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一年级开学初致家长的一封信

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一年级开学初致家长的一封信

  一年级是孩子成功的起点,无论是知识的获得、能力的提高,还是良好学习习惯的养成,一年级都是最关键的一年。下面学习啦小编整理了一年级开学初致家长的一封信,欢迎阅读。

  一年级开学初致家长的一封信篇一

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  有一个身心健康、品学兼优的孩子,是天下父母最大的心愿。俗话说:千输万输不能输在孩子身上。对家长来说,教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。所以在教育孩子上我们决不能失败,只能成功!

  显然,在孩子的成长过程中,需要家长和老师的共同努力,作家长的要和孩子、和老师融为一体,引导孩子更好的发展。

  您需要配合学校老师做好以下几项工作:

  1、个人卫生要求:勤剪指甲、勤洗澡(秋冬季至少每周一次,夏季每天一次),勤理发,每天洗脚,早晚刷牙,衣服鞋帽要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品,如:卫生纸、抹布、水杯、湿纸巾(让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手)。

  2、作业要求:为孩子准备一间安静的房间,供孩子写作业,读书。每天书包里至少有两个田字格,两个拼音本,两个小演草。作业书写要认真整洁,本子无折痕,无污物(写作业之前要擦干净桌子,写时不能边吃东西边写,不能边看电视边写),希望家长在孩子还没养成好习惯之前,您能每天督促孩子按时按质完成作业,认真做好检查,并签名。写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备第二天的学习用品(如上美术要带好彩笔,上体育要穿运动鞋等)。(帮孩子每天削好5支铅笔,不要让孩子带削笔刀到学校,以防存在安全隐患)。

  3、教育孩子在校要听老师的话,与小朋友和睦相处,不打架,不带(吃)零食(如有特殊情况请向老师说明)。

  4、养成良好的作息习惯。上午7:30,中午1:50按时到校(为了学生的安全,一律不准早到,家长有特殊情况须给班主任打电话讲明原因)。晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉,保证孩子一天的睡眠。尤其杜绝边看电视边写作业,或者看电视耽误休息。

  5、每天按时接送孩子(在学校门口等候),作息时间是:上午7:30—11:50,下午2:00—16:35(下午上三节课)。如果因事因病不能到校一定和班主任老师及时联系。

  6、下午放学后在家陪读一段时间,和孩子分享学习的快乐与收获。孩子入学后开

  始学习拼音与生字,内容多,识字任务重,请家长陪读跟踪,有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。多鼓励,禁打骂,孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。

  7、中午不能回家的学生,在学校就餐的办好卡或者和食堂联系好订餐。

  8、和班主任老师互相留好联系方式,以备有事能及时联系。

  有的家长认为孩子交到老师手里,就是老师的事了,其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。家长朋友,为了您的孩子能健康快乐的成长,让我们携手并肩,为您的孩子铺设一条走向成功之路。

  禹村实验学校

  9-2

  一年级开学初致家长的一封信篇二

  各位家长朋友:

  大家好!在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们在开学这段忙碌的时间里,对我和王老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。缘分使然,也希望在您孩子小学六年的学习生活中我们能成为朋友。

  我知道我们的很多家长朋友都十分忙碌,但是很可贵的是仍然经常和我联系,了解并关注孩子的学习情况,和我一起探讨帮助孩子的方法,十分诚恳,也很谅解和信任我们老师,使得我们的教学工作更加顺利,也使孩子更好的接受教育,在学习和为人方面都有了更迅速的成长,这样的结果令人高兴。

  父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。只有双方面齐心协力,而不是相互抵触,才能使教育事半功倍,而不会出现,拆东墙补西墙,吃力又不讨好,总也没见效果的令人遗憾的局面。在孩子的一生中有两类人特别真心希望他们能超越自己,青出于蓝胜于蓝,那就是他的家长和他的老师。出于这个共同的目标,所以我们更要紧密联系,心往

  一处想,劲往一处使。即使再忙,也别忘了关注对孩子的教育,不仅给孩子物质上的,还要有精神上的关怀。因为您的一切忙碌都是为了能让孩子成长为一个有能力,有出息的人,过上比您更好的生活。当然还有重要的一点,以后能懂得孝顺您。所以不仅要关心孩子的学习,还要关心他的为人处世,即品德。不要忽视,更不要放任,

  请正确认识您的孩子,请对您的孩子充满信心,请看到他们今天比昨天的进步,今年比去年的成长。在他们有好表现的时候,请不要吝啬您真心的赞扬;在他们犯错误的时候,请不要吝啬您正确的指点。请不要吝啬给他们买一本好的书,请不要吝啬抽空陪他们去认识外面的世界,请不要阻止他们参加有益的活动。那么多孩子在学校里接受同样的学校教育,回去之后接受的是全然不同的家庭影响,请不要让孩子输在家庭教育上。

  一年级的孩子,刚进入小学学习,小学的生活和幼儿园的有所不同,所以家长要帮孩子尽快熟悉学校的生活,给他们讲讲到学校都该怎么做,上课怎么做,下课要注意什么等等。关于学校里的规章制度,我们老师会在课堂上教给孩子听,也请您配合一起教育,(例如每周星期一至星期五请您一定要为孩子穿校服,(现在天凉了统一穿秋季校服,全班要做到统一)同时我们从一开始就必须督促孩子养成良好的学习、卫生习惯,(比如放学回家要认真完成家庭作业,注意个人卫生)并可以让孩子与你一起学习收拾书包,(书本和文具以及水壶、纸巾、小毛巾等都按一定顺序摆放好)这样孩子在学校就可以更迅速地拿出自己需要的东西„„(开学检查孩子的卫生情况,很不好,有些孩子小手脏脏的,指甲很长家长也没给剪,希望家长多关注孩子的个人卫生。)

  冰冻三尺,非一日之寒,预防比治疗更重要,不要等到孩子出现问题时,才让自己焦急上火,手忙脚乱的寻找挽救的方法。对孩子的教育是一种长远的投资,应该把它看成最重要的事业,而孩子是您最宝贵的财富。只有付出,才有回报,而且请相信有付出就一定有回报。有时候我们没看到成果,那是时候未到。我们老师不能等到、看到的,家长朋友一定能看到。因为您终生陪伴着他们,见证着他们的成长。不管您的孩子是怎样的,不管别人怎么看您的孩子,至少作为父母的您,绝不要放弃对您孩子的培养。

  以上,仅作为我个人的认识和小小的意见,提供家长朋友们做参考。因为是您孩子的老师,和您一样焦急盼望您的孩子——我的学生能够成材,在做人、处世、和学业上都能取得成功,所以请充分信任我们这些老师。也许我们在对培养孩子的方式上有很多不同的想法,也十分欢迎家长朋友们通过面谈,电话或书信等各种方式给我们的教学提供诚恳而宝贵的意见。亲其师,信其道。只有您对老师的尊重和信任,才能带动您孩子对老师的尊重和信任。而一个人,只有从自己尊敬而信任的人那里,才能学到东西。您认为呢?

  请家长朋友们务必体谅的是,我们老师关心您的孩子的利益,也关心其他孩子的利益。一整个班都是需要我们关注的孩子,众口难调,也许在工作中我们有没注意到的地方,希望家长朋友能在家庭教育中补上。做一个令学生满意的好老师,很难,做一个令孩子满意的好家长,也很不容易。但是,只要尽力去做,就不会留有遗憾。

  让我们携手共进提高教育效率,用今天的努力,为孩子明天的发展提供优势条件!最后,祝工作顺利,生活如意!

  班主任:XXX

  9.27

  一年级开学初致家长的一封信篇三

  尊敬的学生家长:

  您好!我是一(2)班的语文老师。很高兴您的孩子成为一(2)班这个集体中的一员,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。让我们一起努力,让孩子迈好人生学习的第一步!

  “万事开头难”,一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业,就进入学校学习,很多孩子一下子适应不了,在今后的学习中,希望家长和学校老师积极配合教育好自己的孩子,在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。

  几点学习习惯的养成

  1、养成安静坐好的习惯

  我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作,双腿不乱动,眼睛不四处乱看,不能随便说话。家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动,不乱说。

  2、配合孩子当好家长的小老师

  语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的,让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学习语文的基础,每天要温故而知新。

  3、养成预习的习惯

  有条件的家长如果能督促孩子学会预习,预习中会读课文、会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了,要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预习的好习惯好基础,才能在课堂上有更优秀的表现,才能更顺利地学习、有感情地朗读课文,理解课文,才能根据课文展开合理的想象并学习书写课文中的生字,学会组词、造句等等。

  4、养成专心写字的习惯

  一年级是打基础的阶段,要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字,都要做到认真书写。提醒孩子坐姿正确、握笔姿势正确。

  5、读书的习惯

  孩子学会拼音以后,建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书,有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上,开始阶段可以陪读,然后慢慢放手让孩子自己读,和孩子交流读书的感受,这样既有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字,又有利于孩子养成认真读书的好习惯。

  温馨小建议

  1、请为孩子准备一本记作业的小笔记本,我会让孩子们把作业记在小笔记本里,以便您在家督促、检查孩子认真完成作业。

  2、请您将您的电话号码记在孩子的语文课本的第一页,以便我能及时联系您,和您交流孩子在校的情况。

  3、请为孩子做一套拼音卡片,和孩子玩拼读游戏。这样可以既可以检查孩子拼音掌握情况,又可以激发孩子学习的兴趣。(拼音卡片可以根据学习进度每天做几张。)

  4、在孩子写拼音、写字前,和孩子一起读读、背背《坐姿歌》、《握笔歌》,在孩子写累时和孩子一起做做“写字操”,让孩子愉快地写字。(这周我会教会孩子们《坐姿歌》、《握笔歌》、“写字操”。因为班上孩子多,课堂上个别指导的时间有限,在孩子刚开始写字阶段,还需要您多指导,让孩子养成良好的写字习惯。)

  5、如果有布置您的孩子回家读背拼音、课文,需要您签字的,请您签好字,以便我能了解您的孩子是否完成读书、背书的作业。例如今晚的作业是:读书本第七页,读给家长听,让家长签字。那么如果孩子会读或会背了,请您在第七页签字。(可以签您的姓名或签“会读了”、“会背了”。)

  6、孩子做完作业后,督促孩子削好笔,收拾好笔盒、书包、本子、书本。 尊敬的家长,养成良好的生活、学习习惯,会让我们的孩子受用一生。孩子学习的起步阶段需要您的陪伴。让我们一起用爱心、信心、耐心呵护孩子的童心,让孩子赢在人生的起跑线上。

  XXX

  XXXX.X.X

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