给小夜莺的一封信3篇
给小夜莺的一封信3篇
《夜莺的歌声》讲述了苏联卫国战争时期，一个叫小夜莺的孩子巧妙同敌人周旋，用口哨学夜莺叫和杜鹃叫，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。下面是学习啦小编跟大家分享的给小夜莺的信，欢迎大家来阅读学习。
给小夜莺的一封信篇1
亲爱的夜莺：
你好!
你知道吗?我曾经是一个羞于唱歌的女孩，我没有勇气在众人面前唱歌，我想向大家展示自己的风采，却始终害怕众人的目光。
看着电视上人们美仑美奂的歌唱，抒发自己内心的声音，我多想和他们一起歌唱，唱柔美抒情的《同桌的你》，唱激情澎湃的《爱我中华》，唱华美壮丽的《我的祖国》，唱清新空灵的《天空之城》，哪怕只是一曲童谣或只是一支小调，我都愿意。
每每爸爸妈妈出门后，我就趴在门边，听他们的脚步声渐渐远去，在确认他们走远后，我便迫不及待地跑到镜子跟前，窃喜包围了我的全身。我看着镜中的自己，理了理衣服，清了清嗓子，开始了歌唱。我陶醉在自己的歌声中无法自拔，如一个行者漫步在美丽的森林中，呼吸着新鲜的空气，任由花香四溢周身。
“你很爱唱歌，对吗?”
我怔住了，看着镜中的妈妈许久，说：“不，我不爱唱歌。”妈妈走上前来，拍了拍我的肩：“你看着镜中的自己，问问自己的心，你爱不爱唱歌?”我顿时涨红了脸，动了动双唇，却仍旧说不出话来。
你还记得夜莺的故事吗?我点点头，夜莺冲破的不仅仅是现实的牢笼，还有新的枷锁。为什么不像夜莺那样唱歌呢?自由地，婉转地，愉快地，唱着自己的歌。你愿意做一只为自己唱歌的夜莺吗?我回过身来，面对妈妈。是的，我愿意。
于是，面对着妈妈，我唱起了我最爱的旋律。
是呀，夜莺，就让我成为你吧!让我像你一样，让音乐充满整个生命，让灵魂附诸律动的音符之上。
从此，我不再胆怯，不再害羞，不再只是对着镜子唱歌，不再天天趴在门边听着爸妈的脚步。我知道，也许我不是唱得最好的，但我一定是最用心的。
夜莺啊，是你的故事改变了我，让我走出了那个胆小的自己，让我有了很大的蜕变。
你那动听的歌声似乎还在我的耳畔回荡，我闭上了眼睛，接受那个全新的自己!
谢谢你，夜莺!
祝你
永远自由地歌唱!
一个爱唱歌的女孩：石舸
2011年9月22日
给小夜莺的一封信篇2
我是一名四年级的小学生，自从读了你的故事《夜莺的歌声》后，我很受感动，因为你的机智勇敢，更因为你的一颗爱国心!
我欣赏你的勇敢，因为你在那么激烈的战争刚刚结束，就一个人去等待敌人;我为你的机智赞叹，因为你可以在说话中讽刺敌人，还可以灵巧地绕开敌人的问题。而这些，都源于你有一颗爱国心。
我们现在的和平、幸福，与你们在战争中的流血牺牲分不开。你们那时吃的不好，穿的不好，更没有学上，而我们现在呢?吃好的，穿好的，又有一个良好的学习环境。两者相比，简直是天壤之别，就是有你们的付出，才有我们现在的美好生活。
谢谢你，小夜莺，因为你让我明白了：有一颗爱国心是事业成功的根本!
祝
永远快乐
一个普通的少先队员：王茜
2007年4月25日
给小夜莺的一封信篇3
亲爱的小夜莺：
你好!
在语文课本上，我看到了你的故事。你的故事领我们走进了“战争与和平”这一单元。我很惊讶你竟然是一个小游击队员。我最惊奇的是，你竟然会学夜莺和杜鹃叫!对于这两种我都很陌生的鸟叫声，我不禁有了问号：下次如果可以的话，可以把那声音录下来给我听一听吗?说实话，你真是太神了!我本以为只有智商200的人才可能知道如何去骂敌人却又让敌人不生气，如何扮演一个天真无邪的小孩，如何去发现敌人并用“歌声”报信!可偏偏你就让我见识到了一个小孩也可以做到这些，没比大人的智商低多少。其实，成功的脱身也是一大学问，而你把它演绎得唾手可得、轻而易举、易如反掌!哦，你可真是一个合格的游击队员和演员啊!以后，你说不定还可以考上中国某个电影学院呢!
好了，就是这些了，快点回信哦!
祝你天天开心!
你的朋友 陶然
2009年4月21日
《夜莺的歌声》原文
战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。
士兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。
“喂。你来!”军官叫那个孩子。
孩子赶紧把小刀放到衣袋里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。
“呶，让我看看!”军官说。
孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。
那是个白桦树皮做的口哨。
“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁教你这样吹哨子的?”
“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”
孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。
“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。
“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”
“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
“呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”
“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答，“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅!”
“好啦，好啦，带我们去吧。要是你带路带得对，我就把这个小东西送给你。”军官说着，指了指他的打火机，“要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望，能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话，小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。
“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰，好像有什么鸟的叫声，透过树叶的沙沙声，模模糊糊地传来。他侧着头，往叫声那边仔细听，“夜莺!”
“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来，仔细听，可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹，放在跟前以防万一。
“这回你听见了没有?”
夜莺的歌声越来越响了。
那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。
“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。
“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们在后边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”
过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
德国兵走到林中空地上的时候，突然从松树林里发出一声口哨响，像回声一样回答了孩子。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪，就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
看了“给小夜莺的一封信 ”的人还看了：