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八年级人教版语文期中必考课文

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八年级人教版语文期中必考课文

  通过语文新课程与高考改革研究,以更好地推动语文课改,深化语文高考改革,促进素质教育。那么八年级人教版语文期中必考课文该怎么写呢?下面是小编为大家整理的八年级人教版语文期中必考课文,希望对大家有帮助。

  八年级人教版语文期中必考课文篇一

  一、积累 1、书写

  2.下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是( )

  A.差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zuî)

  B.蹒跚(pān) 奔丧(sàng)晶莹(yíng) 交卸(yù)

  C.迂腐(yū) 踌躇(zhù) 伎俩(zhī) 尴尬(gāng)

  D.惨淡(cǎn) 赋闲(fù) 举箸(zhù) 诘问(jiē)

  3.下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )

  A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?

  B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。

  C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说„学如逆水行舟,不进则退嘛‟。”

  D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。

  4. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

  A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.

  B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.

  C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.

  D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.

  5. 下列句子没有语病的一句( )

  A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。

  B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。

  C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。

  D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。

  6、常识填空。(4分)

  ①《芦花荡》和《 》都是孙犁写 时期的作品。

  ②雨果是 (国)的作家,代表作品有《 》等。 ③《 》是儒家经典之一,西汉 辑录、编篡而成的。 ④《阿长与〈山海经〉》选自 的散文集《 》

  ⑤、少壮不努力, _______ 《长歌行》

  ⑥、相顾无相识________。《野望》

  ⑦、欲济无舟楫, ____________ _____。《望洞庭湖赠张丞相》。

  ⑧、《春望》中移情于物的句子是:____________ _____________。

  ⑨、《爱莲说》中描写莲花高洁,质朴的语句是_______ , ______ ⑩、《核舟记》中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是________。 ⑾、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,《桃花源记》中的“________ ,________。 ”一句对此作了印证

  7、 综合性学习(8分)

  同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,请展示你的学习成果。

  (1)“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋,你能说出这个雕像的创意吗?(2分)

  (2)请写出两句描写战争的诗句(2分)

  (3)写出四个与战争有关的成语。(2分)

  (4)和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一则公益广告。(2分)

  三.浅层次阅读理解(26分)

  (一)阅读《望岳》完成后面的题目(5分) 望岳

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

  8、作者创作这首诗正是青春勃发之时,请分析这首诗所表达的思想感情。(2分)

  (四) 文言文阅读(15分)

  大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其

  子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  9、解释下列加点字(4分)

  选贤与能( ) 矜、寡、孤、独、废疾者( )

  男有分,女有归( ) 货恶其弃于地也( )

  10.把下列句子译成现代汉语。(4分)

  ①故人不独亲其亲,不独子其子。

  ②故外户而不闭,是谓大同。

  11.总领全文的语句是________________,照应此句的是_________________。(2分)

  12.作者所描绘的大同社会的景象是___________ _____________。(2分)

  13.大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?(3分)

  八年级人教版语文期中必考课文篇二

  四. 阅读下面文章,完成后面题目。(20分)

  (一)父亲的眼神

  一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。

  那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。

  因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮

  忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。

  我以为父亲会勃然大怒,他对我寄子很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,

  他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来„„

  中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。 5-

  吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

  夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

  好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容„„

  “当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”

  父亲的眼神让我受不了,找的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。 当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

  第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神„„我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”

  后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学。再后来,到电视台当上了一名记者。

  尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。

  时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”

  (选自《青年博览》 作者黄赋,有改动)

  14、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(2分)

  15.“我坐起来,恶狠狠地说了句:'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(2分)

  16.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(2分)

  17.“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(3)

  (二)生活中的减法

  ①“人生不如意事常八九”,这不如意事,又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如,有人冷落咱,疏远咱,伤害咱,贬低咱,羞辱咱,乃至欺咱老实,骗咱好心,卖咱假货,偷咱财物等等不如意,不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事,咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话,一是“以其人之道,还治其人之身”,一是“反其道而行之”。

  ②“以其人之道,还治其人之身”,就是你不仁,我不义。你冷落咱,咱疏远你;你敢动口羞辱咱,咱就敢伸出老拳动手;你今天卖给咱假冒伪劣,咱明天回敬你

  缺斤少两;甚至,你偷了咱一辆自行车,明天咱去偷别人的摩托车,一气之下,做了偷摩托车的贼。这样,以牙还牙,睚眦必报,生活中的不如意事,就像加法,还不越来越多?

  ③“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,“己所不欲,勿施于人”。面对不如意事,咱心里难受,感到痛苦,咱就不能让别人也为这样的事而难过,而痛苦。你伤了咱,如果不是什么大不了的事,咱宽容你,以此为教训,遇事不迁怒于人,不伤害无辜。你给咱冷遇,让咱感到难堪,感到苦恼,咱遇事就当多给人一些热情,一些关爱,一些帮助。这般,生活中的不如意事,就像减法,会越来越少。

  ④遭遇不如意事,以身作则用减法,这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神,并且,还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷落了你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨炼了你的心志;有人欺骗了你,同时也增进了你的见识;有人绊倒了你,同时也锤炼了你的能力。从而,让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠,遇不如意事,喜欢加法的人,自以为得计,可占到便宜了吗?没有,绝对没有。

  ⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话,就很值得玩味。寒山问:“世间谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,厌我,骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待几年,你且看他。”

  ⑥看来,生活中的减法,确实是做人的一种智慧,不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事,叉增进了社会的和谐,何乐而不为呢?

  (作者:赵亚兴摘自《读者俱乐部》,有删改)

  18.本文标题是“生活中的减法”,为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)

  19.结合②一③段有关内容,说说为什么“以其人之道,还治其人之身”是生活的加法,而“反其 道而行之”是“生活的减法”。(2分)

  20.文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味,你能品出其中做人的智慧吗?(3分)

  21.阅读下面链接材料,结合本文观点,为“指路大王”谢亮写几句点评文字。(3分)

  链接材料:北京有位76岁的老人,叫谢亮。4年前,他向人问路,却遭冷遇,那人不理不睬,一脸的冷漠。他自然感到气愤,但并未将这气愤撒给任何人,而是想到,之后别人向我问路,我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后,他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点,编成20万字的《指路手册》,每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”,被誉为北京城的“指路大王”。

  八年级人教版语文期中必考课文篇三

  五、请以“好一道风景”为标题,写一篇记叙文。

  要求;(1)不少于600字

  参考答案

  1、老大徒伤悲 2、长歌怀采薇 3、端居耻圣明 4、感时花溅泪 恨别鸟惊心 5、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 6、罔不因势象形,各具情态。

  7、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

  8、A 9、 B(A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、

  概数中间不能用顿号) 10、B 11、D

  12、(4)例:同护一片蓝天,共享一份和平。让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦。

  只有记住战争的痛苦,才能珍惜幸福的和平。 拒绝战争,珍爱和平。

  13、表现了作者渴望建功立业的远大抱负和蓬勃朝气。

  14、一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自

  然景观,突出了泰山遮天蔽日的形象。

  15、弱能胜强。只要有恒心和毅力,就可能战胜困难,创造奇迹。

  16、面对困难,只要有恒心和毅力,就可能创造奇迹。取得成绩,要永不满足。

  17、我学者绘制出“全球甲烷排放地图”

  18、略 19、①所以人们不只是把自己的亲人当亲人,不只是把自己的孩子当

  孩子。②所以从外面把门扇合上,而不插门,这就是所说的理想社会。

  20、大道之行也,天下为公 故外户而不闭,是谓大同

  21、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  23、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。

  24、写出了'我”痛下决心、发愤求学的心理。

  25、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报

  26、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。

  o(

  27、作用是为了引出“生活中的减法”,并与其形成对比(2分),以突出“生活中

  的减法”的生要性及必要性。(1分)

  28、因为“以其人之道,还治其人之身”就是以牙还牙,你不仁,我不义,从而使

  生活中的不如意增多。(1分)“反其道而行之”就是你负我,我不负你,从而使

  生活中的不如意减少。(1分)

  29、遇事应多忍让,多宽容,甚至以德报怨,最终必将感化对方。(3分)

  30、[示例]老人用自己的热情、耐心、宽容增进了社会和庇,完美了自己的人格,

  他的胸怀、品德标志着他的立身高度与处事眼光。(3分)
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