写给幼儿园家长的信范文
写给幼儿园家长的信范文
幼儿园是幼儿学习与成长的重要场所，幼儿园的教育是孩子学习的基础。家长要关心幼儿园的教学工作，更要关心孩子。下面学习啦小编整理了写给幼儿园家长的信，欢迎大家阅读。
写给幼儿园家长的信篇一
尊敬的各位家长：
您好!在您的关心、支持下，幼儿园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。2015年暑假即将来临，暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：
1、假期安全要注意，电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。同时，我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们，如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了，该怎么办呢?对了，应赶快打110或去请大人来营救，万万不可自己去救他们，因为你们还太小。记住了吗?
3、注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。成人离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。
5、不玩火，发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。
6、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不追车、扒车、强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐二轮、侧三轮摩托车，骑自行车不互相攀扶，不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。小朋友们，你们都来当小小监督员，管好自己的爸爸妈妈，告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等，如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车，那就坚决不坐他们的车。好吗?
7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。
8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩，小朋友，这些都要记牢罗!
9、饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。
10、其它的安全注意事项。
(1)家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。
(2)家中的剧毒药品，如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。
(3)孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀;电风扇开着时，不用手指或其它物品伸进去。
最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护小知识，努力地过个快乐、平安的暑假，老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。
让我们共同期待新学期的到来，我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习，伴着孩子们的成长共同进步!
祝小朋友们有一个愉快的假期!祝各位家长工作顺利!家庭和睦温馨!
XXX幼儿园
XXXX.X.X
写给幼儿园家长的信篇二
家长们：
大家好!
宝贝们将告别幼儿园生活，从幼儿园的小朋友变成一名小学生，这是每个孩子必须经历的一个过程为“第二个断奶期”,我知道，家长比宝贝们更兴奋、更看重它。但从幼儿园“边学边玩”的生活过渡到成为真正意义上的小学生，很多孩子并没有准备好!!!这是幼小衔接的一个难点，也对我们的工作提出了很多要求，我们应该为毕业班的小朋友入小学做好充分准备，下面我们先根据以往经验剖析一下最初的“小学生活”给孩子们带来哪些不适，根据这些不适应我们在接下来的两个月中为孩子们顺利接受小学生活做好一系列充分准备。
从幼儿园到小学的过渡，对于孩子来说是很大的飞跃。从幼儿园“小朋友”成为一名小学生，许多幼升小儿童在上学之初，会觉得无所适从，那么，为什么孩子不能顺利完成幼小衔接呢?是这六个方面的“变化“造成的。
1教师的变化
从幼儿园慈母般的阿姨变为了要求严格、期望值很高的老师，并且孩子一下子要面对至少5门功课的学习。
2行为规范的变化
在幼儿园，孩子们没有压力很自由，可以无忧无虑的玩耍，更可以随意在区角活动;而小学课堂里，孩子必须安静地坐在位子上面，有了纪律要求的约束。
3学习方式的变化
上幼儿园，孩子们是在游戏中学习，而上了小学是在正规的听、说、读、写的环境下，按照各科目的要求来学习，并且一节课40分钟、一天至少6节课的学习时间，对孩子来说太长了。
4伙伴朋友的变化
孩子上小学，需要面对原来的伙伴分离，还要认识新朋友，建立新的人际关系。在新团队中找到自己的位置，同时被大家认同和接纳。
5环境的变化
在幼儿园学习比较自由活泼，也比较轻松，没有压力和负担;而到小学则有考试、评比的具体要求，学习环境变为受教师支配，有作业、有考试的学习环境，这种环境容易使孩子陷入无主意状态，而出现学习障碍。
6目标的变化
幼儿园没有最终的学习目标。小学每科都有教学大纲规定的学习目标，学习好是老师和家长一致的心愿，这种期望和压力，使每个孩子将面对、背负这个压力而行动。
终上所述，孩子们来自这些变化而带来的压力所产生的不适是一种正常的表现，那么怎么才能让孩子们更自然、更快乐的适应小学生活，更好的与小学生活接轨呢?我们将为升小学的幼儿做一个幼小衔接的全方位素质训练安排!
一、首先培养孩子入学意识
1、我们会组织孩子参观附近小学，萌发孩子对小学生活的憧憬和爱上学的愿望。
2、带领孩子体验一次“小学升旗仪式”，使孩子从喜欢到了解进入小学，意识到成为合格的学生必须要加倍努力。
3、教师提出相应的要求和家长配合为孩子制定一定的规则，如生活要求必须按时睡眠，自己的事情自己做等，学习要求独立完成作业固定的时间学习等。
4、系统地对孩子做一个毕业的教育，为宝贝举行毕业典礼，照毕业照，制作毕业纪念册，用实际行动去体验成长的快乐!
二、 增强孩子的社会适应能力
1、培养孩子的规则意识和执行规则的能力。
⑴学习的规则。如能独立完成学习任务上课认真听讲做作业时专心致志积极动手脑对幼儿进行正确坐姿。举手姿势的训练要求幼儿爱护文具等。
⑵一日活动的规则。如游戏时要求幼儿遵守游戏规则，玩玩具时轮流玩站队一个跟着一个上下楼梯，靠右行过马路走人行横道等，帮助他们养成习惯提高遵守规则的能力。
2、培养孩子的任务意识和完成任务的能力。
首先要让孩子理解学习是一种任务是为了学到更多本领。然后有意识对孩子提出任务要孩子在指定的时间必须完成，要求幼儿清楚记住教师要求做的事不懂就问。在这个过程中让孩子慢慢知道“一定要完成”的道理和“怎样快速完成”的方法即要抓紧时间、集中注意力、不随便玩耍。我们在大班特地开展了“今天我是值日生”的活动每个孩子都有机会成为值日生去接受任务和完成任务，体验到完整做一件事的快乐感和满足感。
3、培养孩子的独立性和生活自理的能力。
要求孩子能够自己正确穿脱衣裤鞋袜，能够大小便自理，知道课间先小便自己整理并保管衣物和学习用品，会用钥匙开门懂得自我保护。在遇到困难时会寻求帮助，学会计划和控制自己的活动和需要有时间观念和一定的独立意识。为此我们对幼儿多次进行穿衣服等生活技能比赛，在竞争的氛围中让幼儿意识到自己的事情自己做的重要性。
4、培养孩子的人际交往能力。
交往包括与幼儿交往和与教师交流两个方面。开学初我们每天抽一定的时间让孩子进行自我介绍进行以“我们都是好朋友”为主题的教育周活动在日常教育中组织“以大带小”的活动有意识将内向的孩子与开朗的孩子安排在一起创设与同伴合作交往的机会，把与同伴合作变成一种需求如在游戏过程中通过与同伴协商玩具的玩法和规则孩子们必须不断调整自己的行为与人合作的意识，也不断提高教师把内向的孩子带在自己身边使这些孩子从被动接受过渡到主动接近。以达到教育幼儿团结友爱互相帮助与他人友好相处的目的。
三、培养孩子适应学习的能力
1、培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯归根到底就是幼儿自我控制力的培养，学会遵守学习规则参照学习的规则培养坚持性培养注意力能够按老师的指令行动。
2、培养孩子口语的表达能力和听的能力。
语言是思维的外在表现形式我们除在日常教育中注重发展幼儿的语言外还利用各种途径进行强化训练。如举行讲故事比赛定期根据孩子关注的问题拟定话题让幼儿充分提问自由发表意见并组织幼儿进行论如“吃零食是好还是不好衣服穿多好还是穿少好”等。幼儿之间、师生之间有交往、讨论的机会激发了幼儿说话的勇气和兴趣增强了幼儿口语表达的自信心提高了表达能力。在日常教育中我们对幼儿听能力培养的重视程度是同等的学会倾听他人谈话并理解也是语言教育中必须达到的目标之一。首先要培养孩子倾听的兴趣和习惯如将各种不同的声音录在磁带上让幼儿听一听说一说感受其中的乐趣要求幼儿听完故事后再提问。然后要增强幼儿的理解能力老师要用通俗易懂的语言对任务进行简化如传话游戏。等幼儿熟悉后再提高要求同时发出多重指令或学习用多种方法表达同种内容。听说相结合以达到训练幼儿听能力的目的。
3、教给孩子一种阅读的兴趣。
我们要培养幼儿良好的阅读习惯使之能够安静阅读掌握一定的阅读方法如能按顺序观察画面理解它们内在的关系培养一定的读书技能如按页码翻书等。教育孩子爱护图书不撕不折看完书后放回原处并给孩子提供阅读的机会和条件准备适合孩子阅读的书籍布置幼儿阅读的相应环境等。
4、要发展孩子手的小肌肉的协调。
必须加强幼儿手的小肌肉协调性的训练培养正确的握笔姿势。如通过绘画活动提高幼儿划线条的流畅性，提高对手的控制能力和手眼协调的能力通过日常生活中幼儿自我服务和为他人服务锻炼手的灵活性。
5、培养孩子生活的适应能力。
要求建立良好的生活常规如按时睡眠按时起床不迟到不早退不无故缺席有良好的卫生习惯等。
四、幼小衔接文化课
1、幼小衔接拼音练习;
2、汉字书写认词练习;
3、数学生活应用练习;
4、古诗理解背诵练习;
五、培养孩子的自信心
着重培养自信宝宝，锻炼孩子善于表达的勇气，积累必要的安全意识。
伴随夏天的到来，幼儿园的孩子们即将毕业，作为老师，更是不舍，带着这份不舍送上对孩子们的祝福：可爱的小宝贝们，恭喜你们就要成为一名小学生了，在这即将离别的日子里，想说的话很多很多，千言万语汇成一句话：“孩子们!老师希望你们尽快的适应小学生活，好好学习，从一个天真活泼可爱的小朋友成为健康快乐优秀的小学生，我们希望你们是一只只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘艘小船，从这里起航;希望你们是一匹匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来，造福人类!
XXX幼儿园
XXXX.X.X
写给幼儿园家长的信篇三
亲爱的家长朋友：
您好!
随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了!
寒假即将开始，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
一、安全教育：
(1)注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;
(2)注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏;
(3)注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
二、卫生保健：
(1)注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。
(2)选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，让孩子明白长时间看电视的危害，不使眼睛过度疲劳。帮助孩子选择适宜的节目。
三、习惯养成教育：
1、培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方法，中、大班的孩子还可以学习整理床铺，打扫卫生等力所能及的事。
2、培养幼儿的学习兴趣。家长应尽可能的陪孩子看看书，讲讲故事，做做游戏等，以加深父母与孩子的感情，更好的了解孩子的思想，或带孩子到图书城，阅览室，科技馆参观阅览，增长孩子的见识，养成与书为伴的习惯，以及对科学的兴趣。
3、加强身体运动，增强体质。可带孩子参加，踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性，增强孩子的身体素质。
4、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。
5、利用走亲访友的机会，培养幼儿大方有礼，文明待人的礼仪。
本学期从2016年*月*日寒假正式开始。下学期开学时间为2016年*月*日正式上课，请家长准时送孩子入园!
最后，祝家长朋友和孩子们假期愉快!新春快乐!
XXX幼儿园
XXXX.X.X
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