八年级生物生物的变异同步练习题及答案
八年级生物生物的变异同步练习题及答案
八年级生物生物的变异学习需要不断的在练习中积累，下面是学习啦小编为大家带来的关于八年级生物生物的变异同步练习题及答案，希望会给大家带来帮助。
八年级生物生物的变异同步练习题：
一、选择题
1、下列各项中不属于变异的是( )
A、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮 B、姐姐有酒窝，妹妹没有酒窝
C、羊有角，马没有角 D、父母胖，女儿瘦
2、下列各项中不属于可遗传变异的是( )
A、月季花的红色与白色 B、父亲高，儿子矮
C、母亲正常，儿子色盲 D、水肥条件不同导致水稻长势不同
3、下列各项中属于有利变异的是( )
A、高杆水稻种的矮秆(抗倒伏)的变异 B、从野生猪到家猪的变异
C、从原鸡到肉用鸡的变异 D、玉米白化苗的变异
4、下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是( )
A、豌豆的圆粒和皱粒 B、玉米粒的黄色和白色
C、茉莉的红花和白花 D、绿韭菜与韭黄
5、一块玉米地里 出现了几株白化苗，不久它们就死亡了，其根本原因是( )
A、幼苗的遗传物质发生了改变 B、幼苗生长的地方缺少养料
C、幼苗生长的地方缺少水分 D、幼苗生长的地方光照不足
6、对生物个体而言，所谓有利变异是指( )
A、对所有生物有利的变异 B、对生物个体生存有利的变异
C、对人类有利的可遗传变异 D、对人类不利的不可遗传变异
7、一只雌猫一次产了3只小猫。毛色完全不同，这说明生物体具有( )
A、遗传性 B、变异性 C、进化性 D、适应性
8、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明( )
A、变异具有普遍性
B、变异现象只表现在人与人之间
C、变异现象是不存在的
D、遗传现象具有普遍性
9、下列的变异中，可遗传的是( )
A、长在阴暗处的植物叶色变黄
B、玉米地里常出现个别白花苗
C、举重运动员粗壮的手臂
D、肥水充足处的大豆植株高大
10、同在一个草场，牛 吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状，其根本原因是(遗传和变异)( )
A、牛和羊的新陈代谢方式不同
B、牛和羊的消化吸收功能显著不同
C、牛和羊细胞中染色体上的基因不同
D、牛和羊的细胞大小和形状不同
二、非选择题
(一)填空题
1、可 遗传变异是由 引起的，不可遗传变异是由 引起的。
2、 变异是有利变异; 变异是不利变异。
3、生物体 之间以及 的个体之间总存在一些差异，这就是生物的变异现象。
(二)综合分析题
1、阅读下列材料，回答有关问题。
材料一：科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高杆(不抗倒伏 )但抗锈病的小麦做亲本进行杂交。后 代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高杆抗锈病和高杆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种。
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三：x疆的哈密瓜以甜度大而著称，有人将其引进到山东种植，其果实 甜度大大降低。
⑴ 材料中涉及到的小麦性状有哪些? ;性状从亲代传给子代的现象叫 ;杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高杆不抗锈病类型，这种现象叫作
⑵ 矮秆抗锈病 小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是 育种，而后者是 育种。
⑶ 哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异，前者是 的变异，其根本原因是未涉及到 的改变。
2、探究题
约翰和大卫曾在发生核泄漏事故的电厂附近生活过。最近发现约翰的儿子患有常染色体的隐性遗传病甲，大卫的女儿患有常染色他显性遗传病乙，约翰与大卫及他们的妻子都很正常。请根据上述材料来回答问题：
(1)约翰的儿子和大卫的女儿所患的病是遗传引起的还是变异引起的?你判断的理由是什么?
(2)从生物与环境的关系来考虑，为什么基因的突然改变一般来讲都是有害的?
(3)两位同学为“变异对生物利弊”的问题争论不休，假如请你裁决，你如何去解释?
八年级生物生物的变异同步练习题答案：
一、选择 题
1～5 CDADA 6～10 BBABC
二、非选择 题
(一)填空题
1、遗传物质 环境变化 2、对生物本身有利的 对生物本身不利的 3、亲代与子代 子代
(二)综合分析题
1、(1)矮秆和高秆、抗锈病和不抗锈病 遗传 变异(2)杂交 诱变 (3)不可遗传 遗传物质
2、(1)变异引起的 因为他们双方父母都正常，所以不存在遗传病问题
(2)因为现存的各种性状都适应现在的环境，而突变的基因表现出的性状一般不适应环境
(3)合理即可
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