给巴金的一封信600
巴金是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，是我们敬仰的老人。下面学习啦小编整理了给巴金的一封信600，欢迎大家阅读。
给巴金的一封信600篇一
敬爱的巴金爷爷：
您好!
今天读了您写给家乡孩子的信，才真正的认识了你。虽然那封信的文字是有限的，但真情永在流动。从那封信中，我读出了许多受益终生的深刻道理。您的文字好比那经过风雨磨难的青石板，越磨越亮!您的真情好比那奔腾不息的黄河，永无止境!看着你那白发苍苍的照片，可以看出您所经历的沧桑与磨难，看着您那面带微笑的照片，可以看出你是多么有情感啊!
看似你很孤独的坐在小院里，但您并不会感到孤独，因为有很多孩子写了一大堆信，从四面八方向您飞来，信里装满了孩子的爱!虽然您有病在身，身体不听指挥，但您还是坚强 的拿起了笔。您用老老实实的、平平凡凡这些词来形容自己。您这种谦虚让我更崇敬您!您说您没有才华，而是有感情。这句话不仅反映了您很谦虚，更提醒了我：一个人有了爱心，有了爱，眼前的一切才是最美丽的。因为心中有爱，笔下的作文才会有情感。您认为自己的生命还没有开花结果，而我觉得您的生命已开出了耀眼的花朵!有人看到“我愿意再活一次”这句话时一定以为您还想活着享福，但是我知道您活着是想为国家做出贡献。现在我知道：一个善意的微笑是一朵花，一次轻轻的抚摸也是一朵花，一次简单的让位也是一朵花......
看了您的信，我明白了为别人开花的心是善良的心，为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人!
巴金爷爷，您永远铭记在我的心中!
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给巴金的一封信600篇二
亲爱的巴金爷爷：
您好!
今天,我冒昧的给您写了这封信.请原谅.
巴金爷爷，您还记得您曾经写给家乡孩子的信吗?它被写入了我们的语文书了。我忘不了那篇文章，虽然我并不是您家乡的孩子，但是我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱。我第一次读到那封信时是一个晚上，老师布置我们预习这篇文章。当我捧起书读起那篇文章时，万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头。您的文字十分质朴。信中说：因为您身体不好所以不能给所有的孩子写一封信而感到抱歉。您还说因为您老了，有病所以写字的手不听使唤，可您依然坚持写完它。您完全可以委婉地拒绝再写下去，我想孩子们一定不会怪您的。可您没有，您忍着病痛坚持着写完这封信。我想您是不想让孩子们失望。后来，我读到了一些您的谆谆教诲，您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯，这让我深有感触，在您的信中，我感觉我们与您是平等的。
每当我看着这封信，我知道上面的每一个字都是您用心写出来的，字里行间透出您对大家浓浓的爱意!
您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，这不是赞美，而是敬畏!
此致
敬礼
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给巴金的一封信600篇三
尊敬的巴金爷爷：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您虽然是著名的作家，但还是那样和蔼可亲，那样平易近人，您为了不让家乡的孩子们失望，带病写了一封回信，这难道不值得我们敬佩吗?
我从您的信中明白了生命的意义在于奉献而不在于享受;我明白了生命开花的意义是人活着不是为了白吃干饭，而是要给我们生活其中的社会增添一点光彩;明白了一生为自己的人，最终会一无所有。
彩虹把瞬间的美丽献给了人们，春蚕把最后的光献给了人们……它们正因为为别人献出了自己的一份力量而感到生活充实和生命的意义。正如裴多芬说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。”是的，生命是有限的，我们无法延长它，无法获得它的永存，但我们可以奉献自己的一切。不管是长久默默无闻的奉献，还是在瞬间发出灿烂的光辉，都是自己的一份力量，都是生命的意义。
巴金爷爷，您放心吧，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的期望，长大以后，为国家奉献自己。
愿您在九泉之下安息!
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