家长写给幼儿教师的信
家长写给幼儿教师的信
刚进幼儿园的时候，孩子生活上还不能自理，老师们尽心尽力的帮助孩子们，家长应该向幼儿园的老师表示感谢。下面学习啦小编整理了家长给幼儿教师的信，欢迎大家阅读。
家长给幼儿教师的信篇一
尊敬的老师们：
大家好!
由于我和爱人工作繁忙，我的孩子一直由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯，孩子两周岁就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，娇惯的性格作为父母的都束手无策。但是孩子自从上了幼儿园后，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师和阿姨有了依恋的情感，作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
刚进幼儿园的时候，孩子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说，在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做幼儿园的老师真是非常辛苦，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。最难能可贵的是班级的**老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。*老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。**老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，**老师不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
在幼儿园的学习和生活中，我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步，看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育，快乐的学习，健康的成长，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了xx幼儿园，选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xxx幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!
最后，祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
XXX
XXXX.X.X
家长给幼儿教师的信篇二
亲爱的老师
您好!
我是王果果的妈妈。
再过二十来天,我家果果就要您的班上报到了.相信这是一个完美的开始。我们一家都满心期等那一天的到来。
为了更快更好的让果果适应幼儿园生活，下面请您听我叨叨一下果果的一些情况。
总有来说，果果是一个非常好带的小男孩，性格很温顺，所以在别人眼里，他应该算不上调皮，真的是一个非常听话的孩子。话说这样的性格一般不会去欺侮别的小朋友，而我担心却是被别的小朋友欺侮。因为性格相对温顺，对自己喜欢的玩具和东西，他不会表现出非得到不可的那种气势。就像我带他去他爸的超市一样，他不会因为超市是自己家的而乱拿东西。有一次看到一包他很想吃的豆，他在那包豆边上来来回回转游了好几圈，也没有要求我给他买，后来超市阿姨引诱他，“让妈妈买给你吃呀。”可以看出，他的确非常想要那包豆，可却被我一句话就打发了“果，我们今天不买，妈妈没有带钱，这豆不好吃的。”之后他就开始寻找别的目标了。我都觉得这孩子真是太听话了，一句话就打发了，但不能说明他不喜欢，只能说明，他比较让我省心，决对不会出现，"超市是我家，东西随便拿的情况。”这样的事情，让我想到，他在学校和别的小朋友一起玩耍，一起玩玩具时，果果应该占不了上峰。当别的小朋友看中他手里的玩具，二话不说，抢了就走，这时相信王果果也不会表现得太“神勇”，以我对他的了解，他也许只会嘴上囔囔几句，然后拿别的玩具玩了;也许会去推那个小朋友一把，不过可能性不大，因为他不会打架，最多当他受打时，他出于自卫的推别人一下;也许他会记得我教他的话，第一时间报告老师。作为家长，谁都不希望自己孩子在外面吃亏，所以对于这点，还是麻烦老师，让您费心留意一下。因为真的不希望果果在学校里一直玩别人玩剩下的玩具。
果果的语言能力是相当棒的,老师您也可以听出来,口齿比较清淅,普通话嘛算是标准了,(相对同龄的孩子.)所以果果在唱儿歌方面一点也不弱于别的小朋友,念唐诗也是,一般一首五言绝句,
我带他五六遍,他基本可以自己背下来,七言的可能要七八遍吧.所以唱歌和唐诗,果果学起来是相当快的.唯一犯谜糊的就是数字了,真是搞不为什么到现在10个阿拉伯数字,果果也总是记错,问他"7"是哪一个,他举着"5"问你是称钩吗?妈妈7像称钩吗?真是狂晕,还是觉得教他数字太早了,所以他内心对数字就有一种排斥感.希望老师能帮他学好数字.
另外还有一个很重要的问题----健康 。身边有许多小朋友都会因为进了幼儿园而体质变差了。去医院变得像家常便饭，我知道这不能说明宝宝本身体质有关，只是说是现在这样一个大环境，还没有让他适应过来。家里有奶奶一对一的照顾，在学校里，老师面对的是二十来号小朋友，所以宝宝必须学会照顾自己。这也是我所担心的，学校里有午睡，需要求宝宝自己穿衣服，许多宝宝可能因为动作慢而着凉了，这不能怪老师没有照顾好，只怪我们太溺爱宝宝，给他锻练的机会不多。所以还是让老师多多费心了，果果他会扣扣子，但动作真的很慢，也会自己拉也是拉链，但还不熟练，会自己脱鞋子，脱袜子，脱裤子，脱外套，但对于穿，都不算熟练，在家也是偶尔为之。所以在果的第一个学期里，麻烦老师是肯定的，我也像许多妈妈一样，希望老师能多关心一下这个月龄相对小一点的宝宝，真的让您费心了。
千言万语也说不完我对入园的紧张与担心，总之还是麻烦老师潜我能多关心一下王果果，当他和别的小朋友一起玩的时候，留意一下是否受到伤害，当他吃饭的时候，留意一下是否吃完，
当他上WC的时候，留意一下，是否裤子已经湿了，当他提完裤子时，留意一下是否整齐，当他穿鞋时，留意一下是否穿反。。。。。。另外在他善长的方面，希望老师能多给他一些表现的机会;而在运动方面，当他做不到的时候，希望老师多多鼓励，多多拥抱他，不希望他在运动方面有多突出，但至少是会的。
以上叨叨，仅供老师参考，相信老师会有更加先进的育儿经验，所以果果妈妈非常放心把果果交到您的手上，我也一定会配合学校，努力完成学校分给家长的任务。
祝
工作顺利，身体健康!
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XXXX.X.X
家长给幼儿教师的信篇三
***幼儿园的老师们：
你们好!
我们的孩子***有幸进入贵校学习，甚感欣慰!这是他第一次进入学校(虽然已3岁3个月，但由于担心他的瘦弱，之前从未让他上过幼儿园)，这会成为他人生中重大的一步，从此不仅有父母家人的引导和呵护，还有更多小朋友的共同陪伴成长，更有老师们的教导和关怀，请你们一同来分享他带来的快乐，分担他带来的烦恼，我们在此先谢谢你们!
小**优点不多，缺点不少，当然其中有很多是我们家长没有引导好的缘故。优点不容易被发现，不善于表现自己，不是那种“自来熟”的孩子，所以需要更多的鼓励。他基本上是可以讲道理的，这归功于妈妈的长期坚持，也富有同情心，比如虽然平时都爱粘妈妈，但如果妈妈累了，还是会帮妈妈捶捶背，自己看书玩玩具，让妈妈休息。道理讲清楚了，听懂了，他就很配合。养成了爱看书、喜欢听故事的习惯，如《婴儿画报》、《幼儿画报》、《乐智小天地》等;养成了专注的习惯，如玩玩具的时候(积木等)，看《乐智小天地》的碟片时侯，还会互动，跟着学跳舞、唱歌;初步养成了独立的习惯，自己能做得了的事情不喜欢别人帮忙!
小**比较谨慎(或者说胆小)，不善于表现自己，表面上看似乎比别的孩子安静，其实运动能力也还可以;容易掉眼泪，自己又觉得不好意思，会赶快找纱布搽眼泪;比较敏感，比如对声音，喜欢些特别的滑稽的声音，说话语调夸张些常会逗得他哈哈大笑，却又害怕一些巨大的或不明缘由的声响，会追问清楚是什么声音，这样才会有安全感。最喜欢吃东西啦，整天喊肚子饿了，但其实肠胃功能还不大好，跟个人的喂养气质有关，可能是6个月~2岁半的时候，让他吃的太多太杂，以致消化不良、积食、又容易上火，后来找了医生，现在按其意见在进行调理，吃得简单些，营养够就好了。
小**会给大家带来欢乐，也会给大家带来烦恼，请你们多担待!还会从这里学得到很多进步，谢谢老师们!
张**的父亲母亲
8月22日
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