八年级人教版下册政治复习提纲(2)
八年级上册政治复习资料人教版
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
1.家庭的含义(第5 页第一段)
2.家庭关系的确立(第5页第二段)
3.家庭结构的类型(第5页第三段)
4.你如何理解与父母的亲情?(第6页)你应如何在家庭中找到快乐?(第7页)
5.家庭对于我们有什么重要性?(第8页)父母对于我们有什么重要性?(第8页(
6.家庭的功能(第5～6页“相关链接”)
7.家庭给我们什么温暖?(家庭有什么作用?)(第10页第二段)
8.孝敬父母
(1)我们为什么要孝敬父母?(第13页第一段(
(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。孝敬父母是中华民族的传统美德。
(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
(4)我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
(5)我们应如何孝敬父母?(第15～16 页)
9.几个重要认识：
(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(第17页第一段)
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(第17页 第二段)
(3)父母不对子女尽抚养的义务，甚至虐待子女会有什么后果?(第10页)
(4)成年子女不履行赡养扶助父母的义务，会有什么后果?(第14页)
第二课 我与父母交朋友
1.进入青春期的我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(第19～20页第一段)
2.如何正确认识我们与父母之间的矛盾?(第21页第一段)
3.代沟、逆反心理
(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(2)逆反心理的主要表现(第21 页第二段)
(3)怎样正确认识我们的逆反心理?(第21页 第三段)
(4)逆反心理有什么危害?(第22页)
4.我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?(第23～25页)(三点)
5.与父母交往的艺术(我们应如何与父母交往?)(第26～27页)(四点)
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
闭锁心理的危害、积极心态的益处、人际交往的意义(第31页第一段)
2.一个受欢迎的人应有的品质及意义。(第31页第二段)
3.如何认识友情?(第32页第二段、第33页第一段)(两点)
4.交友的原则：(第33～35页)(四点)
5.青春期男女生交往
(1)为什么要与异性交往?(男女同学交往的意义。)(第36页第二段、37页第一段)
(2)男女生如何正常、健康地交往?(男女同学交往的原则。)(第38页)
6.青春期的情感
(1)正确认识(第39页第一段)
(2)如何对待?(第39～41页)(三点)
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