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八年级历史期末模拟检测试题

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八年级历史期末模拟检测试题

  八年级历史知识要勤加练习才能进步,模拟测试题更是练习的重点。以下是学习啦小编为你整理的八年级历史期末模拟检测试题,希望对大家有帮助!

  八年级历史期末模拟检测试卷

  一、单项选择题(每小题2分,共50分。请将正确答案填入答题卡内。)

  1.在人民英雄纪念碑的基座上镶嵌着八幅汉白玉大型浮雕,第一幅的主题反映的是19世纪30年代末中国人民英勇反抗外来侵略的斗争。这个事件是

  A.虎门销烟

  B.金田起义

  C.义和团运动

  D.五四运动

  2.要考证近代英法联军在中国犯下的罪行,下列地方应选择

  A.卢沟桥 B.圆明园 C.大观园 D.伪满皇宫

  3.19世纪中后期,在清政府内部出现了“海防”与“塞防”的争论,对此,左宗棠的主张是

  A.力主收复x疆 B.放弃西北塞防

  C.先扶西边在扶东边 D.先扶北边在扶南边

  4.座落在山东威海的中日甲午战争纪念馆所纪念的民族英雄是

  A.林则徐 B.洪秀全 C.左宗棠 D.邓世昌

  5.1900年6月,率领八国联军从大沽到天津乘火车进犯北京的英国海军司令是

  A.义律 B.华尔 C.西摩尔 D.瓦德西

  6.下列洋务运动中的哪一内容体现了李鸿章“必先富而后能强,尤必富在民生而固本乃可益国”的思想

  A.创办近代军事工业 B.筹建海军

  C.兴办新式学校 D.开办民用工业

  7.19世纪末,康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是

  A.推翻清政府 B.发动人民群众

  C.建立共和国 D.挽救民族危亡

  8.推翻了清政府,结束了两千多年封建君主专制统治局面的一场革命是

  A.辛亥革命 B.戊戌变法

  C.义和团运动 D.太平天国运动

  9.右图人物与下列哪一历史事件有关

  A .辛亥革命 B .新文化运动

  C .南昌起义 D .红军长征

  10.小林在翻阅历史书籍时,看到这样一幅图片:一群游行的人手举的旗帜和横幅上写着“废除二十一条”、“还我青岛”、“外争国权,内惩国贼”等标语。你认为这幅图片反映的历史事件是

  A.公车上书 B.五四运动 C.西安事变 D.七七事变

  11.国民革命时期,中国社会的根本矛盾集中表现为

  A.中国人民同帝国主义的矛盾 B.国民党内左派和右派的矛盾

  C.中国人民同北洋军阀的矛盾 D.国共两党的矛盾

  12.红色旅游是当前旅游业的热点。假如你想考察中国共产党创建的第一个农村革命根据地,应去:

  A.南昌 B.武汉 C.井冈山 D.广州

  13.在长征途中,红军经过下列哪一事件跳出了敌人的包围圈?

  A.遵义会议 B.渡过金沙江 C.强渡大渡河 D.四渡赤水河

  14.每年的9月18日,东北沈阳总要想起长长的警报声。这是为了让人民不要忘记哪一国耻?

  A.火烧圆明园 B.九一八事变

  C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀

  15.右图反映的历史事件标志着

  A.中国开始转人局部抗战

  B.中国全民族抗战从此开始

  C.抗战以来中国军队取得了第一次大胜利

  D.抗战期间中国军队主动出击日军最大

  规模战役的开始 中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军

  16.抗日战争胜利的最主要原因是

  A.国民党正面战场的英勇抵抗 B.美国向日本投放原子弹

  C.抗日民族统一战线的领导 D.苏联红军出兵东北

  17.刘伯承与邓小平,有着13年共同指挥军队的战斗生涯,被称为战场上的最佳拍档,你知道他们共同指挥的著名战役有哪些?①挺进大别山②辽沈战役③淮海战役④平津战役

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  18.解放战争时期,人民群众动用88万辆大小推车支援前线

  的壮观场面出现在

  A.辽沈战役中

  B.淮海战役中

  C.平津战役中

  D.渡江战役中

  19.假如你穿越时空回到19世纪末20世纪初的上海,担任《申报》记者,你的经历中不可能有的是

  A.采访并报导淞沪铁路通车情况

  B.用有线电报从外地向报社发回新闻报导

  C.用照相机拍摄军警为行人剪辫子的情景

  D.用无线电话快速报导商务印书馆成立的消息

  20.我国自行修建的第一条铁路的负责人是

  A.詹天佑 B.侯德榜 C.茅以升 D.魏源

  21.小华立志报考中国历史最悠久的一所大学,你知道她想报考的是哪所大学

  A.清华大学 B.北京大学 C.南京大学 D.复旦大学

  时间

  项目 一战前 一战后

  棉纺厂 22家 64家

  缫丝厂 170多家 430多家

  面粉厂 40多家 120多家

  22.下表反映了第一次世界大战前后中国民族工业的发展状况,你认为出现这种变化的最主要原因是

  A.辛亥革命摧毁了封建制度

  B.“实业救国”思潮的兴起

  C.民族资产阶级队伍的壮大

  D.帝国主义国家忙于战争,

  暂时放松了对中国的经济侵略

  23.学完中国近代史,班里开展了一次题为“近代化探索”的历史小论坛活动,下列选项内容不恰当的是

  A.虎门销烟 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命

  24.今年9月,台湾有一批食品在福建市场上销售,其生产日期是中华民国95年5月(注:中国民国元年是1912年),保质期一年,这批食品的保质期限到

  A.2005年5月 B.2006年5月 C.2007年5月 D.2008年5月

  25.鲁迅回顾历史说:“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭,使中国开始认识到要学习西方军事技术,于是开始了

  A.编写《海国图志》 B.维新运动

  C.洋务运动 D.宣传资产阶级革命思想

  二、材料解析题(13分+12分=25分)

  26.阅读下列材料

  材料一:鸦片烟,真狡狯……这是西洋要将中国害。远从印度运将来……女子变妖怪,男子变痴呆。未老身先死,已死身不埋。

  材料二:《国家禁毒委员会2004—2008年禁毒工作规划》把禁毒宣传教育作为禁毒工作的治本之策,青少年特别是中小学生禁毒宣传教育是重中之重。从2004年9月1日起开始执行的新修订的《中小学生守则》,在安全自护、远离毒品等方面提出了具体要求。

  请回答:

  ⑴根据材料一并结合所学知识,请你谈谈鸦片输入给中国造成的主要危害。(4分)

  ⑵当时英国为什么要“从印度”向中国走私鸦片?(2分)

  ⑶面对鸦片给中国造成的危害,向道光帝上书请求严禁鸦片的大臣是谁?(2分)他领导禁烟斗争的最著名事件是什么?(2分)

  ⑷请你结合材料和所学知识,谈谈在“拒绝毒品,养成文明生活方式”方面,你准备怎样做?(3分)

  27.阅读下列材料

  埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

  请回答:

  ⑴斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年?(1分)是谁发动的?(2分)

  ⑵“这场军事政变”的动机是什么?(3分)

  ⑶“这场军事政变”的结果如何?(3分)有何历史意义?(3分)

  三、简答题(13分)

  28.2005年4月29日,应中国共产党中央委员会总书记胡锦涛邀请,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团访问大陆。这是国共关系史上具有重大意义的事件。历史上,国共之间曾经两度合作。请结合所学知识,回答下列问题:

  ⑴国共两党第一、二次合作分别是在什么时期?(4分)分别取得了什么成果?(4分)

  ⑵你认为国共两党能够实现前两次合作的共同原因是什么?(2分)

  ⑶通过回顾历史,你如何看待连战的大陆之行?(3分)

  四、分析与探究(本题12分)

  29. 2003年8月4日,黑龙江省齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件,导致我国44名公民受害,其中伤势最重的李贵珍死亡。2001年至2006年,日本首相小泉纯一郎先后六次参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社,激起中国人民和亚洲其他国家人民的强烈反对和愤慨。

  请以“正视历史,以史为鉴”为主题,提笔给你的同龄人——日本中学生写一封信。结合上述材料和所学知识,告诉他们你所知道的日本军国主义罪行,以及中国人民反对侵略、热爱和平的心愿。(注意:以200字左右为宜;收信人是日本中学生,落款应为“垦利中学八年级(一)班全体同学”,不得写出自己的真实校名、姓名,否则视为零分;写信时要将日本军国主义、日本右翼分子与日本人民区分开来。)

  八年级历史期末模拟检测试题答案

  一、单项选择题(每小题2分,共50分。)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案 A B A D C D D A B B C C B

  题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 B B C C B D A B D A C C

  二、材料解析题(13分+12分=25分)

  26.⑴危害中国人民的身体健康;使很多人家破人亡;导致白银大量外流;导致军队战斗力下降;导致国家财政困难;加剧了政治的腐败等。(4分)说明:学生只要答出其中任意两点即可,如果引用材料中语言作答,只要符合题意,也可酌情给分。

  ⑵扭转在正当的中英贸易中的不利局面,打开中国市场(或为了获取暴利,掠夺财富)。(2分)

  ⑶林则徐(2分);虎门销烟(2分)。

  ⑷学生的答案中,必须包含“拒绝毒品”和“养成文明的生活方式”两个方面,每个方面1分。有具体做法,语言精练 1分,共3分。

  27.⑴1936年,(1分)张学良,杨虎城。(2分)

  ⑵停止内战,一致抗日(答联共抗日、抗日、救亡、救国、爱国等均可)(3分)。

  ⑶和平解决。蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。(3分)标志着国共两党第二次合作的初步形成。(3分)

  三、简答题(本题13分)

  28.⑴第一次:大革命时期(北伐战争时期)(2分)。(建立革命统一战线)创办黄埔军校;通过北伐战争,消灭了封建军阀吴佩孚、孙传芳的主力。(2分) 第二次:抗日战争时期。(2分)建立抗日民族统一战线,领导全民族抗战,最终取得抗日战争的胜利(2分)

  ⑵国共两党有共同的奋斗目标(2分)

  ⑶学生看法可以有多种,如:为国共两党第三次合作奠定基础,促进祖国统一大业早日实现等,学生言之有理即可(3分)

  四、分析与探究(本题12分)

  29.按照“结合材料”(如:侵华日军遗弃化学武器伤人时间、小泉参拜靖国神社等)、“揭露罪行”(如:强迫清政府签定《马关条约》、侵占中国东北、制造南京大屠杀、“石井部队”实施细菌战、在沦陷区实行野蛮的经济掠夺等)、“表明观点”(如:日本侵华战争给中华民族带来了深重的灾难;对日本政要屡屡参拜靖国神社等行为,表示强烈的愤慨和严正的抗议;希望日本同龄人和我们一起,警惕日本军国主义复活,防止历史悲剧重演,为维护亚太地区乃至世界和平尽自己的一份力量)三个方面采意赋分。(答出观点正确、言之成理的其它内容亦可。若能较为完整地答出以上三个方面,且语言简洁流畅的加1分,但该大题总分不得超过12分)

  一等(10~12分):主题突出,论据充分,情感丰富,逻辑性强,语言流畅;

  二等(7~9分):主题较突出,论据较充分,情感较丰富,逻辑性较强,语言通畅;

  三等(4~6分):主题不够突出,有一定的史实基础,语言较通顺;

  四等(3分及以下):主题不突出,史实不清,语句不通。

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