八年级政治上学期知识点总结
八年级政治上学期知识点总结
莫等闲，白了少年头，空悲切!我们应该努力学习八年级政治知识，下面是学习啦小编为大家整编的八年级政治上学期知识点总结，感谢欣赏。
八年级政治上学期知识点总结(一)
诚信做人到永远
1、践约守信是我们诚实做人的核心。诚信的核心是善。人们获得信任的前提是诚实。
2、诚信的基本要求是：对人守信，对事负责。诚信的基础是尊重客观事实。诚实守信的出发点是实事求是地表达事物的本来面目。诚信是为人处事的基本原则。
3、什么是诚信?(答：“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义、不虚假。)
4、为什么要诚实守信?(答：①人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行诺言，失信于人就会产生信任危机，不讲诚信的人难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。②言而有信能得到别人的信任，也是自身道德的升华。)
5、如何做到诚实守信?(答：①对人守信，对事负责是诚信的基本要求。②不敷衍了事，不弄虚作假。③在没有把握别人的要求时，不轻易许下诺言，一旦承诺，就应努力兑现。④无论做大事还是小事，都要认真面对，实实在在做事。)
6、我们应遵循哪些诚信守则?(答：①坚持实事求是。②在涉及利益冲突问题时，应站在多数人利益一边。③在眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边。④在情与法的冲突中，应站在法律一边。)
7、我们应怎样正确把握对人诚实与尊重他人隐私两者之间的关系?(答：①“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德。②尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础，这也是我们在交往中应有品德。③当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。)
8、我们应怎样正确处理好诚实与说谎之间的关系?(答：在特定的交往环境中，有时需要我们隐蔽事情的某些真相，说些“善意的谎言”，这是维护对方利益的需要，并不违背诚实的道德。)
9、中学生怎样才能做到诚信?(答：①青少年要了解诚信的基本内容，增强自己的和诚信意识从小立志做诚实守信的人。②在诚实方面，要诚实待人，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。③在守信方面，要守时，守信，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果，遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。)
10、你们学校是如何开展以“诚信”为主题的教育活动的?(答：①全体师生进行诚信宣誓活动②人人签定诚信承诺书③开展校园“诚信大讨论”④开展以“诚信”为主题的黑板报、手抄报、主题班会评比活动⑤举行“诚信在我身边”征文比赛和演讲比赛)
11、为“共铸诚信学校”我们应该做出哪些具体行为?(答：青少年应该做到：认真学习，不抄袭作业;知错就改，不说谎话;考试认真答题，不作弊。)
八年级政治上学期知识点总结(二)
友好交往礼为先
1、人际交往最起码的要求是 礼貌待人;礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿;做到言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
2、礼貌是 尊重、文明 的体现。
3、我们对人有礼貌主要表现在 语言、态度和行为 等方面。
4、与人友好交往必备的素养是 语言文明、态度亲和、举止端庄。
5、最常用的三种合乎礼仪的姿态是 站如松、坐如钟、行如风。
6、现代社会人们最常用的礼仪是 握手。
7、日常礼貌用语有 见面语、感谢语、致歉语、告别语。
8、什么是礼貌?(答：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。)
9、为什么对人要有礼貌?(礼貌的重要性)(答：⑴礼貌是尊重的具体表现。①礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。②礼貌包含对他人的尊重、宽容、谦让，与人为善等良好品质。⑵礼貌是文明的体现。①礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量，有了礼貌就有了与人交往的亲和力。②影响到社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。)
10、对人有礼貌主要表现在哪些方面?(答：主要表现在语言、态度和行为等方面，就是做到语言文明、态度亲和、举止端庄。)
11、怎样做到语言文明?(答：①说话和气，不强词夺理，不恶语伤人。②谈吐文雅，不说粗话脏话。③与人交谈要谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，不说大话。)
12、我们为什么必须具备良好的礼仪素养?(答：①礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。②自觉做到讲礼仪不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。③讲礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。④不讲既伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。)
13、个人礼仪有哪些具体表现?(答：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。)
14、不讲礼仪有什么危害?(答：既伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。)
15、怎样掌握社交礼仪?(答：①要在社会生活中不断地学习、观察和思考。②以科学的态度对待传统礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。③在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗。④只要我们注意日积月累，就一定能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。)
16、与少数民族交往时应注意什么?(答：尊重少数民族的礼仪习俗。不能违反民族禁忌，否则会伤害民族感情，妨碍交往，影响民族团结和社会稳定。)
17、社交活动要注意的问题：(答：①是容貌清洁。②是服装整洁、美观、大方。③是举止规范。)
八年级政治上学期知识点总结(三)
我与父母交朋友
1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(在成长过程中为什么会产生很多烦恼?)答：进入青春期，我们有了自己的思想，渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威。父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?答：我们与父母之间的矛盾往往基于父母对我们的高期待、严要求。反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母望子成龙的苦心。
3、我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异，跨越代沟的正确做法是有效沟通。
4、逆反心理的主要表现?答：要我这样，我偏要那样。你说这个好，我非说那个好。让我相信这个，我非相信哪那个。
5、怎样正确认识我们的逆反心理?答：①要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。②因为父母不是圣人，他们的观念有时滞后，难免有误区。③逆反心理有积极和消极两类，积极的逆反心理与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教误区，有助于我们作出正确的行为选择。④消极的逆反心理以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或不理不睬冷淡相对，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大伤害。
6、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?答：①要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行;②学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。③把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
7、与父母交往的艺术：①赞赏父母，交往起来无烦恼;②认真聆听，交往起来免误会;
③帮助父母，交往起来无障碍;④在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。
8、与父母产生矛盾时积极的做法是什么?答：从现实中架起沟通的桥梁，走近父母，亲近父母，沟通的结果要求同存异。冷静下来，心平气和地与父母商量，得到父母的理解。
9、有效沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
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