关于+两学一做+学习心得体会8篇

两学一做学习教育,具体指的是:学习共产党党章党规,学习贯彻系列重要讲话精神,做合格党员。下面是学习啦，为大家准备的关于+两学一做+学习心得体会，希望大家喜欢!

关于+两学一做+学习心得体会1：两学一做学习党章的体会

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

关于+两学一做+学习心得体会2：四讲四有与两学一做的心得体会

“两学一做”，基础在学，关键在做。如何把握好“做”这个关键，明确提出，共产党员就是要做到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”身为一名组工系统的办公室人员，“四讲四有”标准不仅体现了对共产党员的要求，对于办公室工作更有着实际的指导意义。

讲政治、有信念，理想信念是一切工作的主心骨。办公室人员要把政治信念转换为对工作的责任心，坚持以不忘初心，对党忠诚的觉悟，认真处理每一份文件、热情接待每一名群众、周到服务每一个科室。

讲规矩、有纪律，规矩意识是做事的基本准则。不以规矩不成方圆，尤其作为组织部门的办公室更应该带头强化组织观念，服从组织决定，坚守组织人事纪律，不妄议上级决策、不讨论进退留转、不传播小道消息。

讲道德、有品行，“以德为先”不仅是选人用人的首要原则，也是衡量组工干部作风是否优良的重要标尺。办公室成员要切实践行24字社会主义核心价值观，以严谨的态度对待工作、以健康的情趣享受生活、以高尚的品德影响他人。

讲奉献、有作为，就是要时时处处体现出办公室人员的先进性。要在日常工作中牢记“沟通顺畅、提醒及时、服务到位、乐于奉献”的办公室工作宗旨，要具备立说立行的基本素质、敢为人先的开拓精神、不计得失的良好心态。

关于+两学一做+学习心得体会3：三比三创两学一做体会

为深入贯彻落实关于“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育重要指示精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入开展“三比三创”(比干比强比担当、创业创新创一流)主题竞赛活动，根据市教育局党委部署，5月18日下午，我校“两学一做”学习教育暨“三比三创”竞赛活动工作会召开。我校校长、党支部书记郑维泉同志围绕“两学一做”和“三比三创”主题为全体党员干部讲专题党课，党支部副书记徐希东同志对两项工作进行了安排部署，会议由副校长主持。

会上，徐希东同志传达了市教育党委书记、局长李维运同志在全市教育系统“两学一做”学习教育暨“三比三创”主题竞赛活动座谈会上的讲话精神，要充分认识开展“两学一做”学习教育和“三比三创”竞赛活动的重要意义，把学习教育同做好各项教育工作结合起来，牢固树立“六种意识”：要强化学习意识、责任意识、纪律意识、服务意识、廉政意识和安全意识。要加强组织领导，落实主体责任，推动“两学一做”学习教育和”三比三创”竞赛活动顺利开展。要求各学校成立领导小组，制定实施方案，把责任落实到人，落实到各个党小组。市直学校要做好“两学一做”学习教育和”三比三创”竞赛活动的表率，该活动开展情况要作为学校党建工作述职评议考核和行风评议的重要内容。

会上，徐希东同志对我校“两学一做”学习教育暨“三比三创”竞赛活动进行了总体部署，与大家一起学习了《莱芜高新区实验学校关于在全校干部党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《莱芜高新区实验学校关于在全校教师中开展“比干比强比担当、创业创新创一流”主题竞赛活动的实施方案》。

会上，郑维泉同志强调，开展好这项活动，一定要结合好具体工作。我们党员干部不仅仅要做学习的榜样，更要做工作的表率。结合莱芜市开展的“三比三创”竞赛活动，我们更应该对我们的工作进行认真的讨论、思考。“比干比强比担当”既要在党内比，党员干部之间互相比，又要在校内比，我们全体教职工之间互相比，还要在市内比，或者更大的范围比，和全市范围的强校、名校比。“创业创新创一流”，要立足于我校发展的特殊时期，进行“二次创业”，在现有的基础上，在有较好的教育教学质量和教育教学基础的前提下，通过内涵发展的途径来实现达到我们创建名优学校的目标。

会上，郑维泉同志带领全体党员学习了《系列重要讲话读本》的部分章节，学习了《人民日报》关于“两学一做”学习的文章《“两学一做”，笃实为基》，学习了《求是》评论员文章《“两学一做”：加强党的思想政治建设的新创举》，学习了教育部部长袁贵仁同志在2016年全国教育工作会议上的讲话《以新的发展理念为引领全面提高教育质量，加快推进教育现代化》。

关于+两学一做+学习心得体会4：三会一课两学一做体会

“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸，是加强党的思想政治建设的重要部署。党支部具有强大的战斗堡垒作用，学习教育方案明确要求，开展“两学一做”要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。因此，开展“两学一做”学习教育，要充分发挥“三会一课”作用，筑牢党支部这一战斗堡垒。

“两学一做”要抓在日常、严在平常，需发挥“三会一课”制度作用。“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，不是一次活动，要突出正常教育。“三会一课”是基层党支部长期坚持的重要制度，是严格党员管理、加强党员教育的重要制度。“三会一课”这些特性正符合了开展“两学一做”学习教育的目标，因而开展“两学一做”学习教育，要发挥“三会一课”制度作用成为了必选项。另一方面，“两学一做”也对加强基层党组织建设有极大的推动作用。基层党组织涣散的问题广泛存在，“三会一课”制度没有执行好、坚持好是主要原因之一。开展“两学一做”学习教育对加强“三会一课”制度具有极大的推动作用，也是解决基层党组织涣散的一剂“良药”。

“两学一做”要打好学这个基础，需发挥“三会一课”日常学习的作用。“两学一做”学习教育，基础在学，开展好学习教育必须夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育的学习内容，是党章党规及习系列讲话，全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范，也要加深对党中央治国理政新理念新思想新战略的领悟。“三会一课”是基层党组织的重要制度，是加强党员教育的重要制度。尤其“三会一课”中的党课制度，更是开展“两学一做”学习教育的制度性载体。而基层党组织在日常开展党课过程中，正面临着不知道讲什么、学什么的困惑。因此，“两学一做”学习教育为“三会一课”的党课指明了讲什么、学什么。基层党组织的党课就是要学习最根本的党章党课，最具现实指导意义的系列讲话。

“两学一做”要学用结合，知行合一，需发挥“三会一课”的重要载体作用。“两学一做”学习教育，做是关键。做一名合格党员，讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，是“两学一做”学习教育的最终目标，也是每一名党员入党宣誓时的承诺。“三会一课”是健全党的组织生活的制度，全体党员在打好“学”的基础之后，“做”就要依托日常的组织生活来落实、加强。每一名党员通过参加“两学一做”学习教育，要树立规矩意识、纪律意识，也要获得工作能力上的提升。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制，也是党员领导干部开展工作，学以致用的载体。

办好中国的事情，关键在党。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，我们必须充分发挥全部党支部的战斗堡垒作用。而“三会一课”制度就如党组织的经络，开展“两学一做”学习教育就是给党组织打通经络，筑牢每个战斗堡垒。