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人教版八年级上语文期末卷

时间:2017-02-17 09:09:13本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 妙纯 我要投稿

  八年级语文期末考试即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金榜提名!以下是学习啦小编为大家整理的人教版八年级上语文期末卷,希望你们喜欢。

  人教版八年级上语文期末试题

  一、 选择题

  1. 下面词语中没有错别字的一项是 ()

  A.女娲   绽开复盖莫不关心 B.慌谬篷勃  伺候形貌丽

  C.戏谑驾驭伶俐提心掉胆 D.隐匿吆喝腌无精打采

  2. 下列各划线字注音完全正确的一项(2分) ( )

  A.烂 熳 màn管 束 shù解 剖 pāo 匿 名nì

  B. 诘 责jié 绯 红fēi 庶 母shù广 袤 róu

  C.粗 劣 lüè粗 鄙 bǐ禁 锢 gù 浸 满jìn

  D.不 逊 xùn 弥 补mí 滞 留zhì尴 尬 à

  3.下列划线字的注意完全正确的一项是( )(2分)

  A.菜 畦 (qí)蝉 蜕 (duì) 瞬 息 (shùn) 讪 笑(shān)

  B. 骊 歌 (lí) 溅 溅(jiān)收 敛 (liàn) 秕 谷(bǐ)

  C.污 秽 (huì)胡 骑 (jì) 炽 痛(chì) 亘 古(gèn)

  D.狂 澜 (lán) 攒 成(cuán) 踱 步(dù) 倜傥 (tìdǎng)

  4. 下列选项中划线的字注音全都正确的一项 ( )

  A. 荇 藻(xìng)嘶 哑 (yǎ)蓬 蒿 (hāo)道阻且 跻 (jī)

  B.慰 藉 (jiè ) 窒 息(zhì) 骸 骨(hái) 奄 奄一息(ān)

  C.阔 绰 (chuò) 羼 水(chān)荣 膺 (yīng)吹毛求 疵 (chī )

  D. 窥 镜(kuī) 迂 回(yū) 惩 罚(chěng) 窈 窕淑女(yǎo)

  5. 下列划线的成语使用错误的一项是( )(2分)

  A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直 熠熠生辉 。

  B.就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。

  C. 妄自菲薄 ,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

  D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的 鸿鹄之志 。

  6. 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )(2分)

  A.这份试卷中的第一小题他化了10分钟才完成,真是 小题大做 。

  B.篮球比赛输了,不要 怨天尤人 ,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

  C.经过大家的努力,我们终于 登峰造极 ,在山顶欣赏到了美好的景色。

  D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不 巧夺天工 ,令人赞叹不已。

  7. 下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )(2分)

  A.对于每个青年来说,机遇总是会有的,但是要善于抓住机遇,经过一番拼搏,才能取得成功。否则一旦失去机遇,便会 一失足成千古恨 。

  B.桂林的山水真是神奇秀丽,青山绿水, 栩栩如生 ,天色湖光,令人陶醉。

  C.有的老师抓住课文中无关主旨的一两句话大加发挥,滔滔不绝,给人的感觉是 小题大作 。

  D.日本宣布钓鱼岛“国有化”一事表明,日本国内右翼势力又沉渣泛起, 兴风作浪 ,这将严重影响和威胁亚太地区的和平。

  8. 下列句子中划线成语使用正确的一项是:( )

  A.他们班在任课老师们的 推波助澜 下,终于取得了年级第一的好成绩。

  B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者 叹为观止 。

  C.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的 中流砥柱 。

  D.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队 一泄千里 ,不可收拾。

  二、 注释

  9.仿写句子。

  友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

  家是_________ __ ___,让人___ __ 。

  童年是____________ __,让人______ __。

  10.一种表情动作(如沉默、流泪、哭、……),仿写下列语句。(3分)

  例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。

  仿句:

  11. 联系上下文,在横线处补写恰当的语句。((3分)

  勤奋是点燃智慧的火把。①      。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,② 。

  三、 诗歌鉴

  12.阅读下面的诗歌,完成题目。(3分)

  登鹳雀楼

  王之涣

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  【小题1】请展开联想和想像,用生动形象的语言描绘第一、二句呈现的画面。

  【小题2】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”饱含人生哲理。请把你阅读后获得的人生启示写下来。(1分)

  13. 赏析下列诗歌,完成后面各小题。(4分)

  南乡子登京口北固亭有怀 (辛弃疾)

  何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。

  年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

  【小题1】本词选自《稼轩长短句》,“南乡子”是 ,“登京口北固亭有怀”是 。(2分)

  【小题2】下列对该诗的分析,不正确的一项是( )(2分)

  A.“年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”

  一句中的“敌手”解释为“能力相当的对手。”

  B.诗句“天下英雄谁敌手?曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。

  C.“不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登高》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长

  江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休,一如江水滚滚东流。

  D.这首怀古诗,通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略 面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。

  四、 拓展探究

  14. 名著阅读。请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。(3分)

  15. 请在下面的横线上填入相关的内容。(4分)

  一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀 ① 、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识 ② (母夜叉);醉打蒋门神,替施恩夺回 ③ ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府的缉捕,削发成 ④ ;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是“山中猛虎,见时魄散魂飞,林下强人,撞着心惊胆裂。”

  16. 名著阅读。(8分)

  青春的活力占了上风。伤寒没能致A于死地。A第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的A,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。 雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了 。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧A一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗 ”A用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话 ”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。

  【小题1】上面这段话选自 写的 (书名),选文中的A指的是 。

  【小题2】请按下面的格式,自选角度写一段话介绍 A。要求结合名著中的其它情节。(3分)

  A是一个

  【小题3】读小说不仅要读小说塑造的人物形象,也要读小说的语言。运用所学知识说说划线句子在小说中的作用。(2分)

  五、 阅读题

  17. 阅读《你是我最笨的学生》,完成小题。(13分)

  你是我最笨的学生

  ①毕业后我留在北京教书,父亲闲着寂寞,便打电话托我买台电脑,他要和我视频聊天。我笑他,都50岁的人了,对电脑一窍不通,可得专门请个老师才行。父亲说,几年前你是我的学生,现在让老爸做你的学生好不好?我说那老爸你得认真学,我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说,那是当然,我得争取做闺女班里最聪明的学生,就像你给爸爸争了光一样。

  ②以后的每个周末晚上,我都被老爸硬拽到电脑前,起初是打长途教他申请到了QQ号,然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步,父亲就有些懈怠,每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西,我觉得自己所费的劲,几乎比教班级里最笨的学生还要多,但父亲的电脑知识,却始终停在开着视频,对着话筒和我呵呵说笑的程度。

  ③老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉,他胖胖的脸在视频的镜头里,始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊,只是每个周末听我讲,之后一个星期就再也不摸电脑,那怎么行?父亲照例在视频里笑开了花,说,老爸其实很聪明的,姑娘你只要有耐心,老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复N遍后才会点头的一脸茫然的父亲,突然有点泄气,想究竟是我这个老师不合格,还是父亲真得太笨,对这样先进的知识,完全没有学会的细胞?

  ④父亲所谓的进步,也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力,他都停在原地,再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼,就知道准是又在叫父亲上网了。有一天,她无意中笑着说,对待笨的学生,冷落有时侯比耳提面命的教导更管用的,为什么不试试呢?我欣然采纳。

  ⑤老爸对我的这项政策显然有些不适应,没过一星期,他就撑不下去了,说姑娘你还是手把手的教教老爸吧,我这么一大把年纪,比不上你们年轻人。后来见我无动于衷,终于急了,竟然和我开始冷战。我打电话给母亲,让她转告父亲,像他这么笨的学生,我还是第一次碰到,都三个月了,打字还像牛车的速度,照这样下去,我岂不是教他一辈子也教不会?母亲听完我的抱怨,叹口气,小声道:孩子,其实你爸哪有那样笨呀,他只是想多听你说说话罢了,他要是什么都学会了,还怎么能认你做老师?你每次在视频上不耐烦地朝他囔,他都不急不躁,还笑着听你讲课,如沐春风。他花几千块钱,只是买了个能看见你的模样的电话而已,他这么大年纪了,学会上网又能做什么呢?能和你面对面地聊天,对他来说,就已经是精通电脑了呀!

  ⑥最笨的那个学生原来是我,笨到和父亲面对面,看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑,都不知道,他心里想着的,只是看看千里之外的我,是不是还好好的,是不是还像他想念我一样,将他放在心里最温暖的地方。

  【小题1】通读全文后,想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目?(2分)

  【小题2】第③段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢?(2分)

  【小题3】第①段“我可没时间手把手教你”和第⑤段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”,这两句中 “手把手”的具体含义是否相同?如果不同,各有什么意义?(3分)

  【小题4】第⑤段中“这项政策”指的是什么?(2分)

  【小题5】请你为文中的“我”,在听到母亲的一番话后,写一段心理描写。(不少于50字)(2分)

  【小题6】陈红的一曲《常回家看看》,唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是远在海外的游子,在父亲节即将到来之时,你将用什么方法来感激你的父亲 你对父亲最想说的话是什么? (2分)

  18.阅读《岳阳楼记》选段,完成小题。(11分)

  ①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极而悲者矣。

  ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  ③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉 不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!

  【小题1】下列划线的字意思相同的一项是:( )(2分)

  A.樯 倾 楫摧 倾 家荡产 B. 忧 谗畏讥乐以忘 忧

  C.去国 怀 乡触目伤 怀 D.或 异 二者之为神情 异 常

  【小题2】解释下面划线词语的意思。 (2分)

  (1) 山岳潜形 潜:

  (2) 薄 暮冥冥 薄:

  (3) 把 酒临风 把:

  (4)予 尝 求古仁人之心 尝:

  【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(2分)

  (1)浮光跃金,静影沉璧。

  (2)微斯人,吾谁与归

  【小题4】用原文语句填空。(3分)

  选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 ,“退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。

  【小题5】登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么 请结合选文回答。(2分)

  19. 【题文】(一)(14分)

  【小题1】解释下面句子中划线字的意思。(4分)

  ①人皆 伏 其精练 ( ) ② 旬日 子方皆尽 ( )

  ③及反,市罢, 遂 不得履。( ) ④ 是 吾剑之所从坠 ( )

  【小题2】翻译。(6分)

  ①敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

  ③自非亭午夜分,不见曦月。

  【小题3】《三峡》“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?(2分)

  【小题4】从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?(2分)

  六、写作

  20. 【题文】默写。(共14分)

  【小题1】子曰:“温故而知新, 。 《论语》

  【小题2】 ,思而不学则殆。 《论语》

  【小题3】 ,休将白发唱黄鸡。 《浣溪沙》

  【小题4】折戟沉沙铁未销, 。 《赤壁》

  【小题5】 ,不知秋思落谁家? 《十五夜望月》

  【小题6】最是一年春好处, 。 《早春呈水部张十八员外》

  【小题7】但愿人长久, 。 《水调歌头》

  【小题8】 ,随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

  【小题9】稻花香里说丰年, 。《西江月》

  【小题10】 ,脉脉不得语。 《迢迢牵牛星》

  【小题11】潮平两岸阔, 。 《次北固山下》

  【小题12】每至晴初霜旦, 。 《三峡》

  【小题13】晴空一鹤排云上, 。 《秋词》

  【小题14】宁信度, 。 《郑人买履》

  21. 在下面的“田”字格中,用你最秀美的字写出含“狼”的四字成语,写3个即可。(3分)

  22. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(4分)

  打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,dìtīng历史的脉搏,咀嚼人生无xiá顾及的

  甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景shèng地,饱览人生梦寐以求的诗境,在姹紫嫣红中尽享惬意。

  七、 注释

  23. 写作(40分)

  阅读下面文字,按要求作文。

  初中生活即将结束,回望走过的路程,定会有很多的感慨:追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题,自拟题目作文。

  作文要求:

  ① 除诗歌外文体不限。

  ② 要言之有物,表达自己的真情实感。

  ③不写真实的校名、班名、人名。

  ④文章内容充实,不要少于600字。

  ⑤为了便于老师评阅你的文章,相信你会做到:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。

  人教版八年级上语文期末卷参考答案

  一、选择题

  1、D 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B 7、D 8、C

  二、基础题

  9、 不设统一答案

  10、开放性试题。不作统一答案

  11、 (1)一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。②只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。

  三、诗歌鉴赏

  12、 【小题1】一轮落日冉冉下沉,渐渐没入连绵起伏的群山,黄河奔腾咆哮,汇入浩瀚的大海。好一派壮观的景象。(意思对即可,但只翻译不拓展得1分)

  【小题1】登高才能望远;人只有不断攀登、进取,才能在思想上达到高的境界,才能在事业上有所成就。

  13【小题1】词牌名 题目

  【小题1】B。

  四、拓展探究

  14、 【答案】略

  15、西门庆 孙二娘 快活林 行者

  16、【小题1】奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔

  【小题2】例:A是个意志坚定的人,尽管双目失明,仍坚持躺在病床上完成著作《暴风雨所诞生的》,他用坚定的意志诠释了生命的意义。(运用成语,结合相关情节即可)(3分)

  【小题3】这句话描写出了冰雪初融后大地回春,一派生机的早春景色,(1分)暗示了保尔又一次战胜了病魔,获得了重生,展现了保尔的顽强坚韧的意志。

  五、阅读题

  17、 【小题1】题目独特,引起阅读兴趣;题目实质是“我”是老爸最笨的学生,因为我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法,“我”没有真正地去体会父亲的爱,反而去责备他。

  【小题2】因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活,这是他的最大的心愿。

  【小题3】不同。两者都有亲自教电脑的意思,但是,老爸的“手把手”却有另一层意义,即:能见到女儿,面对面的聊天,其实质是父爱的一种体现。

  【小题4】隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间,不再教他电脑。

  【小题5】要点:①抓住细节;②符合人物的心理发展;③符合上下文的内容要求。

  【小题6】提示:方法切实可行即可。

  18、 【小题1】D

  【小题2】(1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经

  【小题3】(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 (2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

  【小题4】居庙堂之高 处江湖之远 不以物喜,不以己悲。

  【小题5】写登楼者以物喜、以己悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  19、 【小题1】①伏:同“服”,佩服。② 旬日:十天③ 遂:终于 ④指示代词,这儿

  【小题2】①聪敏而又好学,不以向不如自己的人请教为羞耻,所以被称为“文”。 ②夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。③除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月亮都看不到。

  【小题3】言之成理即可。示例:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。

  【小题4】①原则:选择志同道合的人做朋友。 ②态度:视交友为乐事。

  六、写作

  20、【小题1】可以为师矣

  【小题2】学而不思则罔

  【小题3】门前流水尚能西

  【小题4】自将磨洗认前朝

  【小题5】今夜月明人尽望

  【小题6】绝胜烟柳满皇都

  【小题7】千里共婵娟

  【小题8】我寄愁心与明月

  【小题9】听取蛙声一片

  【小题10】盈盈一水间

  【小题11】风正一帆悬

  【小题12】林寒涧肃

  【小题13】便引诗情到碧霄

  【小题14】无自信也

  【小题15】树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

  21、狼心狗肺、狼烟四起、狼子野心、引狼入室、狼贪虎视、豺狼当道、狼烟四起

  22、谛听 暇 胜

  七、作文

  23

  试题分析: “心声”就是指发自内心的声音,就是心里话。在写作时,首先要确定自己诉说 “心声”的对象,是对老师、同学,还是父母、亲友诉说心声。对象确定后,还要选择写与之相应的哪类“心声”。是选择“感谢”“鼓励”“怀念”一类,还是选择“埋怨”“嫉恨”“厌恶”一类。在写作时的人称运用上,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想,只有写自已,才能写得真切。在写作的形式上,书信式、短信式、聊天式、访谈式、寓言式、戏剧式皆可大胆采用。最后要结合形式,美化语言。语言优美可以为文章增色添彩,具体可以体现在语句的优美、形象、深刻、细腻等方面,写时一定要有真情实感,做到以情动人,不能故弄玄虚,无病呻吟。
 

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