致全班同学的一封信800字
书信是为传递信息而使用的一种方式。那么，致全班同学的一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了致全班同学的一封信800字范文，欢迎阅读!
致全班同学的一封信800字范文一
亲爱的同学们：
我是你们的班主任。想写这封信已经很久了。今天终于提起笔，从第一个字开始，把我内心的话告诉你们。
一进教室，班长就大声喊叫着：“老师，她今天又发疯了，早操的时候，当着全校的人脱衣服，脸都丢尽了!”全班哄堂大笑。和往常一样，一走进教室，就能听到关于“她”的所有情况，今天也不例外。所有人都知道，她是个“特殊的孩子”，用你们的话来说她是“脑子出了问题的人”。她说话含糊不清，只会讲一些简单的日常用语;她学习一窍不通，甚至连一年级的孩子都不如;她常常对我们傻笑，做一些奇怪的动作;她更没有自控能力，尤其在课堂上，突然冒出一句话或一直举手或莫名拍桌子......她的确是个问题学生，而且这个问题很严重，但是，亲爱的同学们，请你们别忘了，她现在是我们六一班中的一员!
请你们认真回想，开学伊始，你们是如何用豪言壮语来描绘班级的美好未来，你们是如何斩钉截铁地说一定会帮助她，如何让她不被别班的同学欺负、嘲笑，难道你们都忘了吗?我没忘，我记忆犹新!
班干部们，你们曾是那么坚决地说一定会帮助她，帮助她改正乱扔垃圾的坏习惯，会督促她上课不要扰乱课堂。全班同学们，你们都曾保证过不欺负她，也不让别班同学欺负她，知道老师当时感到多么的欣慰吗?多么感动吗?我真为能成为你们的班主任而自豪啊。
可惜!事到如今，我却对你们的所作所为感到心寒。现如今的你们，只会跑到办公室对我说“老师，她今天又哭了”，“老师，班上很多人骂她”，“老师，xx打她”，甚至还有人对我说“老师，你让她回家吧。她根本就是傻子，在这也是浪费时间，还浪费钱”。我对你们的总总言语做出解释，训斥你们做错的同学，本希望你们能懂得，能理解我的用心良苦，可是，听到的却是惊人的回答：“老师，她是你家亲戚吗?既然不是，那么袒护她干什么哦。”
同学们，同学们，难道你们的心胸狭窄到容不下这样一个学生吗?难道你认为她低人一等吗?难道她和她贫穷的家庭愿意选择这样的人生吗?她是有缺陷，但她也能明白你们表现出来的一举一动代表着什么含义，她耳朵能听，眼睛能看，她也会有感受。当老师看到她因为你们的流言蜚语而默默趴在桌子上哭泣时，我很想知道，你们的心里可否有一点点后悔的恻隐之心呢?
亲爱的同学们，在学校，不是只有学到知识才是最重要的，还有更重要的是学会做人，学会拥有爱人之心。爱人之心，人皆有之。衷心希望今后我们六一班这个家庭能够越来越有爱，成员之间人人抱有一颗爱人之心。孩子们，做一个会爱人的学生吧，我们都在期待着，信任着。
XXX
年月日
致全班同学的一封信800字范文二
亲爱的同学们：
你们好!
每当看到老师在发火，看到同学们违反纪律，我是多么的着急。同学们，请听我说：
我们班的每一位老师，都是那么的慈祥，那么的负责。她们仿佛就是我们的第二个母亲，辛辛苦苦地教我们知识，教育我们怎样做人，可是，我们老师的苦心吗?
记得有一次，老师正在讲台上讲课，她讲得那么认真。可是，不知是谁在座位上点燃了火柴。很快，闻到火柴味的同学报告了老师。老师停下来了，她皱着眉头问：“谁，告诉我。”可是，没有人承认。最后，老师也只好算了，她说：“以后，不要把火柴带到学校。在家里也尽量少玩。”你可知道，老师心里是什么滋味吗?她在讲台上讲得嗓子都要哑了，可你，只顾自己玩得高兴。而到了考试，你又抓耳挠腮做不出来。你难道就没有后悔的时候吗?
老师每天是那么辛苦，但，同学们一个个玩得那么欢畅、兴奋!我想：这也是老师想要看到的。老师不是经常教育我们：学习时要专心学习，玩耍时要放心玩耍吗?因为只有这样，我们才能够学习、玩耍两不耽误，既搞好学习，也锻炼好了身体。
在这里，我希望班里的每一位同学都要遵守纪律，为班级争光。
就像上一次，我们班得到了“卫生流动红旗”，但是，同学们因为骄傲自大，而失去了“流动红旗”。我觉得“流动红旗”不想在我们班，因为我们班太脏，同学们太乱，所以“长了一双脚”跑到了六(1)班。
希望同学们再接再厉，相信下一周，“流动红旗”一定会再一次挂在我们班。
同学们，加油吧!为我们六(2)班争得荣誉吧!
你们的班长
2009年6月8日
致全班同学的一封信800字范文三
亲爱的同学们：
你们好!
岁月如歌，相逢是缘。我们同窗四年，面对即将到来的离别，多多少少还是存在着一些不舍，蓦然回首，在这几年来，我们在一起是经历了太多，酸甜苦辣……大家也是从素不相识到莫逆之交。感谢你们的出现，给我的童年留下了回忆，所以，今天我想借此机会，来跟你们说一说我的感受。
这个星期杨老师去出差了，班上的纪律是由我和洪月来负责的。细细回味，我也是百感交集。是否还记得曾经的全县第一名?那是经过努力，一个叫605班的班级创下来的光辉。可现在，我们一落千丈，名次直线下滑。不知是老师放松了，还是自身的问题，是太贪玩?还是不懂事?恐怕继续再这样下去，那第一名终将是曾经，是回忆，而不是长存。
即将毕业考，感觉大家并没有去很好的营造一个好的复习气氛，下课依旧是打打闹闹，上课老师不在时是我行我素。我和洪月真的是心有余力而不足，明明想要把纪律给管好，可是你们并没有给我们面子，有一小部分同学在复习的时候，不干正经事，甚至已经影响到了周围的同学。我的意思不是说要考试了就必须得时时刻刻都在复习，不能放松，可你至少在该看书的时候还是要看一下吧，没必要死记硬背，全部记下来，记几个关键点就足够，总言而之大家还是比较贪玩。其实就拿我自己来说，我本身也是爱玩，巴不得自由自在没人管。对体育课自然是情有独钟。然而上学期时，我的成绩是飞流直下三千尺，感觉好像是把自己的要求放低了，然后又贪玩，然而这并没有给我带来什么好处，就是让你不那么累而已。有利就有弊。主要还是我不够自觉，所以，玩，要收敛，起码现在是。
就在星期四的时候，我实在是忍无可忍，同学吧，该打的打了，该骂的骂了，该拎出去的拎出去了，可班上情况并没有多大的好转，不想管吧，又有同学甚至得寸进尺。我就跑到一些同学座位的旁边，问了一句：“是杨老师出差去了，你们就成这样子吗?”有的同学点了点头。是呀，不被人管，多好的一件事情呢?自由自在，无忧无虑，我曾经也是这样想的。后来我又说了一句：“星期五就要模拟考，杨老师又不能监督我们复习，每天忙的要死，我们考不好，老师们会怎么样?”如果我没看错的话，那些同学并没有把我的话放到心上，从他们嬉皮笑脸的表情中可以看出。倏然，有一个同学回答了：“老师会伤心。”我不知这话是真是假，只要他明白就好，我也是这么想的。你们在班上弄东弄西，多多少少还是对周围的同学有一些影响，毕竟大家是一个集体。
第二天我们就面临这模拟考了，想想语文大家都没好好复习，数学总归好了吧，感觉卷子都不难。成绩出来了，语文其实都在我意料之中，数学是意料之外，考得还是不怎么样。看着杨老师打的那份报告，心中是五味杂陈，只不过是没料想到，我们居然这么差劲，九十分以上就十位，七十分到八十五分反而变成三十几位了。不应该，值得反省，这是一个教训。大家应该问问内心，这些天来到底做了些什么?就算不为着自己着想，至少也得为他人着想。爸爸妈妈天天在外面给我们打工赚钱，起早摸黑|，老师要监督我们复习，备课，还有很多事情要忙。他们这么做是为的什么?为的我们能够念好书，将来长大读了好的大学，也让他们有面子。还记得去年的时候，家长们费了多大的劲才把杨老师留下来的吗?原本杨老师可以有更好的发展空间，可现在为了605班，老师留了下来。而如今我们所做的一切，对得起老师，对得起家长吗?大家是否问心无愧?
革命尚未成功，同志们仍需努力。最后望各位同学能在最后的时刻一起努力冲刺，不辜负老师对我们的期望，让自己有更美好的明天!
你们的同学
2016年5月29日
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