行正面引导，心血来尝试管一管，然后就忘了。
5、对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无是处。
6、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
7、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。
这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及扛挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。
安溪第十二中学
1月20日
期末致孩子家长一封信篇三
尊敬的家长：
您好!
本学期，我校成功举办第四届语言节艺术节，进行校园歌曲创作大赛、书画陶艺创作大赛、汉语听说读写风采大赛和英语听说读写风采大赛，涌现出一大批特长生和学生领袖。特别是校园歌曲创作大赛，为全校师生家长提供了一个合作、探究、创新的舞台。我校还十分重视艺术教育，并取得优异成绩：参加“首届珠三角少儿才艺大赛”，获模特少儿组团体第一名，并包揽模特个人赛少儿组前三名，我校获“优秀组织奖”;参加“广东省青少年书画摄影大赛”，我校共获5个一等奖。
本学期，我校加强了“学生成长档案”的建设。“学生成长档案”是学生成长过程、效果、评价、反思的历史纪录，是我校全面实施素质教育的强大动力和成果展示，是学生和学生家庭最有纪念价值的宝贵资产。开学初，我校就举办了“学生成长档案交流学习展览”，通过展览和交流，各学段统一了认识。学期末，在各学段老师和家长的指导和帮助下，同学们制作出了既体现学校规范，又反映学段特色和个性特长的“学生成长档案”。
各位家长，为了不断优化校风，促进孩子健康成长，我校要求四年级及四年级以上学生和家长，每学期都要签字认可“学生纪律十条”，才可以报到注册，目的在于每学期开学前，都认真进行一次遵守学校纪律的教育。请四年级及四年级以上学生和家长仔细阅读随信带回的“学生纪律十条”，如果您和孩子认可，请下学期报名时签字带回学校;如果您或孩子不认可，请尽早联系其他学校。衷心感谢您的理解和支持!
尊敬的各位家长，为了让您的孩子过一个愉快而有意义的暑假，我校各学段已经提出了具体要求，请各位家长鼓励您的孩子争取做到更好。同时，请您在暑假期间做好孩子的预防甲型H1N1流感工作和防溺水安全教育工作。
下课。
祝：阖家幸福，万事如意!
广东碧桂园(IB国际)学校
7月9日
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