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给贫困山区的一封信

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给贫困山区的一封信

  给贫困山区的一封信

  贫困山区的小朋友:

  你好!

  我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

  我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

  可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

  我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信,互相帮助,互相学习,共同进步。

  今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

  此致

  敬礼!

  给贫困山区的一封信

  亲爱的朋友:

  你好!

  我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

  最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

  今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

  和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

  朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

  祝你

  学习进步!身体健康!

  给贫困山区的一封信

  贫困山区的同学们:

  你们好!我是浙江省鳌江小学五年三班的同学,我是一个内向的女孩。

  当我在电视上看到你们那瘦弱的身影时,我不禁流下了眼泪。我感动,感动你们的铅笔用地笔手指头还短,。我感动,感动你们手上长了严重的冻疮还写着字……你们的生活是那么的艰苦背着父母剩下的旧布头缝成的书包去上学,本子上写着密密麻麻的字,写完了还得擦了再写。你们上课连凳子都没得坐,好几个人挤一张桌子,教室里连只粉笔都没有。这些都是出乎我所料的。

  而我们呢?却是家里的小格格小阿哥。我们有各种各样的学习用品,漂亮的布娃娃,一个个五颜六色的书包,家人们很关心我,可我却身在福中不知福,和你们相比,我不知多羞愧!

  在此,我希望你们能天天开心,更多的好心人都会来帮助你们的!

  祝

  学习天天向上

  给贫困山区的一封信

  远方的小朋友:

  你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

  我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。

  而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

  现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

  你们要坚强,不要被困难击倒。

  我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!

  有空再联系,再见!

  祝健康、快乐地成长!

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