八年级语文上册期末试题及答案(2)
八年级语文上册期末试题及答案
(二) 阅读下列文段，完成第19—23题。(19分)
羊年说羊(节选)
余夫
①在中华文明的发展进程中，羊与人相伴，已经走过了漫长的岁月。远古时期，羊曾是人们狩猎的对象。后来，人们发现羊性情温顺、繁殖能力较强，就将其驯养。一般人都认为羊是愚蠢的动物，但事实并非如此
。现在有充足的证据表明，羊比人们想象中的要聪明得多，甚至可以说是相当精明。
②羊病了会自我治疗。科学家发现，如果所吃食物让它们感觉不舒服，出现便秘和胃灼痛，羊就会挑选其他一些可以通便或帮助止痛的食物。也就是说，它们能正确地认出并吃下那些能治病的食物。
③羊有着难以置信的记忆力，能辨认和记住面孔，包括它们同类 的面孔和人的面孔，甚至能区分人高兴和愤怒的表情。科学家为羊搭建了一个带有两个门的羊棚，每个门后面各放一个食料槽，这两个门唯一的区别就是上面挂有不同的照片：第一个门上挂着面带微笑的人像或颇感惬意的羊的像;在第二个门上则挂着面带怒容的人像或受惊的羊的像。然后，他们便往羊棚里赶羊。结果发现，绝大多数羊都喜欢进第一个门。科学家发现羊至少可以识别50种不同的面孔，并记住一两年或者更长的时间。它们知道与愤怒的面孔相比，高兴的面孔是什么样的。而且，羊更喜欢人微笑温和的面容 ，而讨厌发怒、受惊时的表情。
④羊会用声音表达感情，雌羊能辨别它们每只羔羊的声音。这说明，在人听来都是一样的咩咩声，其含义可能是各不相同的。不仅如此，羊的发声特征虽然受到遗传限制，但也可以随着后天环境的变化而形成属于某一个小群体的“口音”。英国科学家在一些羊生下来一周时记录了它们的叫声，随后将这些羊放到不同羊群中喂养，在它们长大一些后再记录它们的叫声。有趣的是，虽然有亲缘关系的羊最初的叫声都很相似，但随着它们在不同的羊群中成长，它们的叫声特征逐渐与所在羊群中其他羊的叫声趋同。也就是说，它们已经慢慢习得了这个小群体的“口音”。这说明，群体生活可以影响羊的发声系统。
⑤羊还能通过连猴子都经常会失败的心理测试。英国科学家在 羊的面前依次放置成对的不同颜色的桶，每次有一个桶中盛有食物。然后，他们将食物从一个桶中移入另一个桶中，同时还改变桶的颜色，最后改变桶的形状。但羊不仅认出了不同的颜色组合，并根据颜色组合的不同改变行为，它们还会根据桶的形状的变化改变行为。科学家说，一般只有人类和其他灵长类动物能做出这类反应，其他大型动物要做到是很困难的。澳大利亚科学家将一群羊放进复杂的迷宫中进行试验，发现它们不仅能够找到走出迷宫的方法，而且走的次数越多，走出迷宫就越容易。
⑥此外，羊还有非凡的嗅觉。以色列警方已经据此训练出全球第一只专门闻炸弹的“反恐山羊”，其嗅觉灵敏度甚至超过了警犬。这只山羊名叫拉洛莎，是一只两岁的母羊。它对各种炸药的气味非常敏感，与警犬相比，性格乖巧的羊看上去无疑要友善得多。很明显， 羊正日渐成为警方的宠儿。
——选自《百科知识》(2015年第1期，有删改)
19.结合文章内容，请你说说文章第①段的作用。(3分)
20.羊的聪明之处表现在哪些方面呢?结合文章第②—⑥段的内容，请你完成下列填空。(3分)
⑴ →羊有难以置信的记忆力→ ⑵ →羊能通过连猴子都失败的心理测试→ ⑶
21.文章第⑤段使用了多种说明方法，请你指出其中一种并简要分析其作用。(3分)
22.请你从说明文语言的角度，分析文章第③段和第⑥段划线句子中加点词语的 表达效果。(6分)
⑴科学家发现羊至少可以识别50种不同的面孔。(3分)
⑵羊正日渐成为警方的宠儿。(3分)
23.2015年1月5日，羊年生肖邮票《乙未年》开始全国发行(见右图)。该邮票以绵羊作为造型基础，蕴含着吉祥祝福之意。请你认真观察图示，用简洁、平实的语言说出该邮票两个方面的美好寓意。(4分)
四、作文(55分)
24.⑴“相见时难别亦难”，告别是一种不舍;“唯见长江天际流”，告别也是一种惆怅;告别冬日的寒冷，才能迎来春天的似锦繁花;告别童年的幼稚，才能迎来少年的意气风发;告别是挥手，也是眺望;告别是结束，也是新的开始……岁月的章节，都由告别书写成诗。
请以“告别 ”为题写一篇文章。
⑵“很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望，虽然好象一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好象又都已经过去了。有几次，当时并没能马上感觉到，可是，也很有几次，我心里猛然醒悟：原来，这就是青春!”
——席慕蓉《成长的痕迹》
请以“原来，这就是青春”为题写一篇文章。
要求：①两个题目任选其一;若选第一个，请将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于600字。
④书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。
八年级语文上册期末试题答案
5.答案：A.(②④句的“成为”与原文中“成为”构成排比，②句结尾的“开端”与⑤句开头的“这个开端”构成语意相关的前后两句，⑤句与①句有时间的先后关系，③句则是全文的总结)
6.答案示例：⑴推出具有特色的“一日主题游”线路，例如“抗战文化名人故居游”“抗战文化历史踪迹游”(2分);⑵ 印制图文并茂的抗战文化精品旅游线路并在公众聚集地免费发放(2分)。(每点2分，建议应与旅游相关，言之有理即可)
8.答案：
⑴相思迢递隔重城
⑵征蓬出汉塞
⑶一蓑烟雨任平生
⑷未老莫还乡
⑸徙倚湖山欲暮时
⑹晨兴理荒秽
⑺危樯独夜舟
⑻鸟下绿芜秦苑夕
⑼仍怜故乡水，万里送行舟
9.答案：⑴门 ⑵考虑，想到 ⑶到 ⑷只是
10.答案：⑴张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。
⑵月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇(水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子)。
11.答案：A.(“欣然”写其兴奋喜悦之情)
12.答案示例：首先，“闲人”指具有闲情雅致的人，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清
闲的人，闲来无事才出来赏月，实际上却为自己的行为自豪——月夜处处有，却只有情
趣高雅的人才能欣赏它(2分)。其次，“闲人”包含了作者郁郁 不得志的悲凉心境，
作者在政治上有远大的抱负，但是一贬再贬，内心深处，他又何尝愿意做一个闲人呢?
这只不过被贬“闲人”的自我安慰(2分)。(意至即可)
15.答案示例：这句话使用比喻的修辞(1分)，将丈夫的话比作历经岁月却仍鲜艳的绣锦和强旺的火，生动形象地写出了丈夫的一句话历经十年却仍令作者难以忘怀(1分)，从而表达了作者与丈夫之间的爱以及对于生活的感恩(1分)。
16.答案示例：“老师如此厚爱我，实在令人感动。我真的已经长大了，从此之后要独立面对生活和工作，我只有更加努力，才能不辜负老师的提携。”(第一人称1分，心理活动包括感动(1分)、努力工作(1分)、回报老师(1分)等方面，至少答出两点;意至即可)
17.答案示例：“一句好话”应该包含着温暖的情感(亲情的传递)(1分)，给人以美好的启迪和祝愿(包含着人生哲理)(1分)，给人以关爱和鼓励(1分)。(意至即可)
18.答案示例：今年暑假开学返校时，妈妈把我送到学校，她走时说：我相信你能照顾好自己。那一刻，我感觉自己是个大 人了。我领受着父母的爱，也应扛起他们的希望，像个真正的大人那样，做好自己的事情，不让他们为我担心，更不能让他们因我伤心。(故事2分，故事中没有写出“一句好话”只得1分，感悟2分;言之有理即可)
19.答案示例：吸引读者阅读兴趣(1分)，点明本文说明对象及其特点(1分)——羊比人们想象的更聪明(1分)。
20.答案示例：⑴羊病了会自我治疗;⑵羊会用声音表达感情;⑶羊还有非凡的嗅觉(每空1分;意至即可)
21.答案示例：举例子(1分)，通过列举羊可以改变行为和走出迷宫的例子，真实具体(1分)地说明了羊能通过连猴子都经常会失败的心理测试(1分)，从而说明羊比人们想象中的更为聪明;作比较(1分)，将羊与猴子和其他大型灵长类、大型动物作比较，突出强调了羊能通过较难的心理测试(1分)，从而说明羊比人们想象的更为聪明(1分)。
22.答案示例：
⑴“至少”表限定(1分)，说明羊可识别不同面孔的数量在50种以上而不是恰好只有
50种(1分)，体现了说明文语言的准确性(1分)。
⑵“宠儿”运用了打比方的说明方法(比喻的修辞)(1分)，形象地说明羊因嗅觉灵敏和性格乖巧而被警方所钟爱(1分)，体现了说明文语言的生动性(1分)。
23.答案示例：羊角以缠枝花草纹样为装饰(1分)，象征福气延绵不绝(1分);羊身上配有牡丹、莲花等人们喜闻乐见的花卉(1分)，寓意四季平安、富贵有余(1分);花边伴有祥云、水波纹等吉祥纹饰(1分)，水动则财来(1分)。(画面描述1分，寓意1分，至少写出两方面;言之有理即可)
24.略
猜你感兴趣：