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怎样写信给孩子的老师

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怎样写信给孩子的老师

  孩子在学校的学习与生活都是老师的照顾,孩子的成长离不开老师的帮助,家长们,写信给教育孩子的老师们吧~!下面学习啦小编整理了怎样写信给孩子的老师,供你参考。

  怎样写信给孩子的老师篇一

  ***老师:您好!

  我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次(包括上月月考)的成绩这么不理想呢?

  这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

  我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,近半年的时间对孩子有些放任自流,平时的学习也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学习了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学习精力不集中,看着是在那里学习,实际在干什么不知道。

  大多数时候,我们家长对孩子学习情况的了解,只是通过简单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学习结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

  还有,孩子平时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师平时能多关注一下麻依然,对她平时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

  这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

  麻依然家长:冯晓峰,麻建忠

  5月10日

  怎样写信给孩子的老师篇二

  老师:

  我是小一班果果的家长,想借这样的形式,感谢一下小一班的四位老师平时对我女儿的关爱。

  从女儿最初入园至今,我们已经深切感受到了贵园老师敬业精神和对孩子倾注的无限爱心。例如:

  1、由于我的工作原因,将女儿的入园时间延迟了,但是就在女儿要上幼儿园的前一天,突降大雪,天气骤冷。班主任还惦记着果果第二天要上幼儿园,晚上特地打电话,嘱咐我们给孩子添加衣服,并主动要求与未曾见面的女儿聊聊天,作自我介绍,让我的女儿带着美好的期待来上幼儿园。

  2、在女儿刚刚入园时,睡午觉是我和家人最忧心的事情,但让我们感动的是,小一班的四位老师为了让女儿尽快入睡,会轮流着陪伴,在我女儿哭闹时,每次都会亲自抱着、哄着她入睡。并及时打电话给我告诉女儿的情况,使我能够全心投入繁忙的工作中,现在我的女儿早已养成了主动午睡的好习惯。

  3、在上幼儿园这段时间,我女儿的性格都变得活泼、开朗、善于表现表达了,回家满口都是幼儿园的人和事,看都孩子的这些变化,我们作为家长的真实喜在脸上,甜在心头,能让女儿在新中街幼儿园入托,我们放心!!

  像这样细微的关心,在幼儿家长口中数不胜数,让我们家长非常感动,为孩子能遇到这样的教师团队而感到庆幸,衷心希望新中街幼儿园在李园长的领导有方下越办越好!

  小一班果果家长

  怎样写信给孩子的老师篇三

  陈老师、张老师:首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

  日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

  做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

  从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

  虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

  我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

  在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

  每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。

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